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部编版2020年春六年级小升初语文试题(满分100分100分钟完卷)内容积累与运用阅读与理解习作总分得分积累与运用(45分)一、读拼音,写词语。(写对一个字得0.5分,共8分)páihuáijiǎohuoshūjíkuānwèi()()()()dāngemóguǐkǒngbùcánbào()()()()二、选择。(每小题2分,共6分)1.下列各字按音序排列的是()A.覆拌啃葬蕊B.拌覆啃蕊葬C.拌啃葬蕊覆D.啃覆蕊拌葬2.下列加点的字注音有误的一组是()A.朝夕相处.(chǔ)憎恶.(wù)B.戛.然而止(jiá)黄焖.鸡(mèn)C.雨.雪霏霏(yǔ)薄.雾(bó)D.哪.吒闹海(né)菱.角(líng)3.下列各句中没有使用对偶修辞的一组是()A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.近水知鱼性,近山识鸟音。D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。三、为下面的这些习俗选择寓意。(共4分)A.连年有余B.团团圆圆C.幸福到了D.福从天降1.过新年门上倒贴“福”字。()2.元宵节吃汤圆。()3.过年时吃莲藕和鱼。()4.建筑上雕刻蝙蝠。()四、下面各诗句借助事物表达了人怎样的志向和品质,请选择。(共4分)A.刚正不阿铁骨铮铮B.不畏严寒傲世独立C.抱负远大不遇于时D.神清骨秀高洁端庄六年级语文试题·第1页·共6页1.何当金络脑,快走踏清秋。()2.不要人夸好颜色,要留清气满乾坤。()3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。()4.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。()五、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(共4分)1.《腊八粥》写了八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,让我们从中感受了其乐融融的亲情和腊八节的风俗。()2.“寒食节”又叫“清明节”,节日期间家家户户不能生火做饭。()3.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。()4《.十六年前的回忆》一文是按照“被捕前——被捕时——法庭上——被害后”的顺序来写的。()六、根据要求写句子。(每小题2分,共8分)1.例:扁鼻子军官目光立刻变得凶狠可怕,他那双像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(仿照例句,通过神态、动作的描写,刻画奶奶慈祥的模样。)2.全校运动会上,毛超在短跑比赛中得了第一.,丁锐在跳高比赛中得了第一.,马明在跳远比赛中得了第一.,王宁在游泳比赛中得了第一.。(将加点的字换一种说法,表达相同的意思。用词不重复。)3.杨柳依依,鲜花朵朵,小鸟欢叫。(心情好和不好的时候看到这些景色会截然不同,请根据情景改写。)考试满分:球赛输了:4.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改为双重否定句)七、根据积累填空。(每空1分,共7分)1.听君一席话,。2.,事非经过不知难。3.春色满园关不住,。4.六年的小学时光转瞬即逝,在离开之前,我想用杜甫诗句“,”感谢老师用他那无私的爱默默滋养我成长;我想六年级语文试题·第2页·共6页............用《汉乐府》中“,”鼓励同学珍惜少年时光,努力学习。八、口语交际。(4分)有的人认为“人们通过竞争会取得更大的成功”,有的人却认为“人们通过合作会取得更大的成功”,请你从正反两个不同的观点举例进行阐述。竞争:合作:阅读与理解(25分)(一)课内阅读。(14分)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而(稠惆)怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓.(cāchā)咔嚓(搓磋)衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶.(huánghuāng)地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。1.用“\”划去短文括号中不正确的读音和汉字。(2分)2.回忆全文内容,按课文中“我”的情感变化将下列词语重新排序。(2分)焦急无奈彻底绝望美好期待失望委屈3.学习一篇课文,我们还应该注意前后知识的衔接。请对比《匆匆》和本课的写作特点,然后连线。(6分)①充满童趣的语言。《匆匆》②诗一样的语言。③用大量的细节描写展现主人公的心理变化过程。《那个星期天》④主要采取比喻和对比抒发对时光匆匆的感慨。⑤侧重于直接抒发感情。⑥侧重于将感情融入事情、景物中间接表达。4.用“”在短文中标出表现“我”心情的句子。(2分)5.想一想,文中作者为什么不直接写心情,而是写“那个星期天”的光线和声音?(2分)六年级语文试题·第3页·共6页(二)课外阅读。(11分)昙花邻居夏老人送李小龙一盆昙花。昙花在这一代是很少见的。夏老人很会养花,什么花都有。李小龙很小就听说过“昙花一现”。夏老人指给他看:“这就是昙花。”李小龙欢欢喜喜地把花抱回来了。他的心欢喜的咚咚地跳。李小龙给它浇水、松土。白天搬到屋外。晚上搬进屋里,放在床前的高茶几上。早上睁开眼第一件事情便是看看他的昙花。放学回来,连书包都不放,先去看看昙花。昙花长得很好,长出了好几片新叶,嫩绿嫩绿的。李小龙盼着昙花开。昙花茁出了花骨朵儿了。李小龙上课不安心,他总是怕花在他不在身边的时候开了。他听说昙花开了,无定时,说开就开了。晚上,他睡得很晚,守着昙花。她听说昙花常常是夜晚开。昙花就要开了。一天夜里。李小龙梦里闻到一股醉人的香味。他忽然惊醒了:昙花开了!李小龙一骨碌坐了起来,划根火柴,点亮了煤油灯:昙花真的开了!李小龙好像在做梦。昙花真美啊!雪白雪白的。白得像玉,像通草,像天上的云。花心淡黄,淡的像没有颜色,淡的真雅。她像一个睡醒的美人,正在舒展着她的肢体,一面吹着醉人的香气。哎呀,真香啊,香死了。李小龙两手托着下巴,目不转睛地看着昙花。看了很久,很久。他困了。她想就这样看他一夜,但是他困了。吹熄了灯,他睡了。一睡就睡着了。睡着之后,他做了一个梦,梦见昙花开了。于是李小龙有两盆昙花。一盆在他的床前,一盆在他的梦里。1.用自己的话说一说“昙花一现”的意思。(1分)2.阅读全文,你从哪些方面读出了李小龙对昙花的喜爱?请概括介绍。(3分)3.用“”勾画出描写昙花花朵的句子。再试着写一写自己熟悉的一种花。(3分)4.李小龙真真切切地看到昙花开了,为什么第七自然段中却说“李小龙好像在做梦”?(2分)5.李小龙养了一盆昙花,却开出了两盆昙花,这是怎么回事啊?(2分)习作(30分)想象一下,如果你拥有一个书包飞行器,如果我们的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你在火星上上学……你的生活会发生哪些有趣的变化?会发生哪些不可思议的事情?请编一个奇特而令人信服的科幻故事。题目自拟,不少于500字。500
本文标题:部编版2020年春六年级小升初语文试题
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