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2011年秋《AutoCAD》教学计划专业:模具制造与机械加工年级:2011级学科:AutoCAD2008教师:李林欣时间:2012年1月课时:128学时本学期担任11级模具班AutoCAD教学工作,现就本学期教学工作计划如下:一、学期教学目标和教学任务通过学习要求学生掌握AutoCAD2008软件的主要功能和特性,掌握本课程相应软件的使用方法和技巧,掌握阅读和绘制机械图样的基本知识、基本方法和技能;培养耐心细致的工作作风、严肃认真的工作态度。通过教学,使学生了解AutoCAD2008的基础知识,掌握该软件的基本操作,学会二维图形绘制、图形编辑、图层、图块、图案填充、文字注释、工程标注以及绘图输出和数据交换等内容。本课程的学习能够让学生掌握计算机绘图技能及绘图技巧,也可以参加职业技能鉴定制图员考试,以适合于企业工厂绘图员岗位的需要。二、课程的主要内容与要求工作任务知识要求技能要求参考学时AutoCAD的全面介绍1.AutoCAD的发展与应用2.AutoCAD的安装3.CAD的用户界面及鼠标应用4.文件管理1.掌握AutoCAD的安装2.掌握AutoCAD的启动与退出3.掌握图形文件的新建、保存和调用4.设置密码5、了解AutoCAD的工作界面6、掌握鼠标直接输入7绘图环境的设置1.AutoCAD的坐标系统1、掌握CAD中各类坐标系。如下:掌握键盘绝对、相对、极152.系统选项设置3.图层、线型和颜色的设置4.绘图环境设置坐标的输入法2、掌握系统选项的各种设置。3、能设置图层、线型和颜色4、掌握图形界限、绘图单位、正交、捕捉等的设置运用。基本绘图方法1.绘图工具栏上各类命令的学习,如(直线、圆、椭圆、矩形、正多边形、多段线等).2.图案填充3.绘制文本命令的学习1、掌握直线、圆、椭圆、矩形、正多边形、多段线等命令的使用2.能创建、编辑图案填充3.单行多行文字的标注与编辑30编辑图形修改工具栏中各类命令的学习:选择对象、移动对象、旋转对象、比例缩放对象、倒角、倒圆角、分解对象、编辑多段线、样条曲线、使用“特性”编辑对象1、掌握图形对象的选择方法2、掌握图形对象的复制、移位方法3、掌握图形对象的修改、编辑的方法4、能使用对象匹配和对象特性管理器30图块的创建使用1.块的建立(内部块、外部块);块的插入(单次插入、多重插入);2.块的分解和重定义;3.块的属性。掌握块的建立、块的插入、块的分解和重定义、块的属性6尺寸的标注对尺寸标注的组成和类型、设置尺寸标注的样式、标注尺寸、标注形位尺寸、快速标注尺寸、形位公差和极限偏差的标注等的命令学习1、掌握尺寸标注样式管理器的使用2、掌握线形尺寸标注的几种方法3、掌握半径、直径、角度的标注4、掌握引线标注5、掌握公差和极限偏差的标注6、掌握编辑和更新尺寸标注的方法20综合练习题经典实例掌握绘制机械图样实例20四、课程教学基本要求本课程是本课程理论与实训相结合,其中比例为1:1。教学环节包括:课堂讲授、习题课、课外作业、计算机上操作练习、考查或考试等。1、课堂讲授1教学方法:采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,增加讨论课、上机练习以及答疑、质疑等教学环节。2教学手段:AUTOCAD2008的基本内容计算机上教学。采用课件及多媒体教学系统等先进教学手段。3计算机的应用:尽量以解析法为主,大多时间安排学生自己在机上进行图形的绘制与分析。2、期末成绩评定本课程应进行考试,采用平时成绩和期末考试(闭卷)成绩相结合的形式。期末成绩分理论与实践,比例为4:6。成绩=期末成绩70%+平时成绩30%。平时成绩的评价主要通过课堂提问、上机练习、阶段考查成绩、平时的出勤率等形式去完成。
本文标题:2012年春《AUTO-CAD》教学计划
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