月龙小学2015-2016年度下学期开学工作亮点

新学期开始，月龙小学狠抓开学的各项准备工作，突出开学重点，规范常规管理，强化师德师风教育、狠抓安全教育，新学期呈现出新气象，新态势，凸现亮点多。开学工作以领导班子“正”、教师士气“高”、校园面貌“新”、学习和文化氛围“浓”、常规管理“实”、安全措施“细”、激励措施“行”、教学管理“严”等几个关键词揭开新起点的序幕。一是领导班子“正”。学校校长身先垂范，处处以身示则，在他们身上彰显着一股新的正能量，他们有新的思想、新的思路、新的举措和新的目标。二是教师士气高。新学期伊始，学校专门安排举行“教师师德师风教育专题会”和“2014年春季学期工作谋划会”。两次会议均由该校校长亲自主持并作主题发言，他结合2月10日县教育教学工作会议精神，以《办高品质的有特色的学校，做幸福快乐有成就的老师，办人民满意的教育》为主题，组织全体教师学习了教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知；对全体教师提出了新学期的“五心要求”：一是收起心、鼓起劲；二是静下心，定好位；三是潜下心，谋好招；四是沉下心，做实事；五是用上心，创特色。两次会议激励着全体教师凝心聚力、开拓创新、团结协作，以崭新的精神面貌投入到新学期的各项工作中去。三是校园面貌“新”。2月15日上午，学校对教室、办公室、食堂宿舍、垃圾死角进行了清扫，达到了操场无垃圾，屋顶无积尘、墙角无蜘蛛网，校园环境整洁美观。四是学习和文化氛围“浓”。学校在醒目处张帖了“无烟校园”、“禁止吸烟”警示牌，全力打造无烟校园，及时更新了教师园丁谱橱窗，各班教室都进行了全新的布置，中小学学生在良好的学习环境中，奋力拼搏，形成了一种“追、学、比、赶、超”的良好学习氛围。五是常规管理“实”。学校开展了以“规范化、制度化、专业化、人性化”的“四化”管理活动，学校进一步修改和完善了《八峰民族学校教学常规管理细则》，学校对常规管理提出了更具体、更高的要求。开学前一天，学校副校长亲自加班加点至凌晨，亲自进行课程设置，确保第二天开学工作能正常进行，教师能按课表开课。功夫不负有心人，开学第一天，“三表”全部上墙，教材发放到位，任课教师都认真备好了第一课，第一节安全教育课落到实处；生命安全教育课和心理健康教育课进入课程计划并严格按课程计划安排课表。六是安全措施“细”。学校高度重视安全工作，成立了安全管理小组，确保师生安全。2月14日上午，学校领导班子及学生宿舍管理员组成的安全检查组，对校舍、食堂卫生、消防安全、交通安全、用火用电安全等方面进行全方位检查，集中排查校园安全隐患保开学；2月16日，新学期开学第一天，全体师生在操场上举行了开学第一次升旗仪式。在升旗仪式上，学校重点进行了开学第一次集体安全教育，突出了防震减灾、游泳安全和预防溺水、交通安全、消防安全、春季传染病防控等安全教育内容，并特别强调了相应的防御措施，给全体学生敲响了安全警钟。同时，对校舍、消防设施、水电设施、体育器材、食堂、厕所等进行了一次拉网式大排查，对学生活动场所进行了杀菌消毒，分块写出了排查报告和整改措施，并将“放学前三分钟安全教育”的新内容纳入日程，2月19日上午，八峰幼儿园举行了一次幼儿安全教育活动，内容涉及道路交通、消防、饮食卫生等安全。七是激励措施“行”。为了进一步提高教师教学的积极性，为了适应教育形势的发展和学校教学质量的全面提高，进一步调动广大班主任及任课教师的积极性和创造性，优化激励机制，凸现“责任大小不一样、干好干坏不一样”，学校召开校委会研究并出台了可行性的《八峰民族学校教学质量业绩突出班级及教师奖励方案》，进一步修改和完善了《八峰民族学校中会考小考奖惩方案》。在学校开学典礼仪式上，学校对在2013年秋季学期中教学业绩突出的6个班级、19名教师进行了奖励，对他们取得的成绩给予了充分的肯定和激励。八是教学管理“严”。教学工作是学校的重心工作。学校进一步强化和落实了“双监控”、“双规范”，实施了“双推进”，学校为全体中小学教师分发了《新课程标准》，并认真组织进行了学习。值周领导每天不间断的巡查课堂，每天深入教研组督查教师集体办公落到实处，每天课间操对各班级的教育教学情况、清洁卫生、内务评比等方面都进行了及时通报。