人教版五年级上册数学第一单元测试

人教版五年级上册数学第一单元测试一、填空题。1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。2、4.0320.8的积是（）位小数，的积是（）位小数。3由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是()，将它精确到十分位是（）。4、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。5、根据4.4X2.1=0.924,直接写出下面几个算式的积。（4分）4.4×2.1=()0.44×0.21=()0.924=（）×（）92.4=()×()6、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。7、根据乘法的运算定律填空。8.12×0.5=□×□12.5×8.7×0.8=(□×□)×□(2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□4.1×1.5＋5.9×1.5=(□＋□)×□8、在○里填上＞、＜或＝924×0.6○9241×0.44○0.447.3×1.8○7.39、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）106.23×4.2（得数保留两位小数）是（）二、判断题。1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）3、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（）4、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）5、1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1（）三、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1、0.25的12倍是（）A、0.03B、0.3C、32、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（）。A、1/100B、1/10C、10倍3、0.7×0.2与7×0.02的积（）。A、相等B、不相等C、无法判断4、0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，是（）。A、3.0B2.9C、2.四、细心算一算。1、用竖式计算。4.2×0.8=1.5×6200=2.7×0.101=2、用简便方法计算。3.45×1020.47×0.5×0.80.46×1.9＋0.54×1.93、计算下面各题。6.54×1.2－1.873.17＋0.4×1.60.26×0.85+0.15六、应用题。㈠只列式不计算。1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？列式：2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？列式：㈡解决问题。1、学校美术室的宽是5.4倍，长是宽的1.2倍。它的面积是多少平方米？2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？3、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，每小时行驶18千米，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.9小时能到学校吗？4城市的出租车在3公里以内收费10元，超过3公里后，每公里加收1.60元。李师傅乘坐了14公里，要花多少钱？