2.《桂林山水》完整版PPT课件

“桂林”位于广西壮族自治区的东北部，因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽；桂林的水清澈见底，似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映，构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧！生字学习澜瑕攀峦泰骆驼罗澜Ltán氵波澜壮阔力挽狂澜海澜瑕Xxiá王无瑕瑕疵瑕玷攀Ppān手攀登攀爬攀谈峦Lluán山峰峦山峦层峦泰Ttài水泰山国泰民安三阳开泰骆Lluò马骆驼骆马白骆驼Ttuó马骆驼驼峰驼铃罗Lluó罒罗列罗巾自投罗网漓江lí波澜壮阔lán翡翠fěi峰峦雄伟luán无瑕xiá怪石嶙峋línxún屏障zhàng连绵不断mián竹筏fá危峰兀立wù字词兀立：高耸直立，形容山势的险峻。嶙峋：形容山石突兀的重叠。连绵不断：指山脉河流连接不断。陈淼,男,1927-1981,汉族。辽宁大连人。中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作员。中央文学研究所教务所秘书，研究员。中国作家协会秘书室主任，鞍钢党委组织部副部长，鞍山市文联副主席，中国作家协会辽宁分会专业作家。1950年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。著有散文集《早晨集》、《春雨集》，中篇小说《劳动姻缘》，短篇集《炼钢工人》、《红榜的故事》，话剧剧本《红旗歌》(合作)等。作者简介你从课题知道这篇文章主要写什么的？2.桂林山水（先写水，再写山，山水相融。）1.自由读全文，请找出一句能概括全文，给你总体印象的句子）2.标出课文自然段后看看课文可以划分为几段，再用一个句子说出每个小段的大意。（全文分为四段：第一段写乘着船观赏桂林的山水。第二段写了漓江的水。第三段写了桂林的水。第四段写了桂林的山和水。）请同学们按下列要求自学课文3.这篇课文是按什么顺序写呢？先总写什么？再分别写了什么？最后又写什么？全文的记叙顺序是“先——（）再——（）后——（）”先总起再分述后总结人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。文章赏析1.“甲天下”是什么意思？2.是什么原因使作者去观赏？甲：第一甲天下：天下第一桂林山水甲天下——全文总领句想一想：桂林的水到底是怎么样的一幅美景?赏析自由朗读第二自然段，回答问题：1.用“”划出描写漓江水的特点的句子。2.用“”标出最能体现漓江水特点的字。3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？4.作者为什么先写了大海与西湖？﹏我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖却从没有看见过漓江这样的水我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。品读句子，回答问题：1、这句话运用了什么修辞方法？2.作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？大海西湖漓江却对比/作比较，突出漓江水的美想一想：漓江水的特点漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在动漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠漓江水有哪些特点？用几个字简单地概括。•漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;感觉漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;视觉漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;贴切的比喻静清绿比较句子：漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的水真绿啊！漓江的水很静，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水很清，可以看见江底的沙石；漓江的很绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。31•漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;•（简单写）（具体写）•漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;•漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？•漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;•漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;•漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;•排比是一种修辞手法，利用三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;漓江的水无瑕的玉漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水静清绿感觉不到流动能看见江底的沙石一块无瑕的翡翠照样子，把句子写完整。例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。书上的鸟儿真啊，这棵老槐树真粗啊，妈妈买来的西瓜真啊，发挥想象：桂林的山到底是怎能样的一幅美景39用学习第二段的方法学习第三段：学习要求：1.找出描写桂林的山特点的句子。2.认真朗读有关句子，体会作者的思想感情。3.本节开头将“泰山”、“香山”与“桂林的山”进行比较，这样写有什么好处？个人自由说——小组讨论说我攀登过峰峦雄伟的泰山浏览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山我攀登过峰峦雄伟的泰山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。品读句子，回答问题：1、这句话运用了什么说明方法？2.作者用什么地方的山跟桂林的山作比较？2、这句话中哪一个字最能说明桂林的山有独特之美？桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.奇像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千比喻，排比这句话主要写。句子中把比作、、。桂林山的奇老人巨象骆驼山桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；比喻这句话主要写。句子中把比作、。桂林山的秀山屏障竹笋险桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。排比，比喻老人，骆驼，大象屏障，竹笋危峰兀立，怪石嶙峋5.把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子找出来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。这样的山拱围着这样的水，这样的水倒映着这样的山，山水间又有这样变幻无穷的洞，加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上蓑笠渔人，白鹭竹筏，让你感到像是走进了连绵不断的画卷人在画中游舟行碧波上小船行驶在碧绿的江面上，人好像在美丽的画卷中游览。看谁更聪明1.请大家读读第一自然段和最后一自然段，看看有什么发现。都是写游历桂林山水的感受，感叹。2.这是什么样的写法？首尾呼应3.这样写有什么好处？让人印象深刻，更加喜爱桂林的山水，更加喜爱桂林的风景，更加喜爱祖国的山山水水。学习小结：•用三个字来概括漓江水的特点：静、清、绿。用三个字来概括桂林山的特点：奇、秀、险。中心思想：•通过作者荡舟漓江观赏到的桂林山水景色的赞美之情，表达了作者对祖国河山的热爱。课文脉络：甲天下漓江的水……静、清、绿桂林的山……奇、秀、险舟行碧波上人在画中游总写分写总写小练笔练一练，选喜欢的说一说。1、街道上的人真多啊，2、校园真安静啊，3、早晨的空气真清新啊，4、花朵真香啊，漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。模仿课文的例段，学习用相同的句式写一段话。——————————————————____________________________________——————————————————