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小学语文二年级上册知识大盘点两个识字单元识字3和识字7,是两种特殊的构字方法,因此要明白图画与字之间的必然联系,能够望图生字,即看到图能够写出相应的字;笔灶尖歪尾看;亭停闻鸟鸣。识字4和识字8,是形声字的构字方法,因此是区别偏旁与含义之间的必然联系,能够准确判断不同偏旁的字的不同音和义。苗描瞄描猫锚;包泡炮饱苞识字1和识字5,是对两个季节特有的风景的描写,因此要熟练记忆并能够连词成句,连句成篇。例:(金秋)十月,我们来到秀丽的(水乡),看(夕阳)西下,湖面(归舟)点点,远处传来渔民们悠扬的(渔歌)。识字2和识字6,一个是对场面的描写,一个是对祖国河山的描绘,同样要求理解和记忆,能够连词成句。识字单元最基本的要求是能够准确背诵课文,理解词语表达的意思和词串描述的情景,正确书写生字词。字词重点:歌右边是欠不是反文桌忘写撇捺斜左右写反铁写错,该出头不出头,不该出头的出头偏右下多写一横脚单耳写成双耳莫不会写,主要是想不起来这个字匹第三笔要带钩州三点的朝向礼左边偏旁是一点陆右边是一竖一笔下来第八单元本单元都是描写景物的优美小短文,因此背诵必不可少,并且是出按课文内容填空的重点单元,因此不但要准确熟练背诵,生字关也非常重要,必要时还要进行默写。《水乡歌》课文:本文用诗歌的方式,描述了水乡三多:(水多)(船多)(歌多)。能够找出(千)、(万)、(一个连一个)、(处处)、(片片)、(飘满)、(装满)(一箩又一箩)等表示多的词语。知道体会出水乡人民幸福生活的是最后一个小节。字词重点:装左上笔顺与右上的士容易出错箩容易与萝混淆飘与风联系起来,从而与漂区分开荡不要写成左右结构要求:熟练、准确背诵并默写。《云房子》课文:本文以童话的方式描述了天空中白云的千姿百态,表达了大自然的美妙和迷人。字词重点:及来不及,与开心极了的极区分开然左上里面是两点,不要写成夕;忽然能够正确书写并使用净要与静区分开,这个容易笔下误,稍一粗心就容易出错阵与陈区分开耍上面部分是而其他要求:熟练准确背诵并默写会用有的像有的像还有的像说一句完整的话并正确运用标点。《夕阳真美》课文:本文用美妙的语言描述了夕阳西下的壮丽景色,突出了主题夕阳真美!了解结尾点名了主题:以夕阳暗喻老年人,夕阳的美喻示老年生活也很美好。字词重点:傍最后一部分是个方,右边有个宝盖,也就是第七第八笔组成了一个宝盖,不要写成一横蓝与篮区分开,另有极个别同学监的右上容易写错慢会正确书写灿烂两个字不要弄混深沉两个字不要弄混练习8学用字词句:能够用几句话描写足球赛进球的场面,没有错别字、错拼音,句子通顺,标点正确,不跑题。成语:描述的是节庆时候夜晚的景象*易错字:银右边不是良而是艮数要正确书写通第一二笔最容易出错观最后一笔是竖弯钩而不是点春联:过年时(春节时)贴在大门两侧的对联。*易错字:春下面是日不是目满左右结构不要写成上下结构其他要求:准确熟练背诵并默写口语交际:我打算这样过寒假(言之有物、言之有序即可)第七单元本单元古诗和《美丽的丹顶鹤》是重点,古诗熟练默写、理解诗意即可,课文要熟读熟背。《登鹳雀楼》课文:诗人是唐朝的王之涣。作者通过描写登上鹳雀楼后的所见,揭示了只有站得高才能看得远人生哲理。*字词重点:欲:想要的意思,能够正确书写、理解意思并组词如:欲望、食欲、求知欲等。依:挨着,靠着的意思,能正确书写、理解意思并组词如:依然、依靠、依旧等。尽:完的意思,能够正确书写、理解并组词如:穷尽、尽头等。白日:指傍晚的太阳。更:再的意思,能正确书写并组词如:更加、更好等。穷:尽的意思,能正确书写并组词如:穷富、穷人、贫穷等。千里目:指看到更远的地方。*诗意:站在鹳雀楼上,只看见太阳依着群山渐渐落下去,黄河正滚滚流入大海;想要看到更远的地方,就要再登上更高一层楼。*寓意:只有站得更高,才能看得更远。《青松》课文:诗歌通过描写大雪重压下青松毫不畏惧反而更加挺拔的形象,赞美了青松的坚强高洁。