学生工作处2014年工作自评报告

1学生工作处2014年工作自评报告2014年，学生工作处牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念，以学风建设为重点，以教育管理创新为抓手，以就业创业服务体系建设为突破，积极推进学生工作的“规范化”、“精细化”建设，不断促进学生全面和谐发展。一、主要业绩“2014年度江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“2013年度全省学生资助工作绩效评价优秀”单位“江苏省第四届大学生就创业知识竞赛”优秀组织奖一位辅导员获“2013江苏辅导员年度人物”入围奖二、具体工作（一）立足点鲜明，多维度深化思想政治教育通过“润德讲堂”、“一封家书”征文、新生入学教育、毕业生离校教育、“情系贾汪，逐梦泉山”主题教育等活动，加强社会主义核心价值观教育和理想信念教育。（二）聚焦针对性和实效性，狠抓学生管理工作组织开展“与校长公话学风--校长有约”活动。印发《江苏师范大学进一步加强学风建设意见》，开展学风建设督查员续聘、“学风建设大讨论”、学风创优活动，狠抓文明建设。配合相关部门，科学处理校园突发事件，召开学生工作会议，坚持学生工作队伍值班制度。2学校2013年度被评为“全省学生资助工作绩效评价优秀”等次，连续四年获此殊荣。先后为2095名家庭经济困难学生办理生源地贷款达1276万元。为643名新生办理了绿色通道入学手续。（三）发挥内涵驱动力，科学推进就业创业工作学校获“2014年度江苏省普通高校毕业生就业工作先进集体”。创新开展了2013年度学院就业工作考核，召开毕业生就业工作推进会。发布《2014年江苏师范大学毕业生就业质量报告》。2014届本科毕业生初次就业率86.49%、年终就业率98.35%。举办了“苏北地区暨江苏师范大学2014年毕业生供需洽谈会”、行业类及区域类等50余场招聘会。建设江苏师范大学大学生创业孵化基地，首批入驻大学生创业团队24家。选聘了30位大学生创业导师。（四）面向全校师生，多维构筑心理健康教育体系组织开展了第三届“3.20心理健康教育周”和第十三届“5.25心理健康教育月”等主题教育活动。举办了苏北高校区域性校园心理情景剧比赛、苏北地区大学生心理健康教育课程建设研讨会、苏北地区大学生心理咨询督导培训班。（五）创新发展机制，坚持辅导员职业化导向印发《江苏师范大学辅导员五年培训规划》，开展了辅导员沙龙、青年辅导员导师沙龙、辅导员嘉年华等活动。举办学工系统“提升思想政治教育能力”专题研修班。完成第三届辅导员职业技能竞赛。（六）加大投入力度，丰富学生工作服务内涵3启用大学生事务服务中心，为学生提供全方位服务。启用了“学生家庭经济情况量化系统”、“微信请假系统”。完善补充了“学生工作管理系统”。学业帮扶中心报发展规划处并经校长办公会研究之后，未同意建立。