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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高一物理必修一第二章知识点及练习(带参考答案)
第二章.匀变速直线运动一.匀速直线运动1、定义:物体沿着直线运动,而且保持加速度不变,这种运动叫做匀变速直线运动。2、匀变速直线运动的分类:1.任意两个边疆相等的时间间隔(T)内的,位移之差(△s)是一恒量,即2.在某段时间的中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度,即3.在某段位移中点位置的速度和这段位移的始、末瞬时速度的关系为4.初速度为零的匀变速直线运动以下推论,设T为单位时间,则有●瞬时速度与运动时间成正比,●位移与运动时间的平方成正比●连续相等的时间内的位移之比二.自由落体运动2.影响物体下落快慢的因素:影响物体下落快慢的因素是空气阻力的作用。在没有空气阻力影响时,只在重力作用下,轻重不同的物体下落的快慢相同。3.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动实验:探究小车速度随时间变化的规律实验目的:1、练习使用打点计时器,学习利用打上点的纸带研究物体的运动。2、学习用打点计时器测定即时速度和加速度。实验原理:1、打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它每隔0.02s打一次点(由于电源频率是50Hz),因此纸带上的点就表示了和纸带相连的运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上点之间的间隔,就可以了解物体运动的情况。2、由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法:如图所示,0、1、2……为时间间隔相等的各计数点,s1、s2、s3、……为相邻两计数点间的距离,若△s=s2-s1=s3-s2=……=恒量,即若连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动。3、由纸带求物体运动加速度的方法:①用“逐差法”求加速度:即根据s4-s1=s5-s2=s6-s3=3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔)求出a1=、a2=、a3=,再算出a1、a2、a3。②用v-t图法:即先根据vn=求出打第n点时纸带的瞬时速度,后作出v-t图线,图线的斜率即为物体运动的加速度。实验器材:小车,细绳,钩码,一端附有定滑轮的长木板,打点计时器,低压交流电源,导线两根,纸带,米尺。实验步骤:1、把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路,如图所示;2、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,并在细绳的另一端挂上合适的钩码,试放手后,小车能在长木板上平稳地加速滑行一段距离,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面;3、把小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再放开小车,让小车运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,取下纸带,换上新纸带,重复实验三次;4、选择一条比较理想的纸带,舍掉开头的比较密集的点子,确定好计数始点0,标明计数点,正确使用毫米刻度尺测量两点间的距离,用逐差法求出加速度值,最后求其平均值。也可求出各计数点对应的速度,作v-t图线,求得直线的斜率即为物体运动的加速度。注意事项:1、开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器。2、应该先接通电源,再释放小车,当小车到达滑轮前及时用手按住。3、先断开电源,再取下纸带。4、对于电磁打点计时器,如打出的点较轻或是短线时,应调整振针距复写纸的高度。5、选择一条理想的纸带,是指纸带上的点迹清晰,适当舍弃点密集部分,适当选取计数点(注意计数点与计时点的区别),弄清楚所选的时间间隔T等于(n-1)t。6、每打好一条纸带,将定位轴上的复写纸换个位置,以保证打点清晰(注意此项只对于电磁打点计时器才适用)。7、不要分段测量各段位移,应一次测出各计数点与0计数点的距离,再逐个计算x1、x2、x3…,读数时应估读到0.1mm。8、尽可能保证小车做匀加速直线运动的方法是:①细绳尽可能与板面保持平行;②滑轮和车轮灵活;③长木板表面粗糙程度、纸带与打点计时器之间的摩擦基本保持一致。练习一、选择题1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是()A.位移B.速度C.加速度D.路程2.物体做匀变速直线运动,初速度为10m/s,经过2s后,末速度大小仍为10m/s,方向与初速度方向相反,则在这2s内,物体的加速度和平均速度分别为()A.加速度为0;平均速度为10m/s,与初速度同向B.加速度大小为10m/s2,与初速度同向;平均速度为0C.加速度大小为10m/s2,与初速度反向;平均速度为0D.加速度大小为10m/s2,平均速度为10m/s,二者都与初速度反向3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2m/s2,那么,在任一秒内()A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍B.物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sC.物体的末速度一定比初速度大2m/sD.物体的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s4.以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续前进,则刹车后()A.3s内的位移是12mB.3s内的位移是9mC.1s末速度的大小是6m/sD.3s末速度的大小是6m/s5.一个物体以v0=16m/s的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8m/s2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则()A.1s末的速度大小为8m/sB.3s末的速度为零C.2s内的位移大小是16mD.3s内的位移大小是12m6.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是()7.物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移大小为5m,则该物体()A.3s内位移大小为45mB.第3s内位移大小为25mC.1s末速度的大小为5m/sD.3s末速度的大小为30m/s8.将自由落体运动分成时间相等的4段,物体通过最后1段时间下落的高度为56m,那么物体下落的第1段时间所下落的高度为()A.3.5mB.7mC.8mD.16m9.一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15m/s,则经过第一根电线杆时的速度为()A.2m/sB.10m/sC.2.5m/sD.5m/s10.两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知()A.上木块做加速运动,下木块做匀速运动B.上木块在时刻t2与下木块在时刻t5速度相同C.在时刻t2以及时刻t5间,上木块的平均速度与下木块平均速度相同D.在时刻t1瞬间两木块速度相同二、填空及实验题11.从静止开始做匀加速直线运动的物体,第1s内的位移是4m,则物体第1s末的速度大小是_________m/s,运动的加速度大小是________m/s2,第2s内的位移是_________m。12.如图所示,质点A点从高为h的窗台上方H处,自由下落。则A通过窗台所用的时间为__________。14.实验室备有下列仪器:A.长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺;B.长度为1m最小刻度为分米的刻度尺;C.秒表;D.打点计时器;E.低压交流电源(50Hz);F.低压直流电源;G.天平。为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是______________________(填字母代号),实验是通过研究重锤做运动来测量重锤下落加速度的。15.在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A,B,C„„点间的时间间隔均为0.10s,从图中给定的长度,求小车的加速度大小是____________,打下C点时小车的速度大小是_____________三.计算题。16.物体做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5m/s,经2s到达B点时的速度为11m/s,再经过3s到达C点,则它到达C点时的速度为多大?AB、BC段的位移各是多大?17.物体以10m/s的初速度冲上一足够长的斜坡,当它再次返回坡底时速度大小为6m/s,设上行和下滑阶段物体均做匀变速运动,则上行和下滑阶段,物体运动的时间之比多大?加速度之比多大?18.竖直上抛的物体,上升阶段与下降阶段都作匀变速直线运动,它们的加速度都等于自由落体加速度。一个竖直上抛运动,初速度是30m/s,经过2.0s、3.0s、4.0s,物体的位移分别是多大?通过的路程分别是多长?各秒末的速度分别是多大?(g取10m/s2)参考答案1~5BCCACACD6~10AABDCDAC11.8;8;1212.13.2:1;1:2;1:1;1:114.ADE;自由落体15.4.0m/s2;1.1m/s.17.18.40m,45m,40m。40m,45m,50m。10m/s向上,0m/s,10m/s向下。
本文标题:高一物理必修一第二章知识点及练习(带参考答案)
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