高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件

句Contents复习掌握文言文各种常见句式知识。在了解句式用法特点的基础上，提高文言文阅读能力。教学重点掌握各种常见文言句式。判断句4概念：判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。（1）楚左尹项伯者，项羽季父也。《鸿门宴》（2）四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，······《游褒禅山记》（3）南阳刘子骥，高尚士也。《桃花源记》（4）沛公之参乘樊哙者也。《鸿门宴》1.用“者”、“也”表判断。52.采用副词“乃““即““则““皆““是““诚““为“等表示判断。（1）此乃臣效命之秋也。《史记.魏公子列传》（2）梁父即楚将项燕。《史记·项羽本纪》（3）此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》（4）此皆良实，志虑忠纯。《出师表》（5）汝是大家子。《孔雀东南飞》（6）此诚危急存亡之秋也。《出师表》（7）如今人方为刀俎，我为鱼肉。《鸿门宴》63.采用否定副词“非““弗“表示否定判断。（1）非臣陨首所能上报。《陈情表》（2）小惠未偏，民弗从也。《曹刿论战》4.无标志词，而谓语对其主语有断定性。（1）刘备天下枭雄。《三国志》（2）君家妇难为。《孔雀东南飞》被动句被动句是表示被动意义的句子。文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。91.有标志的被动句，大体有以下几种形式：（1）不拘于时，学于余。（2）内惑于郑袖，外欺于张仪。用介词“于”表被动。（1）臣诚恐见欺于王而负赵。（2）举十万之众，受制于人。用“见（受）……于……”表示被动。（1）秦城恐不可得，徒见欺。（2）信而见疑，忠而被谤。用“见”表被动；（1）而身死国灭，为天下笑。（2）有如此之势而为秦人积威之所劫。（3）不者，若属皆且为所虏。“为”“为……所”“为所”式。（1）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（2）信而见疑，忠而被谤。“被”表被动。112.无标志的被动句，需要根据上下文来判别：（1）戍卒叫，函谷举。（2）屈原放逐，乃赋《离骚》（3）而刘夙婴疾病，常在床蓐。（4）傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。省略句省略句是指句中省略某词或某成分的现象。常见的有以下几种：⑴（）爱其子，择师而教之⑵沛公谓张良曰：“……（）度我至军中，公乃入。省主语⑴一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。⑵军中无以为乐，请以剑舞（）。省谓语⑴传（）以（）示美人⑶项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与（）斗卮酒。省宾语⑴今以钟磬置（）水中。⑵翱翔（）蓬蒿之间。省介词句倒装句之Contents掌握文言文各种常见倒装句式。在了解倒装句式用法特点的基础上，提高文言文阅读能力。教学重点掌握倒装句类型，并能初步运用于翻译。句子成分公式﹝状﹞地，主语+谓语〈补〉得+宾语﹙定﹚的﹝状﹞地﹙定﹚的〈补〉得口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；定语必居主宾前，谓前为状谓后补；“的”定“地”状“得”后补，帮助区分定状补；状语有时位主前，逗号隔开心有数。现代汉语的句子成分的顺序，一般为:（定）主+[状]谓(补)+（定）宾现代汉语的句子成分的顺序，一般为:（定）主+[状]谓(补)+（定）宾但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。主要有以下几种倒装形式：宾语前置句、定语后置句、状语后置句、主谓倒装句宾语前置动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，而将宾语放在动词或介词前面的现象，就叫做宾语前置。归纳下列句子的特点:1.豫州今欲何至?2.沛公安在？3.复驾言兮焉求?4.乐夫天命复奚疑？句子的特点：1、都是疑问句。2、宾语“何”“安”“焉”“奚”都是疑问代词。3、这些宾语都前置。规律一：疑问句中疑问代词作宾语，宾语要前置。疑问代词有:“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt归纳下列句子的特点：1.忌不自信。2.然而不王者，未之有也。3.古之人不余欺也！4.手指不可屈伸，弗之怠。句子的特点：1、都是否定句。2、“自”“之”“余”都是代词。它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语。3、宾语都前置。规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。常见的否定词有：不、未、毋、无、莫高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt归纳下列句子的特点：1.句读之不知，惑之不解。2.何陋之有？3.唯才是举。4.唯利是图。5.惟命是听6.惟命是从注意：表示动作对象的单一性和强调宾语，往往用“唯（惟）······是······”格式。惟：只，只是。“是”“之”是提宾的标志，不译。规律三：用“是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt1、何以战？规律四：介词的宾语前置，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。介词宾语前置还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：“亚父南向坐。”（《史记．项羽本记》）意思是“亚父面向南坐。”3、项王项伯东向坐。2、微斯人，吾谁与归？疑问代词作介词的宾语介词的宾语是方位词，放介词前，向东。4、全石以为底。介词的宾语不是疑问代词，但为了强调它，也放在介词前，以全石。归纳下列句子的特点：高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt1、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。2、否定句中代词作宾语时，宾语前置。3、用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。4、介词宾语，有时也放在介词的前面。宾语前置高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt定语后置在现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前。在文言文中，有时为了强调定语所表现的内容或使语气流畅，定语也可以放在中心词后。高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt1、有亭翼然临于泉上者。2、村中少年好事者3、求人可使报秦者格式一：中心词+定语+者这种格式的“者”，相当于结构助词“的”。1、马之千里者。2、僧之富者不能至。3、石之铿然有声者。格式二：中心词+之+定语+者“之”和“者”都是辅助表示定语后置的结构助词，无实义高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt格式三：中心词+之+定语缙绅（士大夫）而能不易其志者，四海之大，有几人欤？格式四：中心词+而+定语+者1、蚓无爪牙之利，筋骨之强。2、居庙堂之高则忧其民，3、处江湖之远则忧其君。1、通计一舟，为人五，为（刻）窗八。2、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。格式五：中心词+数量词数量词，作定语。高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt定语后置1、中心词+定语+者2、中心词+之+定语+者3、中心词+之+定语4、中心词+而+定语+者5、中心词+数量词高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt状语后置现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语的。所以，翻译的时候就把它作了状语，因此有人称它作“状语后置”，或“介词结构后置”。•标志性介词：以、于、乎(相当“于”)三高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt﹝状﹞地，主语+谓语〈补〉得+宾语﹙定﹚的﹝状﹞地﹙定﹚的〈补〉得（状语后置）高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt1、私见张良，具告以事。《鸿门宴》【以事】具告2、具以沛公言报项王。《鸿门宴》【以沛公言】具报项王（一）翻译下列句子，归纳句式特点句式特点一：谓语+以+后置状语私下里见张良，【把事情】全部告诉了他【把沛公的话】详细地报告给项王高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt1、既替余以蕙纕兮。《离骚》2、验之以事，合契若神。《张衡传》3、申之以孝悌之义。《寡人之于国也》巩固练习：既因为我【用香蕙作佩带】而贬黜我啊既【以蕙纕】替余兮【用事实】来验证它（指候风地动仪），就像神灵一样符合。【以事】验之，合契若神【以孝悌之义】申之【用孝敬父母敬重兄弟的道理】教导百姓高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt高三语文一轮复习---文言句式过关教学课件(共44张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt1、青，取之于蓝，而青于蓝。《劝学》2、以其无