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始业教育教学目标:1、培养学生良好的学习习惯。2、明确常规要求,体会遵守常规的重要性。3、激发学习的动机,培养兴趣。建立融洽的师生感情。重点、难点:明确常规要求,体会遵守常规的重要性教学步骤:一、师生问好1、师:同学们好!又过了一个暑假,老师发现女孩子们变得更漂亮,男孩子们更高更帅了!2、能说说自己的新年梦想吗?在学习上有什么希望?对自己提出了哪些要求?3、对今年的数学课你有何建议呢?(老师设意见箱,接受同学建议)二、常规要求1、老师也想对同学们提出一些建议。我们一起来商量商量合适不合适。2、具体要求:(一)上课的常规“三不四要”1、不做小动作。2、不随便说话。3、不随便走动。4、眼睛要看老师。5、发言要举手,声音响亮。6、要学会倾听老师和同学的发言。7、要按时完成课堂作业。说说为什么要遵守上面的常规呢?(养成良好习惯、建立好的班风、提高学习成绩、努力成为第一班级第一生)生补充。(二)奖惩光荣本、红五星1、“三不”有一条做不到的话,老师就点名,第一次是警告,第二次就是扣一个奖章了。2、上课至少发言一次,没点名的下课加发言积极的奖章。(不用老师说)3、会听、会看、会动脑筋、纪律好、课堂作业按时完成或者是进步特别大的同学另加一颗奖章。(由老师说或由同学提议)三、作业要求1、具体要求:(一)作业要求1、认真仔细。2、字迹端正。3、按时上交。4、保持整洁。(包上封面)(二)上交说明1、设大组长。(每次由组长上来交,记下没交的。老师改了以后也要交给大组长)2、设数学班长:(上交、送作业本到老师办公室,在纸上登记没交的,收发作业本、布置任务)。(三)奖惩:1、字迹不端正的算不合格,要重做。(师写下来或者说)2、不按时上交作业的扣一颗星。3、不按时完成作业或来不及订正的要留校做(家长来校谈话、接)。4、作业好的加一个奖章,小报等大作业加一颗星。并在班级里展出好的作业。5、自己在家里做了一些好的作业可以拿给老师看,加奖章。采纳老师的建议吗?这样做合理吗?说说你的意见。一、作业讲评作业情况反馈。(得分情况)好的作业要展出。(小报)(1)数学日记。数量:总体完成任务,很多同学超标。(2篇以上的,几乎每天都写一篇的也较多,质量特别好的得五颗星。)质量:不要写得像编题一样。来源于生活,记下一件事,数学问题要在这件事中反映出来,问题和答案都可以在过程中记叙下来。(2)今年的数学日记要作为重点来做。好的要拍照、打字再展示出来。(3)示范(4+2)格式、内容、算法多样化、美观二、订正试卷1、解析思考题2、独立订正三、口诀大比武一分钟点内能背完口诀的加一颗星(背给大组长听)
本文标题:始业教育-
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