新《观察日记》课件

没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。(打一动物)小小手，长满刺，站在花园里，像是小卫士。（打一植物）观察日记习作四你把观察到的事物写进日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。习作四观察到的事物观察日记新的发现有顺序有重点有情\趣有想法四大法宝狮子鹦鹉老虎我家有一只小猫，全身长着（）色的毛，摸起来（）的。它竖起的耳朵好像（），下面是一双（）的眼睛。它的三瓣嘴两旁长着几根（）的胡须。小猫可()了，经常在我脚边“喵喵”叫个不停，好像在说：“（）。”棕黄毛茸茸两个小山洞圆溜溜、亮晶晶又细又长我发现小猫走路总是静悄悄的，没有一点儿声音。为什么呢？我很好奇，于是用手轻轻抬起它的爪子，仔细观察。厚厚软软的小肉垫不会被发现肉垫接触地面是不会有声音的呀，原来，在它的爪子底下，长着一层()呢！哦，我明白了，当小猫走路的时候，()，而当它靠近老鼠时，也()。梅花荷花向日葵含羞草猪笼草荷叶()的，()的，好像一把把碧绿的()。()色的荷花在荷叶间冒出来，就像(),娇美淡雅.一它的样子（枝、叶、花……比喻、拟人手法)。二它的生长过程@新变化@有趣的发现（有情、趣，有思考，有探究.)三简单抒情@感受@体会（喜爱……启发）植物篇一、它的样子（抓特点……比喻、拟人手法)二、生活习性@具体活动@趣事。（注意有情、趣，有思考，有探究.)三简单抒情@感受@体会（喜爱……启发）动物篇