杭州中策职业学校计算机网络技术专业十三五建设与发展规划

杭州市中策职业学校计算机网络技术专业“十三五”建设与发展规划（2016-2020年）（征求意见稿）一、专业现状与建设基础...............................................................1（一）专业现状分析.....................................................................................................1（二）专业建设基础.....................................................................................................2二、专业培养目标与人才需求分析....................................................3（一）培养目标............................................................................................................3（二）人才需求分析.....................................................................................................3三、专业建设发展的基本思路与建设目标........................................4（一）基本思路............................................................................................................4（二）建设目标............................................................................................................5四、专业建设内容..............................................................................61.人才培养模式的改革与创新.......................................................................................62.选择性课程改革..........................................................................................................73.教师队伍建设.............................................................................................................84.校企合作与订单培养..................................................................................................95.现代学徒制.................................................................................................................96.国际化建设...............................................................................................................106.教学诊断与改进........................................................................................................10五、专业建设年度目标.....................................................................11六、专业建设保障措施.....................................................................121.加强组织领导，统筹专业建设..................................................................................122.完善规章制度，提高建设质量..................................................................................133.加强队伍建设，营造良好氛围..................................................................................131杭州市中策职业学校计算机网络技术专业“十三五”建设与发展规划（2016-2020年）（征求意见稿）一、专业现状与建设基础专业建设是名校内涵建设的核心，专业建设水平是学校软实力的重要体现，加强专业建设是学校建设和发展的关键，具有一定特色和优势的专业对提升学校综合实力，提高学校的知名度和办学效益将起到重要的作用。