初一新生如何学语文

初一新生如何学语文？语文学习很重要！无论是2003年抗击SARS，还是今年从新型冠状肺炎疫情爆发到缓解，这一过程中，有个“定海神针式的人物——北大毕业的钟南山院士，一直用专业知识与实践经验守护着我们。钟南山院士在接受某媒体采访时，在谈到了人生体会时，说到了下面这样一段话：“经过七十几年的学习，我觉得最大的体会，是学好基本功，而在基本功里面，学好语文是最关键的！学好了语文才懂得如何对事情进行分析，进行总结，进行综合……”在这次疫情中，我们不仅从钟南山院士的话感受从很多其他的新闻中看到了语文学科运用的广泛。语文在中高考中的地位提升•语文在大中小学教育中的地位随着高考的不断改革越来越受到重视，2014年9月，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，语文的难度提升，逐渐成为高考区分度最大的一门学科。2019年秋季学期开始，全国所有中小学生都统一使用部编版语文教材，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%；初中语文的古诗词增加51%。增加课外阅读最明显的是初中阶段，名著阅读已成必考内容，并有指定书目。为了适应新变化，现在的语文老师，都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。一、学会读语文书假期或学期初，新书一到手，我们先要读目录看说明，甚至要看插图、附录。明确本学期的任务和重点，然后逐单元阅读单元提示，明确各单元的具体内容和要求。还可以摘抄或列表格来加深印象，随时参照。在每一课的课文阅读上学会“读提示——做预习——提问题——解疑难——做练习——写总结”的六步读书法。对每一篇文章做到读通、读懂、读好。二、学会用语文书“教材无非是个例子”学会使用课本是学好语文的必要条件。具体做法是：在阅读语文课本的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。鲁迅先生就喜欢边读书边在书上勾画，浓圈密点、脚注眉批，当有人向他借书时，他总是另外买一本借给别人，因为他的书经过勾画批注，已变成他的服务工具了。再如老师的教科书，也是如此，这种在课文的字里行间勾画读书的做法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯，还有利于我们日后的复习归纳整理，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。三、学会听讲•1.眼看•2.耳听•3.笔记•4.积极问答，锻炼思维四、学会积累，多读多写•1.读书破万卷，下笔如有神•多读名著，多读各类报刊，关注社会生活热点，包括新闻热点，文化热点。•2.坚持写日记•写，可以酝酿和升华感情。很多伟大的成功者都有坚持写日记的习惯。学会独立思考，学思结合•“学而不思则罔，思而不学则殆”——《论语》•在语文学习中，要培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样才可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味、多写有效、积累有益；再求深思：决不浅尝辄止，务求水落石出；后求善思，不钻牛角尖，而是随时对自己的思维过程进行反思，接受老师的点拨、同学的帮助，才能不断提升自己的思维品质，培养深刻、严密的思维个性。•叶圣陶先生说过：“教是为了不需要教”。学习语文最重迁移。我们在学习中必须：①跳出语文课程学语文。从政治课中学观察思考问题的方法，从历史课中学成功人物的人生经验，从地理课中学各国各洲的风土人情，从数学课中学严密的推理逻辑，从理化课中学细致的观察功夫，从美术音乐课中学艺术鉴赏的规律和经验。•②跳出语文课本学语文。•③跳出时空环境学语文。远程学习、网络学习、电视栏目，给我们开辟了丰富多彩、真正互动的全新学习形式。六、学会在生活中学语文