英语句子的五种基本结构

-1-英语句子结构有五种（主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：Istudy.主谓宾:Ilikebanana.主系表:Iamastudent.主谓双宾:Igiveapenciltohim.主谓复合宾语:Imakehimhappy.1.主语+谓语(不及物动词)[S+V]如：Thechildrenareplayinghappily.孩子们正在高兴地玩。2.主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如：TheGreensenjoylivinginChina.格林一家喜欢住在中国。3.主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)；get(变得),become(成为),turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎)等。如：①Hebecameafamousdoctor.他成为了一名著名的医生。②Theapplepietastesreallydelicious.苹果派吃起来真是好吃。4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。如：①Myauntboughtmeacomputer.=Myauntboughtacomputerforme.我阿姨买给我一台电脑。②Ipassedhimthesalt.=Ipassedthesalttohim.我把盐递给他。5.主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如：Wemustkeepourschoolclean.我们必须保持我们的学校清洁。1.Subject(主语)＋Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise,等等。如：Thestudentsworkveryhard.学生们学习很努力。Sheapologizedtomeagain.她再次向我道歉。Theaccidenthappenedyesterdayevening.事故是昨天晚上发生的。2.Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。这些词有：be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。如：Severalplayerslayflatontheplayground.几个队员平躺在操场上。Weshouldremainmodestandprudentanytime.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。Thiskindoffoodtastesterrible.这种食物吃起来很糟糕。Thepicturelooksmorebeautifulatacertaindistance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。如：Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。Don'thavethefood.Ithasgonebad.不要吃那种食物，已经变质了。Thefactsprovetrue.事实证明是正确的。3.Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Object(宾语)这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：Youcanputthebooksinyourbag.你可以把书放在书包里。Farmersinourareagrowlotsofvegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。Shelostthechancetomakeherappearanceonthestage.她失去了在舞台上露面的机会。Iprefertomakewebpages.我更喜欢做网页。-2-4.Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirectobject(间接宾语)＋Directobject(直接宾语)这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：Yesterdayherfatherboughtherabicycleasabirthdaypresent.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。TheoldmanistellingthechildrenstoriesintheLongMarch.老人正在给孩子们讲长征中的故事。这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词＋宾语＋forsb.；2)动词＋宾语＋tosb.。如：Pleaseshowmeyourpicture./Pleaseshowyourpicturetome.请把你的画给我看一下。I'llofferyouagoodchanceaslongasyoudon’tloseheart.—I'llofferagoodchanceforyouaslongasyoudon'tloseheart.只要你不失去信心，我会给你提供机会的。5.Subject(主语)＋Verb(动词)＋Object(宾语)＋Complement(补语)这种句型中的宾语＋补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：Keepthechildrenquiet,please.请让孩子们安静下来。Hepaintedthewallwhite.他把墙漆成白色。Wefoundhimanhonestperson.我们发现他是一个诚实的人。Hismothertoldhimnottoplayonthestreet.他母亲告诉他不要在街上玩。注意：动词have,make,let,see,hear,notice,feel,observe,watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。1．主语+不及物动词例：Itisrainingheavily./Mytoothaches.2．主语+及物动词+宾语例：Theyenjoytheplay./ImetJohninthestreetyesterday.3．主语+系动词+表语例：Heisout./Jennyisfine./Itlookslikerain,soon.4主语+及物动词+双宾语例：Heboughtherawatch./Thesungivesuslight.注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to或for。常见的双宾语结构：bringsb.sth(bringsthtosb).givesb.sth(givesthtosb.)handsb.sth(handsthtosb.)leavesb.sth(leavesth.tosb)lendsb.sth(lendsthtosb)passsbsth(passsthtosb)returnsb.sth(returnsthtosb)sendsbsth(sendsthtosb)showsbsth(showsth.tosb.)tellsbsth(tellsthtosb)writesbsth(writesthtosb)buysbsth(buysthforsb)dosbsth(dosthforsb)getsbsth(getsthforsb)makesb.sth(makesthforsb)paysb.sth(paysthforsb)singsbsth(singsthforsb)5．主语+及物动词+宾语+补足语例：Shefoundhimaverycleverstudent./Imakeitaruletogetupearlyinthemorning.（S＋V＋P）Thebikeisnew./Themapisonthewall.第二种主语＋不及物动词（S＋V）Heswims.第三种主语＋及物动词＋宾语（S＋V＋O）Childrenoftensingthissong.第四种主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语（S＋V＋IO＋DO）Sheshowedherfriendsallherpictures.第五种主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语（S＋V＋O＋C）