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实验十九测量滑轮组的机械效率某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。实验次数钩码重量G(N)钩码上升高度h(m)绳端拉力F(N)绳端移动距离s(m)机械效率η140.12.70.20.74240.11.80.30.74380.13.10.30.86480.12.50.4(1)除了如图所示器材和弹簧测力计外,实验中还需要的器材是。(2)实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计。(3)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响。如果让弹簧测力计静止读数,则测得的机械效率比实际值要(填“偏大”或“不变”或“偏小”)。(4)根据表中第4次实验数据是用图做的实验,机械效率是。(5)第3次实验时,滑轮组的有用功为J,总功为J。(6)通过比较两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)(7)通过比较两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组机械效率与绳子段数无关。比较两次实验数据得出,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越。(填实验次数的序号)(8)若不计绳重及摩擦阻力,在第1、2次实验中,动滑轮重力是N。
本文标题:初中物理--测量滑轮组的机械效率-2020中考物理实验专题各个击破
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