*字词重点:压最后一笔点不要点错位置挺右半部分不要写成延且里面是两横直里面是三横待到:等到的意思,待能正确书写*后两句诗意是重点:要想知道青松有多么高尚纯洁,就等到冰雪融化的时候,(那是青松将更加挺拔苍翠)[1][2][3][4]下一页《小动物过冬》课文:本文以童话的方式介绍了三种小动物的过冬方式:青蛙冬眠;燕子迁徙(飞到南方);蜜蜂储存食物,同时要联想到一年级学过的蚂蚁的过冬方式和蜜蜂一样。*能在文中找出并画出小动物的过冬方式。(这是一种阅读能力的考查方式)*字词重点:暖左边是日旁,同时可以和缓对比区别记忆钻正确书写金字旁,并能正确书写钻研一词第不是组词弟弟商量能正确书写接着能正确书写其他要求:你还知道那些动物的过冬方式?《美丽的丹顶鹤》课文:本课主要写了丹顶鹤的美丽:静态美(颜色美)和动态美以及美丽的传说。字词重点:遥第八笔不出头传第五笔是一笔写成虑正确书写虎字头显得能正确书写却右边是单耳旁重点词语:一群群遥远洁白黑鲜红鲜红不论引吭高歌还是展翅飞翔显得传说黄海之滨第二故乡三五成群无忧无虑度过其他要求:本课背诵和生字是重中之重。练习7学用字词句:能够正确使用他她它(这个几乎每个孩子都已经娴熟地掌握了)读读背背:成语:知道这是赞扬革命烈士面对敌人坚强不屈的成语。易错字:主要是不会的字用拼音表达时容易出错。二十四节气歌:易错字:春、惊、清、谷、夏(里面是两横)、满、芒、处、寒(只有两个孩子会少写一横)口语交际:首先要能够正确填写书上的空。四幅图分别是:1阿姨您好,请进!2阿姨,请坐!3阿姨,请喝茶!4(阿姨夸奖我有礼貌时说)谢谢阿姨!5(最后也可能是阿姨离开时,这时说:阿姨再见!)这道题一般难度不大,只要孩子在考试的时候仔细审查题意,填完后认真读读,使对话能够上下自然合理衔接,正确填写所给的空,都能很好完成。第六单元:本单元关于课文内容的思考和理解是难点,因为它超出了孩子的生活理解范围。字词仍旧是重点。其中《梅兰芳学艺》一课因为距离学生生活近而成为考查重点,因此要熟读熟背。《要好好学字》课文:毛主席关心青少年一代的学习,参加革命了,要好好学字啊!学好本领才能更好的干革命。字词重点:延与挺区分记忆,不能混淆,另有几个孩子建字底与走之底部分。遇第五、六、七笔正确书写席与度区分记忆,能正确书写如:主席、凉席等词道知道的道不能写成到,另外也是道路的道命第三笔那一横容易丢,同理,检的右半部、答的下半部中间的那一横也容易丢弯与变区分记忆参只有一两个孩子下面三撇不会写宝贵革命能正确书写其他要求:熟读。《朱德的扁担》课文:为什么要写上朱德记三个字?因为朱德同志要说明这是朱德专用的,谁也不能拿走。赞扬了朱德身为军长,身先士卒以身作则的高尚品质。字词重点:攻与功区别意义记忆,如进攻、功课、功夫、攻打等。并与拼联系记忆记右面不要写成已经的已重点词语:会师、生产、争着、劝、山高路陡、翻山越岭、一块儿(另,这一课包括本单元很多生字词离学生生活较远,因此往往听写课文中词语时尚且能够对付,稍作变化孩子就会费脑筋,对不爱动脑的孩子就容易出现不会写的现象,其实是想不到是哪个字。)其他要求:熟读。《梅兰芳学艺》课文:勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追,写的就是梅兰芳勤学苦练终成才的秘诀。字词重点:或左下的口和一提的位置不能调换、最后两笔一撇、一点不能忘记。能正确书写或者。紧上半部分个别孩子会写成监的上半部分视左边是示字旁,一点,不要写成衣字旁的两点灵活正确书写练右边不要写成东重点词语:动摇、渐渐、苦练、终于、勤学苦练、世界闻名句子:会用终于造一个完整的句子。其他要求:准确熟练背诵并默写。《大禹治水》课文:知道大禹治水是为民造福,感受到在制服洪水过程中大禹的顽强意志和献身精神。字词重点:治、制之分:(治)水、(制)服制左边一竖是一笔下来形不能组词造形,因为造型是型洪洪水能正确书写被左边是两点,不要写成示字旁重点词语:无家可归千辛万苦千山万水带领挖通引导制服安定治水代代相传重点段落:第三自然段,要求熟练默写,尤其是其中的几个数字,其中13是数字;三、一、十是汉字。知道这段体现了大禹治水过程中的奉献精神。多音字:没倒背好等等其他要求:准确熟练背诵全文。《孔繁森》课文:知道孔繁森是一位优秀的援藏干部。(知道援藏是支援帮助藏族人民的意思)他收养藏族孤儿,献血换钱帮助孤儿上学的故事,促进了汉族和藏族的团结,课文最后一个小节,也就是那首歌点名了汉藏一家亲的主题。