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函数专题训练1.(安徽省示范高中2016届高三第二次联考数学、理、1)函数22()xxfxx的定义域为()A-(-1,0)(0,2)B.(-1,0)(0,+∞)C.(一∞,-1)(2,+∞)D.(-1,2)2.(广东省惠州市2016届高三调研、理、6)已知函数0,20,log)(3xxxxfx,则))91((ff=().(A)12(B)14(C)16(D)183.(广东省廉江一中2016届高三月考、理、10)函数010001)(xxxxf,),1()(2xfxxg则函数)(xg的递减区间是()A.),0[B.)1,0[C.)1,(D.)1,1(4.(安徽省示范高中2016届高三第二次联考数学、理、3)已知225535232(),(),log,,,555abcabc则的大小关系是()A.acbB.baeC.cabD.abc5.(吉林省实验中学2016届高三上学期第一次模拟、理、3)下列函数中,既是偶函数又在,0上单调递增的函数是()(A)2yx(B)2xy(C)21logyx(D)sinyx6.(广东省廉江一中2016届高三月考、理、6)函数)32(log3xya的图象必经过定点P的坐标为()A.)3,1(B.)4,1(C.)1,0(D.)2,2(7.(广东省廉江一中2016届高三月考、理、7)已知函数,3)1(3)21()(xxfxxfx则(l)f的值是()A.121B.81C.24D.128.(黑龙江省大庆铁人中学2016届高三第一阶段考试、理、5)定义在R上的偶函数f(x),对任意12,[0,)xx(12xx),有2121()()0fxfxxx,则()A.(3)(2)(1)fffB.(1)(2)(3)fffC.(2)(1)(3)fffD.(3)(1)(2)fff9.(辽宁省五校协作体2016届高三上学期期初考试数学、理、7)设函数()fx是定义在R上的奇函数,当0x时,()23,xfxx则()fx的零点个数为()A.1B.2C.3D.410.(安徽省合肥市第八中学2016届高三阶段考试、理、13)若2log(2)2a,则3a.11.(安徽省合肥市第八中学2016届高三阶段考试、理、14)20(cossin)xxdx。12.(广东省广州市荔湾区2016届高三调研测试、理、7)函数cos622xxxy的图像大致为13.(广东省廉江一中2016届高三月考、理、9)函数)(xf是定义在)2,2(上的奇函数,当)2,0(x时,,12)(xxf则)31(log2f的值为()A.2B.32C.7D.12314.(安徽省示范高中2016届高三第二次联考数学、理、8)函数()sinln||fxxx的图象大致是()15.(安徽省合肥市第八中学2016届高三阶段考试、理、6)已知函数,0,(),0,xexfxxmx,以下说法正确的是()A.mR,函数()fx在定义域上单调递增B.mR,函数()fx存在零点C.mR,函数()fx有最大值D.mR,函数()fx没有最小值16.(黑龙江省大庆铁人中学2016届高三第一阶段考试、理、9)已知函数2()3fxxaxb(x∈R)图象恒过点(2,0),则22ab的最小值为()A.5B.15C.4D.1417.(东北师大附中、吉林市第一中学校等2016届高三五校联考、理、14)若loga(a2+1)loga2a0,则实数a的取值范围是.18.(广东省廉江一中2016届月考、理、14)设,3.02a,23.0b,5log2c,3.0log2d则dcba,,,的大小关系是____.(从小到大排列)19.(海南省文昌中学2015届高三模拟考试、理、13)已知定义在R上的偶函数()fx在[0,)单调递增,且(1)0f,则不等式(2)0fx的解集是.20.(石家庄市2016届高三复习教学质检、理、8)已知定义在R上的函数()fx满足()(2)fxfx,其图像经过点(2,0),且对任意12121212,(1,),,()[()()]0xxxxxxfxfx且恒成立,则不等式(1)()0xfx的解集为()A.(,1]B.(1,]C.(,1]1,2D.(0,1]2,21.(广东省廉江一中2016届高三月考、理、15)若函数2()ln()fxxxax为偶函数,则a.22.(黑龙江省大庆铁人中学2016届高三第一阶段考试、理、14)已知()fx是定义在R上的偶函数,并且1(2)()fxfx,当23x时,()fxx,则(105.5)f______.23.(宁夏银川市唐徕回民中学2016届高三月考、理、13)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若当x∈(0,+∞)时,f(x)=lgx,则满足f(x)>0的x的取值范围是________.23.(宁夏银川市唐徕回民中学2016届高三月考、理、19)已知函数f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+e2x(x0).(1)若g(x)=m有零点,求m的取值范围;[来源:学.科.网Z.X.X.K](2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.
本文标题:高三函数专题训练
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