秋天的雨作业设计

秋天的雨课前我来学1.我能把课文读通顺，并给自己表现来打星。☆☆☆☆☆（读一遍得1星二遍得2星三遍以上得5星）2．我会读下面的词语，没有把握的可以注上标记“？”。（1）柿子喇叭衣裳钥匙（2）轻轻地红红的香香的（3）扇哪扇哪飘哇飘哇你挤我碰频频点头3．我把认为难写的生字圈起来。扇枚邮爽柿仙梨菠萝粮紧杨课上我来做1我是小小书法家2．我是小作家你看，它把给了，课后我积累（我能把自己喜欢的词语、句子积累下来）