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规划精彩人生打造锦绣前程生涯发展阶段案例一刘立早,第一次参加高考被浙江大学化学工程系录取。后以本专业第一名的成绩毕业,并被保送到清华攻读硕博连读。读研的第一年他向校方提出退学申请,并第二次参加高考,被清华大学建筑系录取。对此,刘立早说:“第一次读高三的时候,对于大学和专业,概念都是很模糊的,而且我也不知道自己以后想做什么。进入大学之后我发现化学工程不是我喜欢的专业,尤其是研究生时要读的化学反应工程专业更加枯燥,如果继续读下去,我今后的职业很可能也是与这个专业相关的,也会十分枯燥。”高中生生涯规划的过程开始第一份工作有效行动合理决策了解环境认识自我我是谁?我适合做什么?我喜欢做什么?我想做什么?我能做什么?我要达到一个什么样的目标?职业规划重在认识自己认识你自己!据说这是镌刻在古希腊宗教中心戴尔菲阿波罗神庙墙上的一句箴言,又据说古希腊哲学家苏格拉底曾对这句话进行过论证和解说,更据说,这句箴言是古希腊哲学里面一个重要的命题,深深地影响了人类两千多年来的思辨和认识。生涯探索在价值观的引领下,以性格为中心,带着我们的专长与能力,在兴趣的土地上耕耘自己的梦想。自我探索人形图性格——适合做什么?性格,即人格特质,是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。一个较成熟的人在各种行为中,总贯穿着一种典型的方式,这就是性格。性格是一个人油然产生并贯穿始终的思维、感觉或行为模式,是人最本能、最自然的反应。性格与职业发展的关系林黛玉王熙凤张飞雷锋广告文案设计公关经理保安队长客服经理认识自我的途径20个我是谁以“我······.”、“我是······”、“我喜欢······”、“我要······”、“我曾······”、“我不······”、“我可以······”等等句型写下20个描述自己的句子他人眼中的我写下五个特质,分别找同学、朋友、家人等熟悉的人,请他也列出你的五个特质,看看他们对你的认识和你自己的认识有什么异同,并和他们讨论这种异同职业人格评估工具——MBTIMBTI通过了解人们做事方式、获取信息、决策等方面的偏好从四个角度对人进行分析,给性格提供一个解释。职业人格评估工具——MBTI十六种性格类型的职业倾向ISTJInspector稽查员ISFJProtector保护者INFJCounselor咨询师INFPHealer/Tutor治疗师/导师ESTJSupervisor督导ESFJProvider/Seller供给者/销售员ENFJTeacher教师ENFPChampion/Advocate/Motivator倡导者/激发者表演者示范者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作曲家/艺术家INTJMastermind/Scientist智多星/科学家INTPArchitect/Designer建筑师/设计师ESTPPromotor发起者/创设者ESFPPerformer/Demonstrato表演者/演示者ENTJFieldMarshall/Mobilizer统帅/调度者ENTPInvertor企业家、发明家SJNFSPNT职业人格评估工具——MBTI职业人格评估工具——MBTI目标清单一我适合做的工作有哪些:兴趣——喜欢干什么孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣和工作满意度、职业的稳定性以及成就感有明显关联。霍兰德职业兴测试拥有创造或机械方面的能力,喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题喜欢和资料在一起的工作,拥有事务或数值能力,在别人的指示下,完成各种细节事项拥有艺术、创新或直觉上的能力,喜欢在非结构性的环境下工作,发挥他们的想象力与创造力喜欢和人在一起的工作——基于组织或经济收益,去影响说服人们或从事任务的执行、领导或管理喜欢和人在一起的工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们、具有言谈上的能力技巧实际型(R)研究型(I)艺术型(A)常规型(C)企业型(E)社会型(S)目标清单二我喜欢做的工作有哪些:能力——能做什么?能力:是指一个人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征。多元智能理论提出的8种主要智能目标清单三我能做的工作有哪些:价值观—最看重什么?定义价值观是指一个人对周围客观事物(人、事、物)的意义、重要性的总的评价和看法。价值观是推动并指引一个人作出决策和行动的原则和标准,决定了人们可能会选择什么样行为方式、手段和结果来生活和工作,是世界观的核心。价值观在职业选择上的体现就是职业价值观。它是人生目标和人生态度在职业选择上的体现。三种职业的人对价值观重要性的排序排序牧师采购代理商工业工程师1宗教经济理论2社会理论政治(权力)3艺术(审美)政治(权力)经济4政治(权力)宗教艺术(审美)5理论艺术(审美)宗教6经济社会社会目标清单四能实现我价值追求的工作有哪些:综合自我探索的信息了解自己,得出第一份与自己性格匹配的职业清单;兴趣测试结果,霍兰德代码,据此得出的第二份职业清单重要能力第三份职业清单清单重要价值观第四份职业清单清单重点探索的职业清单:了解环境了解所处环境的特点、发展变化的趋势、自己所处的地位、对自己有利或不利的条件等。行业与职业我国2002年修订的《国民经济行业分类》对行业门类、大类、中类和小类进行了调整。新行业分类标准为20个门类,95个大类,396个中类,913个小类。主要分类如下:A.农、林、牧、渔业B.采矿业C.制造业D.电力、燃气及水的生产和供应业E.建筑业F.交通运输、仓储和邮政业G.信息传输、计算机服务和软件业H.批发和零售业I.住宿和餐饮业J.金融业K.房地产业L.租赁和商务服务业M.科学研究、技术服务和地质勘查业N.水利、环境和公共设施管理业O.居民服务和其他服务业P.教育Q.卫生、社会保障和社会福利业R.文化、体育和娱乐业S.公共管理和社会组织T.国际组织职业分类的形象描述1.曙光职业:如职业生涯培训师、职业生涯咨询辅导师等2.朝阳职业:如商务策划师、电子商务师、理财规划师等3.如日中天的职业:如建筑设计师、公务员等4.夕阳职业:如公交车售票员等5.黄昏职业:如送煤工、钢笔修理工、相片着色工等6.恒星职业:如教师、厨师、医生等7.流星职业:如传呼员等8.昨日星辰职业:如铅字打字员等大学与专业合理决策明确目标认识自我了解环境明确目标有效行动制定实现生涯目标的行动方案没有行动的目标永远是可望而不可及的。只有付之于行动,目标才能变为现实。通过制订分阶段的实施方案,提出具体举措,有步骤地一步一步实现目标。在学习方面、在潜能开发方面、在社会实践方面、在社会工作方面、在思想政治方面、在为人处事方面用行动落实规划,在行动中不断实现每个目标,同时,在行动中完善新的目标。管确定短期、中期和长期目标分解目标,就是将一个大的、长远的目标,分解成若干小的、中短期目标,逐一攻克,依次实现,最终实现大目标。蚯蚓的目标阶梯案例18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富!20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司,30岁前拥有资产2000万。23岁,在某市工厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股,三年内用5万元炒到300万元。25岁,炒股失意而情场得意,开始准备结婚:我希望一年后能有10万元,让我风风光光地结婚(挺现实的想法)。26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久的将来当个车间主任就行,别的不想了(是不是结婚都会使人成熟)。28岁,所在工厂效益下滑,偏偏正是妻子怀胎十月的时候:希望这次下岗名单里千万不要有我的名字。职业生涯规划的总原则:一切为了自己,为了自己的一切。一切为自己负责,为自己一切负责。愿大家都能够做出适合自己的职业生涯规划,成就美好人生!!谢谢同学们!
本文标题:规划人生更精彩
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