2013上教版九年级化学最新第二章浩瀚的大气练习及答案

12013上教版第二章浩瀚的大气练习2．1人类赖以生存的空气第一课时一．选择题1．氧气在空气中所占的体积分数是（）A．21%B．23%C．71%D．78%2．下列气体中，化学性质最稳定的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氖气3．下列物质中，既有游离态氧，又有化合态氧的物质是（）A．二氧化碳B．水C．空气D．液氧4．呼吸作用及光合作用都离不开空气。下列关于空气的说法正确的是（）A．空气是一种化合物。B．空气是几种单质和几种化合物组成的混合物。C．新鲜的空气是纯净物。D．空气是几种元素的混合物。5．下列情况下，对空气不产生污染物的是（）A．吸烟后吐出的气体。B．煤燃烧后产生的气体。C．汽车排放的尾气。D．植物光合作用产生的气体。6．地球大气层中有一层臭氧层，臭氧（O3）在一定条件下会转变成氧气。对此，下列叙述中错误的是（）A．以上变化属于化学变化B．以上变化属于物理变化。C．臭氧和氧气都是单质。D．臭氧和氧气是由同种元素组成的不同物质。二．连线题把下列稀有气体的用途与其相应的性质连接起来：灯泡中充入氮气和氩气的混合气体一般不跟其他物质反应稀有气体用于制造霓虹灯密度很小电焊时用氩气作保护气通电时会发出有色的光将氦气填充气球或气艇难溶于水三．填空题1．被列为城市空气质量日报监测的空气污染指数的污染物主要是、、等。氮氧化合物和是引起酸雨的主要物质，二氧化碳是引起的主要物质。2．从氢气、二氧化碳、二氧化硫、氧气、氮气、氦气六种气体中，按题意选择适当的物质并用化化学学式式．．．．．．填空。（1）空气中含量最多的是________________。（2）光合作用的主要原料之一是_______________。（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是________________。（4）具有可燃性的气体是____________________。（5）形成酸雨的物质是___________________。四．设计实验1．怎样鉴别三瓶无色气体：氮气、氧气、二氧化碳？2．用家里的脸盆、蜡烛、玻璃杯等物品设计一个简易测定空气中氧气含量的实验。2第二课时一．选择题1．化学成为一门科学开始于（）A．对燃烧现象的深入研究B．英国科学家汤姆生发现电子之后C．用原子—分子论来研究化学反应后D．对空气组成的研究2．对分子的叙述正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小微粒B．分子是化学变化中的最小微粒C．分子是构成物质的唯一微粒D．分子是保持物质化学性质的一种微粒3．保持二氧化碳的化学性质的微粒是（）A．氧分子B．氧原子C．碳原子D．二氧化碳分子4．分子和原子的主要区别是（）A．分子比原子大B．在化学变化中，分子可分，原子不可分C．分子间有间隙，原子间无间隙D．分子可以构成物质，原子不能构成物质5．某保健品的成分说明中注明“本品每100毫升中含有锌5毫克、铁9毫克……”这里锌、铁指的是（）A．元素B．单质C．原子D．分子6.下列操作或现象与分子对应的特性不一致．．．的选项是……（）选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子的质量小C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的二．填空题1.在下列空格中填写“元素”、“分子”、“原子”。从宏观上讲，物质都是由组成的，从微观上讲，物质是由和等微粒构成的。例如，氧化汞是由氧和汞两种组成的，每个氧化汞是由汞和氧构成的。有许多物质由构成，有些物质由直接构成；氧气是由构成，铁是由构成的。2.写出下列分子或原子的符号.两个氢原子,三个氧分子,四个二氧化碳分子,m个水分子,n个铜原子。3.元素是的总称。能够保持物质化学性质的一种微粒是,化学变化中的最小微粒是。3第三课时1．相对原子质量是指，常用符号___________表示。2．计算下列物质的式量。⑴Fe⑵Cl2⑶CaO⑷AgNO3⑸Ca(OH)2⑹NH4HCO3⑺2KClO3⑻CO(NH2)23.计算下列物质中各元素的质量比。⑴CaCO3⑵CO(NH2)2⑶NH4HCO3⑷NH4NO34.