六年级三班家校合育

家校共育助力孩子成长家校合育共谋教育发展培养良好习惯，让孩子受益终生！主题培养爱心习惯，培养优秀孩子“金三角教育模式”基本框架孩子学生家长教师家庭教育理念(1)爱能赢！Lovecanwin!家庭教育理念(2)倒过来！Turnupsidedown!家庭教育理念(3)要想双手拥有，爱在心中停留。爱通天下！家庭教育理念(4)我是一切的根源爱是所有的结局家庭教育理念(5)“倒过来”思维教育孩子成功三大步骤：先定好，后装好，再变好。好习惯成就好未来我们的共识1.要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。2.教育就是一个培养良好习惯的过程。——教育家程鸿勋我长大了，我懂事了，我自觉了。我是一个独特的、自信的人。我有自信，我有自尊，我有完美的人格。我力求做到，不让老师批评，不让同学责难，不给别人添麻烦。我有一颗善良的心，更有一个积极向上的愿望————每天都要得到收获、进步和成功。我喜欢生活，喜欢别人和自己。我要为别人着想，显示我活的高尚；为自己而活，显示我活的潇洒。我要让集体因为有了我而光荣；我要让同学因为有了我而自豪；我要让老师因为有了我而欣慰；我要让父母因为有了我而骄傲。我要学，我要会学。我要靠自己，踏踏实实地学。我的生活是充实的，因为我生活在爱、友谊、理解和宽容的集体中。无论何时，我都要体现我的爱、友谊、理解和宽容高贵品质。我会力求把每一件事情做得完美，体现我的价值、我的创新我的与众不同。我会自觉，我会自立，我会自强，因为我长大了，我会为我的我的今后打下良好的基础，创造我辉煌的人生，我相信我能做到我所承诺的一切，我坚信我一定会成功！一、培养良好的品德习惯•1、学会感激。•2、勇敢面对自己的错误。•3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。•4、诚实不说谎，答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。•1、兴趣是最大的学习动力。•2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。•3、养成每天阅读的习惯。•4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。•5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。三、培养良好生活习惯。•1、合理安排作息时间学会珍惜时间。•2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。•3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。•4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（1）孩子/学生家长教师配合好“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（2）家长教师配合好孩子学生“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（4）家长督导好孩子“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（5）家长督导好孩子督孩子导孩子“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（6）家长督导好孩子督孩子导孩子听英语记单词完成作业看英语订正作业收集错题及时到校别玩游戏坚持到底行为习惯“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（7）家长督导好孩子督孩子导孩子尊敬老师行为习惯态度要好有责任心孝敬长辈学好英语积极向上如何克服学习高原期如何克服学习倦怠期从我想学到我该学思维习惯“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（8）培养孩子家长督导好（1）思维习惯做正确的事十大心理*爱心*开心*决心*诚心*信心*孝心*专心*责任心*恒心*自律心积极的思维习惯爱心思维（1）1、爱能赢！2、要想双手拥有，爱在心中停留。爱通天下！3.我爱你，你爱我爱来爱去，爱自己。爱心思维(2)不做人上人（自负），我好你不好，未来也不妙；不做人下人（自卑），你好我不好，活得太无聊；不做人外人（变态），我不好你也别想好，世界乱糟糟；要做人中人（和谐），我好你好大家好，这个世界真美好！孝心思维孝心不能等待，不要总要求父母和老师为我做什么，要常常想我能为父母和老师做什么。信心思维我是唯一的。我自信！我努力！我成功！恒心思维坚持就是胜利,坚持才能成功！“金三角教育”培养优秀孩子基本框架（3）培养孩子家长督导好正确地做事思维习惯学习习惯家庭教育理念(重复)投这个资,炒那个股不如培养好孩子这支原始股!“金三角教育模式”框架理论基础关于“爱”的理念高尔基曾说，如果爱孩子只是给孩子吃住，答应孩子提出的要求，那是连母鸡也能做的事。正真的爱是一种需要学习的能力。父母太爱孩子，却不懂孩子！如果“爱过头”，爱就成了“溺爱”，爱就变成了“害”；如果“爱过很”，爱就可能变成了“恨”，爱就变成了“灾难”！只有让孩子理解的爱，只有让孩子的接受的爱，只有到达孩子心理的爱，只有沟通孩子心灵的爱，才是正真的爱！爱督促的力量作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。朗读课文和阅读课外书从一开学，我就布置孩子们每天回家读课外书，特别是学校层面也非常重视孩子的阅读情况，开展了“经典诵读”活动。说到买课外书，大部分家长都非常乐意，但还要坚持让孩子每天阅读1至半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的。沟通交流合作学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定。从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于我们对孩子全面了解，以便给予及时而正确的帮助；我们将孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。持之以恒，不妥协，不放弃。晓之以理，告诉孩子好习惯的重要。抓住时机，提出具体的习惯要求。及时奖励、惩罚。(物质、精神）家校配合、巩固成果。（5+2）＞0需要家长配合的方面：⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉严格控制孩子的零花钱⒊双休日期间尽量少出4.加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：共勉各位家长：孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，希望我们期待着这朵花的绽放，让我们用心来浇灌这朵希望之花吧！联系电话许老师真诚期待与您的交流谢谢！