unit9Have-you-ever-been-to-a-museum单元重难点知识点和练习

1Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?课文重难点讲解SectionA2.Meneither我也没有。【解析】在英语中，表示“也”的知识归纳如下：主语+neitherA.否定句中的“也”neither+助动词/be+主语完整的否定句后加either，但要加逗号隔开。—Hedidn’tgotoschool.他没有去上学。—Meneither.NeitherdidI我也没去Ididn’tgotoschool,either.主语+tooB.肯定句中的“也”so+助动词/be+主语完整的肯定句后加too，且要用逗号隔开。2—Heisagoodstudent.—Metoo.SoamI我也是。I’magoodstudent,too.3.Let’sgotoonetomorrow.咱们明天去一个看看吧！【解析】⑴Let’s中的us包括对方，反意疑问句用shallweLet’sgoandlistentothemusic,_shallwe?⑵Letus不包括对方,反意疑问句用willyouLetuswaitforyouinthereadingroom,willyou？5.It’sreallyinteresting,isn’tit?【反意疑问句】一、定义：即附加疑问句。表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。二、结构：陈述句+附加疑问句？It’shottoday,isn’tit?三、原则：1.前肯后否，前否后肯2.前名后代33.时态一致Theyworkhard,don’tthey?四、做题方法（一）找动词（1）如果句中有助动词、情态动词、be动词，反意疑问句中也相应的用助动词、情态动词、be动词。Heisastudent,_______?(2)如果句中没有助动词、情态动词、be动词，只有实义动词时，就要借助助动词。Sheoftengetupat6:30everymorning,______?(二)判断句子是肯定还是否定，“前肯后否，前否后肯”Thestudentshaveplantedmanytrees,_____?(三)反意疑问句的主语必须转换成人称代词主格。Theboycan’tswim,_____?inventv发明→inventorn发明家→inventionn发明4Edison,agreat____,______over1’000___allhislife.(invent)10.It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!真是难以置信，科技发展的竟然如此迅速。【解析1】unbelievable难以置信的；不真实的（反）believe【记】believe+able=believable可信的un+believable=unbelievable难以置信的Thatstoryisunbelievable.【解析2】progressv进步；进展n(不可数n)makeprogressin在......方面取得进步IhavemademuchprogressinEnglish.【解析3】rapidadj.迅速的；快速的=quick/fastHehasmaderapidprogressinhisstudies.11.Iwonderhowmuchmorecomputerswillbeabletodointhefuture.我想知道未来的电脑还能做多少事情。5【解析】wonder⑴v想要知道=wanttoknow后接从句，也可接“疑问词+不定式”Iwonderwhosheis.Iwonderwhattodonext.⑵n.惊奇；奇观【记】Iwonderedhowonearththiswonderwasbuilt.12.I’vereallybeentoaveryunusualmuseuminIndia,theInternationalMuseumofToilets.我最近去了印度的一个不同寻常的博物馆——国际厕所博物馆。【解析】unusualadj.特别的；不同寻常的（反）usualanunusualexperience不同寻常的经历【拓展】un+adj.unhappyunluckyunableunfriendlyunimportant14.Italsoencouragegovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture.【解析1】encouragesb.todosth鼓励某人做某事encouragesb.insth在某方面鼓励某人6【解析2】social社会的→societyn社会→socialist社会主义者socialproblem社会问题【解析】peacefuladj.和平的，安宁的【拓展】peacen和平→peacefuladj.和平的→peacefullyadv和平地【解析1】performv,表演；演出performancen演出；表Practicemakesperfect.熟能生巧【解析1】teasets茶具关于“茶”你知多少？A.Teasets茶具theteaart茶艺theteaartperformance茶艺表演B.Greentea绿茶blacktea红茶C.milktea奶茶Oolongtea乌龙茶D.Maketea泡茶7反身代词必须与主语保持人称的一致。【解析】collectv收集→collectionn收藏→collectorn收藏家enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴byoneself=alone独自teachoneself=learn…byoneself自学helponeselfto随便吃introduceoneselfto自我介绍hurtoneself伤到自己improveoneself提高自己lookafteroneself照顾自己leavesbbyoneself把某人单独留下loseoneselfin沉迷于saytooneself自言自语foroneself为了某人自己dressoneself给某人自己穿衣服8collectstamps/coins收集邮票/硬币haveacollectionofbooks收藏书【记】Heisafamous____________andhehas_________alotof_________(collect).【解析1】German德国人（pl)Germans国家国籍形容词居民语言中国China中国的Chinese中国人Chinese汉语Chinese英国England英国的English英国人Englishman英语English日本Japan日本的Japanese日本人Japanese日语Japanese加拿大Canada加拿大的Canadian加拿大人Canadian英语/法语English/French美国（America）TheUnitedStates美国的American美国人American英语English澳大利亚Australia澳大利亚的Australian澳大利亚人Australian英语English9【解析】walkaround四处走动around作介词/副词，常与下列动词搭配使用。goaround四处走动；lookaround环顾；参观travelaround到处旅游showsbaroundsp.带领某人参观某地【解析】ontheonehand…，ontheotherhand……一方面……，另一方面……（该短语常并列使用，用于列举原因，情况等）Ontheonehand,parentsshouldtakegoodcareoftheirchildren;ontheotherhand,childrenshouldrespecttheirparents.【解析】threequarters四分之三（分数表达法）10【分数词的表达法】:1).结构:a).分子用基数词,分母用序数词.1/4=onefourth=onequarterb).当分子大于1时,分母为序数词加s.¾=threefourths=threequarters2).注意:分数词的几种特殊形式.1/3—onethird=athird1/4—onefourth=aquarter1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=threequarters3).分数词作主语时,谓语动词根据分数词后面的名词来确定.不可数名词+单三形式分数+of+可数名复数+动词复数Twofifthsofthemilk______(be)drunkbyTom.Onethirdofthestudents_______(be)girls.【解析4】English-speaking讲英语的Practicesth练习某物/事PracticeEnglishPracticedoing练习做某Practice11sth事speakingEnglish【解析1】whether是否；不管……（还是）；或者……（或者），常与or（not）连用。引导让步状语从句，从句用一般现在时。Whetheryoulikeitornot,you’llhavetodoit.【解析2】during在……期间“during+时间段”与延续性动词连用表示某段时间的动作。—Whatwillyoudo____thesummerholiday?—IthinkIshallwatchLondonOlypicGames.Itwill____inAugust.A.during;beheldB.at;holdC.during;holdD.at;behold