八年级上册生物学第一章一、二、三节练习题

八年级上册生物学第一章第一、二、三节练习题班级：姓名：一、填空题（1X21=21分）1、腔肠动物特有的攻击和防御的利器是，水螅通常生活在、的淡水中，其触手的作用是。水螅的体型呈对称，便于感知周围环境中来自的刺激，从各个方向捕获，进行。2、涡虫的身体呈两侧对称，也称对称，这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物、和。3、雌雄蛔虫在人的中交配后，雌虫产下的大量的虫卵随人的排出体外。人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染。4、蚯蚓的体壁有发达的，其与配合可以完成运动。肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。蚯蚓以土壤中的为食。蚯蚓体壁可以分泌，使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布，氧气可溶于体表的粘液里，然后进入体壁的血管中，体内的也经体壁的毛细血管由体表排出。5、昆虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止的作用。昆虫需要定期蜕皮的原因是限制了昆虫的发育和长大。二、选择题（2X20=40分）()1、水螅的刺细胞分布在()A、外胚层B、内胚层C、外胚层和内胚层D、体壁内()2、海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是()A、是软体动物B、有口无肛门C、用腮呼吸D、身体都成左右对称()3、下列扁形动物中，能自由生活的是()A、华枝睾吸虫B、血吸虫C、绦虫D、涡虫()4、下列属于辐射对称的动物是()A、珊瑚虫B、血吸虫C、绦虫D、涡虫()5、为了观察水螅的体形和生活状态，下列最适合进行实验的是()A、新鲜的自来水，生有芽体的饥饿的水螅B、井水中，生有芽体的饱食后的水螅C、放置几天后的自来水中，不生芽体的饥饿的水螅()6、判断蚯蚓前端和后端，最方便的方法是根据()A、环带的位置B、体节的形状C、刚毛的长短D、口和肛门的区别()7、蛔虫的运动方式是()A、爬行B、蠕动C、游泳D、飞行()8、雨后，常见到地面上有蚯蚓，是因为()A、蚯蚓钻出地面呼吸B、蚯蚓钻出地面饮水C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D、借助潮湿地面改变生存环境()9、蛔虫主要寄生在人体的什么地方？()A、小肠B、大肠C、胃D、肺()10、下列动物不是营寄生生活的是()A、蛔虫B、绦虫C、血吸虫D、涡虫()11、蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要是因为它们(）A、肌肉发达B、体表有粘液C、身体分节D、体壁有刚毛()12、小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。不久发现蚯蚓死了。导致这只蚯蚓死亡的最重要原因()A、饥饿B、光照C、无法呼吸D、干渴()13、下列属于昆虫的是()A、蜻蜓B、蜘蛛C、蜈蚣D、螃蟹()14、节肢动物类群中，种类最多、分布最广的是()A、蜘蛛B、虾C、昆虫D、蜈蚣()15、下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是()A、身体柔软B、运动器官是足C、有外套膜D、身体外有贝壳()16、为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是()A、外骨骼B、翅C、气管D、足()17、取两只大小相似的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下，使其头部浸没在水中，将乙蝗虫的头部朝上，使其胸腹部完全浸没在水中，结果是()A、甲蝗虫先死亡B、乙蝗虫先死亡C、两只蝗虫同时死亡()18、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是()A、荚膜B、外骨骼C、细胞膜D、细胞壁()19、蝗虫的气门的作用是()A、摄食B、气体进出的门户C、进行气体交换D、视觉器官()20、美丽的蝴蝶是常见的昆虫，赵君同学观察了蝴蝶后作出下列描述，其中错误的是()A、有两对翅B、身体分为头部、胸部和腹部C、有三对足D、具有内骨骼三、填空题（63分）1、下图分别涡虫结构示意图和显微镜下的华枝睾吸虫示意图，请据图完成下列各题。（1X11=11分）（1）涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的[]，它可以伸出口外，从而捕食。（2）吃进去的食物在[]内消化，消化后的食物残渣仍从[]排出。（3）扁形动物中寄生虫的生殖器官特别发达，如华枝睾吸虫就因[]发达，呈树枝状而得名，图中[⑤],[⑥]为。2、下图为水螅的纵切面示意图，请回答下列问题。（1X14=14分）3、某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制定了如下计划。（2X6=12分）背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中；它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛；蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你将小组计划的探究内容补全。（1）提出问题：？（2）作出假设：。（3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块。让蚯蚓在上爬3分，记录爬行距离；让蚯蚓在薄木板上爬3分，记录下爬行距离。（4）实验数据⑤⑥⑦（1）有捕食作用的是[]。（2）刺细胞是由[]细胞分化形成的，其内大多藏着和。（3）在营养条件好，水温适宜时，体壁向外突起，形成[],其逐渐长大后与母体脱离，独立生活。（4）消化腔是由[]围成的空腔，吃进去的食物在腔内被[]细胞消化，消化后的食物残渣从[]排出。（5）实验结论：通过对实验数据的分析和判断，可得出如下结论，蚯蚓在的物体表面爬得快。（6）本实验的实验变量是什么？。（7）蚯蚓在生态成分中属于（）A、分解者B、消费者C、生产者4、下图为河蚌的结构示意图，据图完成下列问题。（1X8=8分）（1）[]是贝壳，对河蚌具有作用。（2）[]是河蚌的鳃，是器官。（3）[]是，其分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠。（4）[]是斧足，是河蚌的器官。5、下图是蝗虫的外形图，据图分析回答问题。（1X14=14分）（1）蝗虫的身体分为[]、[]和[]三部分。（2）头部负责和。感觉器官有一对、三个和一对，口器用于。（3）胸部生有对足和对翅，适于跳跃和飞行。6、在玻璃缸内装有三层两种不同颜色且有一定湿度的土壤，每装一层均稍加按压，土壤的总体积约占容器的2/3。选几条身体健壮的蚯蚓放入玻璃缸内，在玻璃缸口处盖一块盖板，并留出一定缝隙。然后，将上述装置放在温暖阴暗处，每天放入一定数量的腐烂叶片。请你分析并回答下列问题。（2X3=6分）（1）玻璃缸内要保持一定湿度的原因是什么？（2）盖盖板时留出一定缝隙的目的是什么？（3）一周后，观察到的现象是什么？（提示：只考虑土壤的变化）平均爬行距离/厘米玻璃板12薄木板30参考答案一、填空题1、刺细胞水流缓慢水草繁茂清洁探寻和捕捉食物辐射各个方向猎物防御2、左右运动捕食防御3、小肠粪便蛔虫病4、肌肉刚毛有机物黏液毛细血管二氧化碳5、体内水份蒸发外骨骼二、选择题1-5ABDAC6-10ABAAD11-15CCACD16-20ABBBD三、填空题1、（1）③咽水中的小动物（2）④肠②口（3）⑦精巢子宫卵巢2、（1）①触手（2）④外胚层毒液刺丝（3）⑥芽体（4）③内胚层④外胚层②口3、（1）蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？（2）蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快。（3）玻璃板（5）薄木板（6）物体表面的粗糙程度（7）Ａ４、（1）④保护（2）②呼吸（3）③外套膜（4）①运动5、（1）A头部B胸部C腹部（2）感觉摄食触角单眼复眼摄食（3）三两6、（1）保证蚯蚓生活在潮湿的环境中，进而能正常呼吸（2）保证玻璃缸内空气流通（3）土壤的分层不明显且变得较疏松