三年级语文上册第四组16《找骆驼》作业新人教版

第16课《找骆驼》复习检测一、读拼音，写汉字。xiánɡxìzhìyújiǎoyìn()()()shùnzhefènfènbùpínɡ()()二、用下面的字组词。商：（）（）究：（）（）缺：（）（）三、连一连。走失的树叶一棵大象骆驼的骆驼一头柱子啃过的脚印一根牙齿四、选词填空果然突然1.按照老人的指点，商人()找到了丢失的骆驼。2本来是好好的天气，不知道为什么()下起雨来。驮驼3.从前有各商人不小心丢失了一只骆（）。4.小马背上（）着一袋米。五、给下面一段对话加上合适的标点。老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛是的是不是左边驮着蜜右边驮着米不错是不是缺了一颗牙齿对极了您看见它往哪儿去了老人说那可不知道六、阅读答题蒲公英蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。1.作者是按照__________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_________。2.运用以上观察方法，有顺序地观察一种植物，并有顺序、有重点地写一段话。参考答案：一、详细至于脚印顺着愤愤不平二、商：（商人）（商量）究：（研究）（究竟）缺：（残缺）（缺乏）三、略四、1.果然2.突然3.驼4.驮五、“？”“。”“，？”“。”“？”“！？”：“。”六、1、由下而上，由远及近叶、花、果2、（略）