人教版生物七年级上册--第二单元第一章-第二节-植物细胞-制作并观察植物细胞-说课课件(共31张PP

义务教育课程标准实验教科书人教版中学生物教材七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞说课内容一、实验教学目标五、教学反思与自我评价二、实验内容设计三、实验方法设计四、教学过程设计一、实验教学目标【知识目标】学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片；初步学会绘制植物细胞结构图。【能力目标】记住临时装片制作过程以及注意事项。【情感目标】通过制作临时装片，养成实事求是的科学态度。教学重点、难点，重点难点成功地制成临时裝片利用显微镜找到清晰正确的物象学习制作临时裝片二、实验内容设计1.复习上节课内容，创设情境导入。2.讲授新课：如何制作临时装片。3.绘制植物细胞结构图。４.练习。５.小结。1.教师示范引领。2.兵教兵、兵帮兵。教法学法1.师生互动、生生互动。2.学生自主练习。3.小组合作交流。三、实验方法设计创设情境导入新课复习巩固铺垫新知师生互动合作学习达标训练巩固知识四、教学过程设计创设情境导入新课1.能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?2.要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?薄而透明创设情境导入新课师生互动合作学习复习巩固铺垫新知练习反馈课后探究四、教学过程玻片标本切片：涂片：装片：用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成按材料分按保存时间分临时玻片永久玻片复习一：显微镜的使用2.对光3.观察4.整理和收镜复习二：1.取镜和安放创设情境导入新课复习巩固铺垫新知师生互动合作学习达标训练巩固知识四、教学过程师生互动，开始试验目的要求:实验:制作并观察植物细胞1.学习制作临时装片的基本方法。2.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，能找到清晰的物像。清水碘液材料用具：洋葱鳞片叶，清水，碘液，镊子，刀片，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净制作步骤:擦2.把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴。清水滴3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜----内表皮。（不能夹到叶肉）撕4.把撕下的内表皮放入载玻片的中，用解剖针把它。水滴展平放6.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。7.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。5.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。思考：这样做的原因？用一个字来概括上述每个步骤，学生动手制作洋葱表皮临时装片五盖七吸六染四展三撕二滴一擦学生观察植物细胞•教师指导学生观察植物细胞的结构，描述所看到的细胞的形态。初步学会绘制植物细胞结构简图。洋葱表皮细胞•整理仪器•整理桌面，显微镜复原！创设情境导入新课复习巩固铺垫新知师生互动合作学习达标训练巩固知识四、教学过程1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（）A把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻平放2.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A污物B气泡C细胞D墨水BDCopyright©XWFLST.L.L3.下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本的四个步骤，正确的顺序是（）A.②④③①B.④②①③C.②③④①D.①②③④4.用显微镜观察的材料必须是（）A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.保持干燥的BC6.制作洋葱表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（）A将碘液直接滴在洋葱表皮上B把一滴碘液滴在盖玻片上，再用吸水纸吸引C先滴碘液，再盖盖玻片D把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引D5.将盖玻片从水滴的一侧轻轻放平的目的是()A．防止气泡的产生B．防止破坏细胞C．防止破坏标本D．防止盖玻片破碎A课堂小结颗粒归仓同学们，通过今天这节课的学习你有哪些收获？以小组为单位总结本节课所学知识，先在小组内相互说一说，然后在课堂上交流五、教学反思与自我评价1.本节实验教学中，学生通过动手制作装片，并使用显微镜观察到清晰的物象，体验到了成功的喜悦，培养其良好的实验习惯和实事求是的科学态度，体验与人交流和合作学习带来的乐趣。2.学生对操作的熟练程度不是一次两次的操作而应该是多次的重复操作才能达到的。而如何在一节课的有限时间里面让所有学生都积极有效的按课本要求完成实验内容，而且能够有所创新，也有待进一步的改进。敬请各位评委、老师批评指正。谢谢！