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鹏程小学党组织联系服务党员和干部职工三项制度为认真贯彻落实党的十七大、十七届四中五中六中全会精神,深入推行“三项制度”进一步拓宽党员联系服务群众的渠道,密切党群干群关系,巩固党执政的群众基础,促进和谐社会建设,结合我校实际,现就深化拓展基层党组织联系服务群众“三项制度”提出如下实施意见:一、深化党支部联系服务群众“三项制度”(一)党支部书记接待群众制度党支部要根据实际设立“书记接待室”,支部书记每周固定1天接待群众,其余时间由“支委”班子成员轮流值班、全天候接待。要通过公开栏等方式,公布接待时间、地点、接待人和联系方式等事项。同时,通过设立“书记信箱”接待群众。(二)党组织班子成员走访制度党组织所在成员都要参与走访,明确责任,分片包干,分片走访。要分工负责,将学校划分为不同片区,由“支委”班子成员、党员干部分片包干、分片走访。可以把走访主体扩大到在群众中威信高、会做群众工作的骨干党员。走访时要做好“五件事”:了解教师心态;掌握每个教职工的具体需求;宣传党的各项政策;教育引导教职工、促进文明和谐。要建立档案,并登记变化情况。定期召开“碰头会”和分析会,及时汇总梳理并研究解决群众反映的问题,对苗头性、普遍性问题和影响全局的重大问题要及时上报。(三)群众意见定期办理反馈制度实行分类办理。对群众反映的问题,属学校职能职责范围内的,15日内办结反馈;需上级部门办理的,30日内办结反馈;需多个部门共同解决的,60日内办结反馈;对不符合政策、违背有关规定的,5个工作日内向反映人说明情况。对办理主体不明确的,报区教委牵头协调,落实承办单位。逾期未办理反馈的,由区教委负责督办,限期内未办结的,进行组织处理。及时反馈办理情况。在规定时间内,向群众送达反馈办理结果。要及时公布群众普遍关心的重大问题办理结果,随时通报短期内未能解决问题的办理进度。建立群众意见办理情况登记制度,并纳入校务公开内容,向群众公布。二、建立拓展基层党组织联系服务群众“三项制度”建立学校党组织联系服务师生的“三项制度”1.结对支教制度。学校党组织“支部连线”结对共建,每学期至结对支教制度少派出一名骨干教师支教。2.主动送教制度。学校每学期要组织骨干教师到其他学校开展一次主动送教制度。2.济困助学制度。每名党员教师至少结对帮扶1名“留守”学生济困助学制度或家庭贫困学生。三、强化职责,确保“三项制度”落到实处三项制度明确工作责任。党支部要高度重视,定期研究,周密安排,(一)明确工作责任。大力推进。党支部要定期研究“三项制度”,支部书记每年至少到学校普遍检查指导2次,其他班子成员根据分班包干检查指导1次。党支部要把落实“三项制度”作为“支委”成员的基本工作职责和强制性工作任务,明确具体分工,使责任落实到人,确保全部参与、人人有责。建立联动机制。要把解决群众反映的问题作为深化拓展“(二)建立联动机制。加强上下联动、整体互动,形成解决问题的合力。支部每月召开一次民情分析会,汇总梳理并研究解决群众反映的问题,不能解决的问题,报学校安全稳定办公室汇总,交相关部门解决;需上级部门解决的,由教委信访办汇总,交相关单位解决。党支部对苗头性、普遍性问题和影响全局的重大问题要及时上报。(三)严格考核。支部落实“三项制度”情况作为支部领导班子严格考核。考核年度考核、党建考核、“五个好”基层党组织创建、评先选优的重要内容,并与干部选拔任用等直接挂钩。
本文标题:党组织联系服务党员和干部职工制度
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