计算下列氮肥中氮元素的质量分数。⑴NH4HCO3⑵NH4Cl⑶NH4NO3⑷NH4(SO4)25．医学专家认为，大脑的生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼中提取出来的不饱和酸叫“脑黄金”（化学式为C26H40O2），它由种元素组成，式量为，碳元素的质量分数为。6．随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保存期，常在食品中添加一定量的苯甲酸（化学式为C7H6O2）作防腐剂。苯甲酸每个分子含有个原子，碳、氢、氧三种原子的个数比为，其中元素质量分数最高。7．某化合物H2MO4的式量是98，则M的相对原子质量是。8．已知化合物CHX中含氢25%，则该化合物化学式是。9．已知医学上用的阿司匹林含有碳、氢、氧三种元素，其式量为180，含碳60%、含氧35.5%，如果阿司匹林的化学式为CXHYOZ，则x、y、z分别为x＝，y＝，z＝。10．下列化合物中，碳元素质量分数最高的是（）A．C4H10B．C3H6C．C2H2D．CH442．2人类离不开氧气第一课时一．根据氧气的化学性质，完成表格：物质与氧气反应化学反应的文字表达式现象硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧镁在氧气中燃烧磷在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧氢气在氧气中燃烧甲烷在氧气中燃烧乙炔在氧气中燃烧二．选择题1．下列物质不属于氧化物的是（）A．CuOB．MgOC．KClO3D．H2O2．下列是关于氧气的物理性质的叙述，其中正确的是（）A．氧气是无色的，液氧也是无色的B．氧气是没有气味的气体C．鱼可以在水中生存，说明氧气易溶于水D．氧气的密度比空气小3．下列反应中，属于化合反应的是（），属于分解反应的是（）。A．氢气+氧气点燃水B．氯酸钾氯化钾+氧气C．磷+氧气点燃五氧化二磷D．二氧化碳+水→碳酸E．乙炔+氧气点燃二氧化碳+水F．水通电氢气+氧气4．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化碳C．水D．双氧水（H2O2）5．鉴别氮气、空气、氧气、氢气和二氧化碳五瓶气体，最好选用（）A．燃着的木条B．澄清的石灰水C．燃着的木条和澄清的石灰水D．紫色石蕊试液6．下列反应中，属于氧化反应的是（）。A．二氧化碳通入水中B．氧化钙放入水中C．硫在氧气中燃烧D．水通直流电分解三．想一想：1．尽管氧气不断地被消耗，但为什么自然界中氧气的含量能保持基本不变？2．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为什么要在集气瓶底部预先放少量的水？四．实验设计铁粉与木炭均为黑色粉末，请设计实验加以鉴别。5①②⑤④③第二课时一．填空题1．工业上生产大量的氧气，主要是用的方法来制取。先将净化过的空气经加压降温，使空气，利用氮气和氧气的不同，然后略微升温，把先变成气体分离出来，剩下的主要是。2．将干燥的空气多次通过石灰水及灼热的铜粉（使反应完全），最后留下的气体是（写名称）、。二．选择题1．下列变化属于化学变化的是（）①加热氯酸钾获得氧气②分离液态空气获得氧气③双氧水分解获得氧气④加热水获得水蒸气⑤植物光合作用产生氧气A．①②③⑤B．①③④⑤C．①③⑤D．①②⑤2．实验室用双氧水制取氧气时，加二氧化锰的作用是（）A．可以增加氧气的产量B．可以加快产生氧气的速度C．既可以加快产生氧气的速度，也增加氧气的产量D．不加二氧化锰，就不能产生氧气3．下列物质中含有氧分子的是（）①空气②双氧水③氯酸钾④二氧化锰⑤高锰酸钾⑥液氧A．①②③⑥B．②③⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．①⑥4．加热氯酸钾和二氧化锰混合物片刻，试管里最多可能含有几种固体物质（）A．一种B.四种C.三种D.二种5.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应过程中二氧化锰在固体混合物中的质量分数w随时间t变化的规律，下列图象表达正确的是（）三．实验题1．观察右图，⑴写出标号仪器的名称。