2014新-人教版六上-第一单元-第一课时-分数乘整数

整数乘法的意义:12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3个14是多少？14＋14＋14或14×31.根据题意列出算式：(1)5个12是多少？求几个相同加数的和的简便运算2.计算：61＋62＋63═66═1103103＋＋103═109同分母分数相加：分母不变，分子相加。2.口算(直接口答)+=72722.口算(直接口答)+=+7272722.口算(直接口答)+=++727272722.口算(直接口答)++=++727272727272×5+×30=++……30个7272727272•分数乘整数和整数乘法一样，也是求几个相同加数和的简便运算。分数乘整数授课教师：李红例1：•小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个，三人一共吃多少个？92•通过以上学习，我们已经知道分数乘整数和整数乘法一样，也是求几个相同加数和的简便运算。那么这节课你还想知道些什么呢？3个是多少？92•小组合作探究：•以×3为例，如何计算分数乘整数。1、先独立试算，再在小组交流你的算法。2、小组共同总结出分数乘整数的计算方法。3、用本组总结的方法每人试算一道分数乘整数的计算题，小组内检查订正。92分数乘整数的计算法则①分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。②计算时能约分的可以先约分再计算出结果。练习1、看图写算式。272727＋＋×==6727672727273＋＋=＋＋==×1414143414334练习34343434＋＋＋=×3441033109152×4125×834×2112112？112人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？练习:310×349×427×2════10927×23×310═916═7449×4415328231.计算×××423═42×158═15×125══×51283═10221═23443×2×1251、8778（千米）×3=2189559×4=（米）209拓展练习：•明明把一根木头锯成两段用了分钟，同样的木头明明锯成5段需要多少分钟？532171715376课堂小结：回忆本节课的学习，你有哪些收获，说出来和大家一起分享吧！课堂检测：1.填空52＋52×131313444＋＋×2.李新每分钟走121千米，照这样的速度，他8分钟能走多少千米？════