神奇的货币课件

股市上涨欣喜万分交不起学费而神情苦恼交易失败极度沮丧拿到工资开怀大笑几家欢乐几家愁，所为何事?日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。思考货币是用来干什么的？———用来购买商品（和服务）第一课神奇的货币商场中帽子超市中的酱油服装店卖的毛衣提示：一都是劳动产品，二都用于交换。在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果；到商店购买油、盐、酱、醋、衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。上述表面上各不相同的商品有什么共同特征？探究一：什么是商品？在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。上述不同种类的商品有什么共同特征？都是用于交换的劳动产品1、商品一、货币的本质揭开货币的神秘面纱（1）商品的含义：用于交换的劳动产品母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？自然状态下的阳光，空气，水是否是商品？不是，商品必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品不是，没有用于交换商品：用于交换+劳动产品。（必须同时满足这两个条件，缺一不可）Z.x.x.K手中的笔是不是商品？为什么？交换后：不是商品假设将笔以50元价格转手给同学，这支笔是不是商品？交换中：是商品这支笔在工厂生产时是商品吗？交换前：是商品劳动产品处于准备或正在交换过程中，是商品；如果已退出交换领域，则不是商品。思考：中秋节快到了，小李同学在佳佳超市买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢？小李在商店买时是商品，买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。商品——用于交换的劳动产品正在或等待注：交换以后则成为消费品1．判断下列是商品的有雪山上待售的氧气罐超市里货架上待售的物品朋友送的生日礼物全国人民为四川捐的救灾物资未经开采的山泉水回收的啤酒瓶分析×××√√√一、揭开货币的神秘面纱1.什么是商品－－是用于交换的劳动产品有用性（使用价值）耗费人类劳动（价值）想一想：商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？劳动产品商品外币信用卡集存取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物，增强消费安全。1、商品一、货币的本质揭开货币的神秘面纱(1)商品的含义：用于交换的劳动产品(2)商品基本属性:为什么羊肉与貂皮大衣需要进行交换？思考：有用性不同，能够满足人们不同的需要①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。注：商品一定有使用价值；有使用价值的东西不一定是商品：什么是商品？1、商品为什么需要交换？2、商品为什么能够交换？2、商品的基本属性使用价值：商品能满足人们某种需要的属性价值：凝结在商品中无差别的人来劳动不同的商品之所以能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了人的脑力和体力，即无差别的人类劳动。商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。三颗红珍珠＝一桶牛奶，就意味着交易双方都认可：凝结在三颗珍珠中的体力和脑力耗费量与凝结在一桶牛奶中的体力和脑力耗费量是相等的，即双方价值量相等。交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实现的基础。思考回答：劳动产品如果不用于交换,是不是商品？有没有价值？（１）商品是用于交换的劳动产品．劳动产品虽然经过了人类劳动，但它不用于交换，所以不是商品．（２）不是商品的劳动产品没有价值．（２）不是商品的劳动产品没有价值．其一，价值是凝结在商品中的无差别人类劳动．既然不是商品，就谈不上价值．谈不上价值．其二，劳动产品只有作为商品用于交换，有差别的人类劳动才有必要化做无差别的人类劳动比较其大小，商品才有了价值．动比较其大小，商品才有了价值．（不用于交换的劳动产品同样可以满足人的某方面需要，但这只是它的有用性或说使用价值,而并非价值）想一想：一件东西，即使它再好，如果不卖，会有人给持有者钱吗？结论：价值是商品的共有属性（一切商品都有价值）和特有属性（只有商品才有价值）商品为什么能够进行交换？决定1只羊=2件皮衣的东西是什么？耗费了无差别的等量劳动，具有等量的价值②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动具体劳动不同，但有一点相同，即都耗费了人的体力和脑力注：商品一定有价值；有价值的东西一定是商品自产自吃的蔬菜有没有使用价值？有没有价值？有使用价值，不是商品，没有价值。③使用价值和价值的关系•使用价值和价值是商品的两个基本属性•任何商品都是使用价值与价值的统一体•有使用价值的东西不一定是商品，不一定有价值•有价值的东西一定是商品，一定有使用价值。判断：1.凡是商品一定有价值。2.有价值的一定是商品。3.凡是商品一定有使用价值。4.有使用价值的一定是商品。Xz.xx.k有价值的东西一定有使用价值？没有使用价值的东西一定没有价值？有使用价值的东西一定有价值？没有价值一定没有使用价值？√√××思考：商品有什么基本属性（特点）商品——是用于交换的劳动产品使用价值价值重要概念：凝结在商品中无差别的人类劳动有使用价值的东西不一定是商品，有价值的东西一定是商品1、商品一、货币的本质揭开货币的神秘面纱(1)、商品的含义：用于交换的劳动产品(2)、商品基本属性:使用价值：价值：商品能够满足人们某种需要的属性（自然属性）凝结在商品中无差别的人类劳动（本质属性）2、货币的产生、含义和本质（1）、货币的产生：有人说：买商品就需要货币，所以货币和商品是一对孪生兄弟，是同时产生的。货币是商品发展到一定阶段的产物第一阶段：偶然的物物交换第二阶段：扩大的物物交换第三阶段：一般等价物为媒介的交换第四阶段：以货币为媒介的商品交换第一阶段：偶然的物物交换第二阶段：扩大的物物交换•把时钟前推五千年(原始社会)，他们能够成交吗？要牛肉吗？牛肉的不要，我要鸡腿！一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。交换越经常,范围越扩大,物物交换的缺点就越突出思考：1.在故事中，象牙、呢料、针这几种东西的共同点是什么？2.号称“世界货币”的美元为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行”？