一年级预习稿拼音部分

1/131ɑoe项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习单韵母ɑoe的读音。2.大声读ɑoe，并有节奏地练习读出它们的四声。理解记忆3.利用想象记住ɑoe的写法和读音。读想到小朋友唱歌，读想到公鸡打鸣，读想到水中的大白鹅。4.巧记四个声调：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。5.仔细观察课本，说一说字母写在什么样的格子里。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于ɑoe的故事。7.看课本上的图，编一个关于四个声调的故事。思维火花8.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：读书说话下面上面前后左右中间家长签字：月日2/132iuüyw项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习单韵母iuü和声母yw的读音。2.大声读iuü，并有节奏地练习读出它们的四声。理解记忆3.利用想象记住iuüyw的写法和读音。牙齿对齐读，嘴唇突出读，小嘴撅起读。像一个小树叉，洗好衣服上面挂；像屋顶很美丽。4.认识整体认读音节。大y拉小i，组成音节yi;大w拉小u，组成音节wu。思维拓展5.看课本上的图，编一个关于iuüyw的故事。6.对照课本在四线三格内写一写iuüyw。思维火花7.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：看图写字连线学会里面外面样子家长签字：月日3/133bpmf项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母bpmf的读音。2.大声读bpmf以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住bpmf的写法和读音。像个6字,右上半圆,两个门洞,一根拐棍。4.bpmf的书写:b、f占格，m占格、p占格。对照课本在四线三格内练习书写，注意笔顺。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于bpmf的故事。7.借助拼音读词语，学会读轻声。爷爷奶奶爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹姑姑伯伯思维火花8.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：八个拔河一把爸爸泼水婆婆破烂妈妈摸鱼石磨大佛发现衣服富贵家长签字：月日4/134dtnl项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母dtnl的读音。2.大声读dtnl以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住dtnl的写法和读音。鼓加鼓槌,撑起小伞,一个门洞,一根小棒。4.dtnl的书写:d、t、l占格，n占格。对照课本在四线三格内练习书写，注意笔顺。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于dtnl的故事。7.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。8.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花9.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：大海打扫答应弟弟肚子读书它们他的她是你好拉开路上炉子驴子家长签字：月日5/135gkh项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母gkh的读音。2.大声读gkh以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住gkh的写法和读音。像个9字,水草边的小蝌蚪,像把椅子。4.gkh的书写:g占格，k、h占格。对照课本在四线三格内练习书写。5.掌握三拼连读的读法。6.掌握标调规律：有a不放过，没a找oe，iu并列标在后。思维拓展7.看课本上的图，编一个关于gkh的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：哥哥隔开各自一棵口渴时刻上课哈哈喝水小河祝贺水壶老虎保护家长签字：月日6/136jqx项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母jqx的读音。2.大声读jqx以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住jqx的写法和读音。公鸡吃虫,七只气球,切开西瓜。4.jqx的书写:j占格，q占格，x占格。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.ü上两点省写规则：jqx不和u相拼，和ü相拼时去掉两点，但是仍然读ü，不能读成u。思维拓展7.看课本上的图，编一个关于jqx的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：小鸡飞机着急拥挤记住油漆红旗整齐起来生气西瓜凉席喜欢游戏家长签字：月日7/137zcs项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母zcs的读音。2.大声读zcs以及和单韵母组成的音节.理解记忆3.利用想象记住zcs的写法和读音。像个2字,小小刺猬,春蚕吐丝。4.zcs的书写:都占格。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.zicisi叫整体认读音节，是用来直接给汉字注音的，前面我们还学过:思维拓展7.看课本上的图，编一个关于zcs的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：紫色写字孩子词语此地一次刺猬擦手一册粗细米醋洒水丝巾四个家长签字：月日8/138zhchshr项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习声母zhchshr的读音。2.大声读zhchshr以及和单韵母组成的音节。理解记忆3.利用想象记住zhchshr的写法和读音。看看每个字母是由学过的哪些字母组成的。4.zhchshr的书写。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.本课的整体认读音节有：思维拓展7.看课本上的图，编一个关于zhchshr的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：蜘蛛扎实炸开看着这里吃饭水池汽车出来狮子老师是的日出热闹家长签字：月日9/139ɑieiui项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习复韵母ɑieiui的读音。2.大声读ɑieiui以及和声母组成的音节。理解记忆3.利用想象记住ɑieiui的写法和读音。想一想这三个复韵母是由哪些单韵母组成的。4.ɑieiui的书写。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维拓展6.看课本上的图，编一个关于ɑieiui的故事。7.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。8.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花9.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：白菜排队围巾黑白买菜比赛北方飞了非常废水灰兔家长签字：月日10/1310ɑoouiu项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习ɑoouiu的读音。2.大声读ɑoouiu以及和声母组成的音节。理解记忆3.利用想象记住ɑoouiu的写法和读音。想一想这三个复韵母是由哪些单韵母组成的。4.ɑoouiu的书写。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.区分ui和iu，我的办法是：。思维拓展7.看课本上的图，编一个关于ɑoouiu的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：棉袄好人背包跑步花猫小刀桃子莲藕某人都是石头流水十六石榴家长签字：月日11/1311ieüeer项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习韵母ieüeer的读音。2.大声读ieüeer以及ieüe和声母组成的音节。理解记忆3.利用想象记住ieüeer的写法和读音。想一想ieüe是由哪些单韵母组成的；er是由哪些字母组成的，这个特殊韵母为什么特殊呢？4.ieüeer的书写。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.本课的整体认读音节有：。思维拓展7.看课本上的图，编一个关于ieüeer的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：叶子而且跌倒月亮儿子爷爷也是越来越好大约耳朵铁锅省略二弟家长签字：月日12/1312ɑneninunün项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习前鼻韵母ɑneninunün的读音。2.大声读ɑneninunün以及和声母组成的音节。理解记忆3.利用想象记住ɑneninunün的写法和读音。想一想这些韵母是由哪些学过的字母组成的，有什么共同的特点。4.ɑneninunün的书写。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.本课的整体认读音节有：思维拓展7.看课本上的图，编关于ɑneninunün的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：安全担心平坦困难官员宽窄欢乐卷心菜宣传真假沉重身体海滨品尝人民滚动村庄春天军人一群寻找家长签字：月日13/1313ɑngengingong项目内容及完成要求思维启迪1.对照图片练习后鼻韵母ɑngengingong的读音。2.大声读ɑngengingong及和声母组成的音节。理解记忆3.利用想象记住ɑngengingong的写法和读音。想一想这些韵母是由哪些学过的字母组成的，有什么共同的特点4.ɑngengingong的书写。对照课本在四线三格内练习书写。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。6.本课的整体认读音节有：思维拓展7.看课本上的图，编关于ɑngengingong的故事。8.借助拼音读课本上的词语，并试着编一个故事。9.借助拼音读课本上的儿歌，并试着背下来。思维火花10.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：张开上学蹦跳做梦北京高兴聪明虫子服装两双更好横线明天听话家长签字：月日