为主动适应区域经济建设和社会发展对人才培养的新要求和产业结构调整对专业发展的实际需求，贯彻落实《浙江省中等职业教育“十三五”发展规划》、《浙江省教育厅办公室关于印发浙江省“中等职业教育质量提升行动计划”实施方案的通知》（浙教办职成〔2016〕82号）和《杭州市教育局关于印发杭州市“中等职业教育质量提升工程”系列实施方案的通知》（杭教办职成〔2017〕37号）》要求，根据《杭州市中策职业学校“十三五”发展规划》的总体要求，以科学合理的统筹专业发展，切实提高专业建设的整体水平和实力，充分发挥为当地经济建设服务的能力，推动打造成为一所“世界水平、中国特色、浙江一流、杭州情怀”的中职标杆名校建设，特制定本规划。（一）专业现状分析计算机网络技术专业自2000年创办以来，专业建设稳步提升、2荣誉不断。专业教研组获得了校群体师德创优先进集体、教育系统教工小家等荣誉称号。创办以来，一直致力于为计算机专业、服务业培养高质量的技术技能型人才，至今已为社会输送了近1500名具有中级及以上职业资格证书的计算机操作员、计算机硬件维修工等技能型人才。计算机网络技术现有在校生250名，2015学年开始与旅职院电子商务专业进行3+2合作。专业发展方向主要为：计算机硬件维护、数字影音后期制作、平面设计三个，计算机硬件维护与联想合作，数字影音后期制作、平面设计方向与腾讯大浙网、时光坐标等和企业合作。近几年，本专业参加高职考的人数占毕业班级人数的50%左右，高考本科率逐年提升。（二）专业建设基础为了加快专业建设步伐，推进专业教学改革与教学建设，全面提高本专业教育质量，形成专业特色与专业优势，以适应国家经济建设和社会发展对人才需求结构的变化，不断提高人才培养质量，制定本发展规划。杭州是国家信息化试点城市、电子商务试点城市、电子政务试点城市、数字电视试点城市和国家软件产业化基地、集成电路设计产业化基地、国家动漫产业基地。杭州致力于打造“滨江天堂硅谷”、“未来科技城”，以信息和新型环保、新材料为主导的高新技术产业发展势头良好，已成为杭州的一大特色和优势。随着电子商务的发展，社会需要从事企事业单位网络营销、物流管理及电子商务网站维护等一3线岗位人员，需要具有较强实践能力，综合职业素养和职业生涯发展基础的高级技术型人才。本专业主要面向淘宝店铺、计算机维修、电子商务等服务性行业企业，培养在服务第一线从事淘宝店铺装修、计算机软硬件维护、视频制作、广告设计等工作，掌握本专业的技术基础知识、基本技能，具备较强的实际工作能力和职业生涯发展基础，达到计算机网络技术中级工技能水平的应用型技术技能人才。二、专业培养目标与人才需求分析（一）培养目标本专业主要面向计算机网络技术应用领域，坚持立德树人，主要培养适应杭州现代化经济建设需要，从事网络组建、网站建设与管理以及相关产品销售等工作，具有计算机基本知识和技能，掌握计算机网络专业相应的知识和技能，能够从事中小型网络建设与维护管理等工作，具有与本专业领域相适应的文化水平、良好的职业道德、吃苦耐劳的工作态度、严谨规范的工作作风，掌握本专业的技术基础知识、基本技能，具备较强的实际工作能力和职业生涯发展基础的高素质劳动者和技能型人才，并为高等院校输送人才。（二）人才需求分析职业教育计算机专业的毕业生大部分从事计算机销售与技术支持、数据录入、办公文秘等岗位的工作，在计算机专业人才链中，处4于最低端位置，在局域网维护与管理、数字媒体制作、网站管理与维护等岗位上工作的职业学校毕业生相对较少。而实际上，这些岗位非常需要中等职业学校毕业生，中等职业学校毕业生具有很大的发挥作用的空间。伴随着数码设备走入普通家庭，大众对视频处理、媒体编辑的需求不断增加，另一方面，企业更加注重对外宣传，塑造企业文化，对数字媒体制作人才需求激增,同时伴随着网络的普及，信息资源的共享，各类企业都将建立自己的信息系统、数据库管理系统、广泛开展计算机应用。根据我们对计算机专业人才需求所作的初步调查与分析，确定我校计算机专业的主要培养目标是注重计算机应用技能的培养，以技术含量和基础能力相结合的原则将目标锁定在以下四个专业方面：平面设计方向、数字影音后期制作和微机装配与维护方向。根据我校中职学生的学习能力和实际应用能力，结合我校师资与实训情况，将计算机专业的主攻方向定在平面设计、数字影音后期制作。三、专业建设发展的基本思路与建设目标（一）基本思路计算机网络技术专业是我校的特色专业，在专业建设过程中，逐步形成了自己独特的专业建设理念，在学校领导、专业的指导下，制定了本专业的人才培养方案、改革人才培养模式、专业课程体系建设和校本教材编写等。目前，本专业立足于学校“世界水平、中国特色、5浙江一流、杭州情怀”的发展愿景，努力通过设备一流、管理一流、质量一流、效益一流的目标管理，以品牌专业建设、名师培养、名教育教学团队、校企合作共同体等打造为核心，以内涵提升为重点，按照“做强、做精、做优”品牌专业的要求，通过推进专业人才培养模式创新和深化“一体两翼六群三融”选择性课程体系，构建“技能、知识、素养”为一体的中职教育“生态圈”，着力提高育人质量，培养具有“创新意识”和“工匠精神”的工程运维服务达人和“懂技术、知营销、能服务”的跨界人才，使专业建设成为杭州市建设的引领者，进一步发挥示范、辐射和引领作用，努力建设成为品牌专业。（二）建设目标在“以立德树人为根本宗旨，坚持产教融合，校企合作，面向社会，培养高素质技术技能型人才”的思想指导下，，以品牌专业建设、名师培养与名教育教学团队打造、综合性品牌实训基地建设为核心，以突出内涵升级为重点，按照“做强、做精、做特”品牌专业的目标，深化教育教学改革，强化专业建设机制创新，推进专业人才培养模式创新，深化选择性课改，实施现代学徒制人才培养，全面提升学生核心素养，着力提高育人效益，突出品牌专业特色。按“专业管理水平提高一步，专业内涵建设超前一步，专业发展速度领先一步，专业硬件建设看远一步”的建设理念，通过三年建设，实现“四个升级”——升级专业品质、升级课程体系、升级实训基地、升级师资队伍，打造具有“中国特色、浙江一流、杭州情怀”的中职标杆性专业品牌，6使本专业成为杭州市内