3.你能设想出让交换变得方便的办法吗？都是商品，充当了等价物物物交换请你帮助找一找？贝壳、猪、布匹等作为一般等价物，有何缺陷？要固定充当一般等价物的物品，最好具有哪些优点？什么物品最适合？国宝金匮直万“大布黄千”铜母范古希腊文铅饼东罗马金币波斯银币“大泉五十”陶范十九世纪非洲某集贸市场情景课堂探究（P4）:请讨论教材三小问牛奶食盐矛头咖啡珍珠物物交换第三阶段：一般等价物为媒介的交换一般等价物从其他商品中分离出来，可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：牲畜布匹贝壳金银一般等价物第四阶段：以货币为媒介的商品交换金银固定充当一般等价物物物交换商品——商品商品—一般等价物—商品货币的产生过程出现一般等价物金银固定充当一般等价物货币产生为什么金银可以固定充当一般等价物？请你总结1、商品W一、货币的本质揭开货币的神秘面纱(1)、商品的含义：用于交换的劳动产品(2)、商品基本属性:使用价值：价值：商品能够满足人们某种需要的属性（自然属性）凝结在商品中无差别的人类劳动（本质属性）2、货币的产生、含义和本质G（1）、货币的产生：（2）、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品（3）、货币的本质：是一般等价物战国齐刀币宋子三孔币“三晋”布币铜贝币王莽货币金银天然不是货币，但货币天然是金银。拓疑所思•(1)“金银天然不是货币”意思是说金银天生并不是货币。因为金银最初出现在市场上也只是一般的普遍商品，只是当商品交换发展到一定历史阶段，当一般等价物都集中到金银上，由金银固定地充当一般等价物时，才是货币。并不是一来到世界就成为货币的。•(2)货币天然是金银，金银天生就具备了充当货币的优良特点。这是由金银的自然属性决定的，金银具有体积小，价值大；容易分割，质量均匀；不会腐烂，久藏不坏等优点3、货币的产生商品与货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。（历史的范畴）物物交换出现在原始社会末期，前提是交换双方都需要对方的商品。用以表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介的商品。（如牲畜、贝壳、布匹等。）从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币产生一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换想一想：1.货币出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？———通过交换，用另外一种商品来表现。即商品（W）——商品（W；等价物）。后来出现了一般等价物，交换公式便演变为:商品（W）——商品（W）——商品（W）。一般等价物（牲畜、布匹、贝壳等）2.货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？———通过交换，用一定数量的货币来表现。即商品（W）——货币（G）——商品（W）。（金、银）1、商品一、货币的本质揭开货币的神秘面纱(1)、商品的含义：用于交换的劳动产品(2)、商品基本属性:使用价值：价值：商品能够满足人们某种需要的属性（自然属性）凝结在商品中无差别的人类劳动（本质属性）2、货币的产生、含义和本质（1）、货币的产生：（2）、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品（3）、货币的本质：一般等价物的二、货币的基本职能1、货币的基本职能：情景分析：菜市场上叫卖声一片……一个人在卖菜，种类很多，不断有人来问价，他需不断的回答，白菜5毛一斤，西红柿6毛一斤……最后实在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是，顾客自己看就不用再多问了。（1）这个过程，有没有看到真实的货币？（2）货币在这里起了什么作用？（3）5毛一斤表示的是什么？没有衡量商品价值的大小(价值尺度)表明商品的价格1、商品一、货币的本质揭开货币的神秘面纱(1)、商品的含义：用于交换的劳动产品(2)、商品基本属性:使用价值：价值：商品能够满足人们某种需要的属性（自然属性）凝结在商品中无差别的人类劳动（本质属性）2、货币的产生、含义和本质（1）、货币的产生：（2）、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品（3）、货币的本质：一般等价物的二、货币的基本职能1、货币的基本职能（1）具有价值尺度职能：1.价值尺度含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。☆货币如何去执行价值尺度职能？二、货币的基本职能注意：不需要现实的货币，只需要观念上的货币。(1)货币具有价值尺度的基本职能用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币本身是商品，具有价值。元、磅、马克……“货币名称”不等于“货币单位”含义：原因：单位：注意：货币执行价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。价值决定反映价格商品价格的高低，一般地说与商品本身价值大小成正比。价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值。如某件商品值50元2.流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能。☆商品流通：以货币为媒介的商品交换。☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别？商品流通（整个环节）货币执行流通手段职能注意：需要现实的货币，货币的职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币基本职能其他职能注：与生具有，其他职能都是在此基础上派生的学科网1、商品一、货币的本质揭开货币的神秘面纱(1)、商品的含义：用于交换的劳动产品(2)、商品基本属性:使用价值：价值：商品能够满足人们某种需要的属性（自然属性）凝结在商品中无差别的人类劳动（本质属性）2、货币的产生、含义和本质（1）、货币的产生：（2）、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品（3）、货币的本质：一般等价物的二、货币的基本职能1、货币的基本职能（1）具有价值尺度职能：含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的