①②________③④⑤⑵加热时，应该使用酒精灯火焰的。⑶试管口要略微向下的原因是。⑷装置使用前，必须检查。⑸氧气可以用排水法收集，是因为，又因为氧气，因此氧气也可以用法收集。⑹收集氧气完毕，应先，然后再，其原因是。6第三课时一．选择题1.下列气体中，不能用排水法收集的是（）A．H2B．O2C．CO2D．CO2.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体（）A．难溶于水，密度比空气大B．易溶于水，密度比空气小C．难溶于水，密度比空气小D．易溶于水，密度比空气大3．检验某集气瓶是否收集满氧气，宜采用的实验方法是（）A.把燃着的木条伸入集气瓶里B.把红热的铁丝放在集气瓶口C.将带火星的木条伸入集气瓶中D.将带火星的木条放在集气瓶口4．实验室用排空气法制取氢气时，导气管应伸到集气瓶的（）A．底部B．中部C．瓶颈D．任意位置二．实验题1．实验室制氧(1)实验室中氯酸钾加热分解制取氧气。文字方程式为：，该反应属于反应（填反应类型）。该反应的发生装置选用下图中的。(2)实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式：，此时应该选用上图中的________气体发生装置（填编号，下同），此装置中反应容器可用______________替代，收集氧气的装置可以用________或______；检验是否收集满氧气的方法是。（3）怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体（简述实验操作步骤、现象、结论）：__________。2．几种常见气体和空气的性质见下表，根据气体的性质回答：气体空气CH4CO2SO2H2NH30℃、101千帕时密度（克／升）1.290.721.892.860.090.7720℃、101千帕时在1体积水中溶解气体的体积0.0330.83400.018680ABC⑴收集甲烷(CH4)可使用的装置是(填写编号，下同)。⑵收集二氧化硫可使用的装置是。⑶收集氢气可使用的装置是。⑷只能用C装置收集的气体（填化学式）。72．3化学变化中的质量守恒第一课时一．填空题1．写出指定化合价的各元素跟氧元素形成化合物的化学式。元素及其化合价+1Na+3Fe+4S+5N+4Si+1H+2C化学式2．写出下列物质的化学式。氯化镁氯化钾硫化钠___________氧化钠_________硝酸镁_______硫酸铵碳酸钠_______氢氧化钙___________3．命名下列化学式。BaCl2AgBrAl2（SO4）3FeCl2Ag2S______Fe（OH）3Ca（NO3）2______FeCO3(NH4)2SFe3O4___________NaNO34.在括号内写出划线元素的化合价。HClOHClO4Cl2KClO3NaClHnClO2n＋15．地壳中含量最多的金属元素、空气中含量最多的元素和人体中含量最多的元素组成的化合物的化学式为。二．选择题1．下列化学符号只表示微观意义的是（）A．H2B．HC．1H＋D．2H2．2H2O和2H2SO4中含有相同的是（）A．氢原子个数B．都含有氢分子C．都含有氢氧两种元素D．氢元素的质量分数相同3．下列关于化学式H2O所表示的意义错误的是（）a.表示水这种物质b.表示一个水分子c.表示水由氢元素和氧元素组成d.每个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成e.水由两个氢元素和一个氧元素组成A．a、b、c、dB．a、b、cC．b、c、dD．e4.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1、+4、-2，这三种元素组成的化合物的化学式可能是（）Ａ．XYZ4Ｂ．X4YZ3Ｃ．X2YZ3Ｄ．X3YZ25.仔细分析下列物质排列顺序规律,NH4Cl、HClO、()和HClO4,括号中应填入适当的化学式为()A.HClB.HClOC.KClO3D.Cl2O78第二课时一.填空2.物质的量是国际单位制中的基本量之一,常用表示；摩尔是物质的量的单位,简称,符号。摩尔是以集合的形式来表示微粒个数，每摩尔微粒含有个微粒。例如，1mol二氧化碳有二氧化碳个分子，1mol铁有_____个铁原子。3.5×6.02×1023个二氧化碳分子是mol二氧化碳分