字词重点:秀下半部分的笔顺营养费三个字准确书写助左边里面是两横血xie第三声重点词语:请求恳求能够区别开,正确运用其他要求:复述课文练习6学用字词句多云和阴的标志区分开。多云有太阳,阴不见太阳。方框是霜。能写出三到五个雨字头的字。说说做做认识书上几个标志的意思读读背背成语:与《梅兰芳学艺》联系起来理解易错字:补偏旁少写一点直里面两横己不要写成已民歌:告诉我们要珍惜时间易错字:复里面是一横徒白白的意思,能正确书写[3][4]下一页口语交际:能够正确流畅的书写丁大勇见到李晓燕的时候说的话,标点正确。第四单元本单元课文为学生喜闻乐见,但是因为故事性强,课文较长,寓意浅显,与练习中的读读背背相呼应,因此对内容的考察倒在其次,而对寓意的考察成为重点。《小鹰学飞》课文:小鹰学飞,三个阶段:大树上面、大山上空、白云下面;但是,还要向白云上面努力。明白学无止境的道理。与天外有天、人外有人、学无止境、勇往直前联系起来。字词重点:算里面是两横,最下面那部分要出头鼓左上是士别写成土,右边是支别写成反文命别忘了中间一小横旋右边的钩别放错地方句子:会用已经说一句完整的话。《青蛙看海》课文:懂得只要一步一个脚印、脚踏实地、坚持不懈地努力,就一定能够实现理想的道理。字词重点:登上面的偏旁易错,左上是点一点吸、极、及、级联系区别记忆善不要少些一横,只要弄明白羊儿放在案子上,两边支个小东西,就不会少些一横;另外弄清楚字的间架结构也不会写错。展不要多写一撇喝、渴要区分记忆《狼和小羊》课文:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的伊索字词重点:经第五笔是从第四笔上起笔,不出头,不要写成又脏不要右下角写成压重点词语:故意弄脏倒流经常温和扑去看见反正其他要求:1有感情的朗读2我怎么会把您喝的水弄脏呢?我不会把您喝的水弄脏。(这两句话的意思一样,能够自然转换)《狐狸和乌鸦》课文:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。莎士比亚字词重点:棵颗理解区分记忆赔赔着笑脸而不是陪着笑脸珠理解意思才能正确组词转右边第二笔一笔下来叼右边那一提要写对流右边倒数第四笔的点不要丢其他要求:1有感情朗读课文2一开口、一溜烟、一片肉、一棵、一转、一眼中的一的变调要读准3肉被骗走以后发挥想象写一个小故事,要合理,并句子通顺,没有错字错拼音错标点。练习4学用字词句会用十个数字的大写汉字填写汇款单,并正确使用百、千、圆(元)、角、分小黑熊给熊猫捐款时,在附言栏中写给熊猫的话要简洁而正确。读读背背成语:与《小鹰学飞》联系起来理解记忆易错字:外处易混淆无笔误写成天(写字飞快的男孩)往笔误写成住(个别男孩)谚语:与《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》联系起来理解记忆口语交际:买文具根据阿姨的话正确填写小雨的话:小雨:阿姨:小同学,想买些什么?小雨:阿姨:笔记本三块钱一本。小雨:阿姨:给你。小雨:阿姨:不客气!(如果在其他复习资料上看到类似的填空,也可以练一练。)[3][4]下一页第三单元本单元两首儿童诗和一篇内容浅显的科学小短文均是考查重点。因此要熟读熟背。《送给盲婆婆的蝈蝈》课文:知道我送蝈蝈是为了让它替我陪伴盲婆婆,体现现代少年儿童尊老助残、乐于助人的传统美德。字词重点:绿第六笔长,出头;右下角水笔顺是竖提、点、提、撇、点。邻与领混淆替能正确书写词语如:代替、替我等重点词语:童年、田野、唱歌、难忘、欢乐、邻居其他要求:熟读熟背,课文最后是省略号《一株紫丁香》课文:通过栽紫丁香在老师窗前的事件,塑造了一个勤奋敬业的老师和一群尊师爱师的孩子。字词重点:浓绿消除花香三个词语能正确书写脚右边的单耳旁不要写成双耳旁其他要求:1熟读熟背2会背春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干两句诗,并知道其中把老
本文标题:小学语文二年级上册知识大盘点
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