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离线考核《公共政策导论》满分100分一、判断题(每题2分,共10分。)(对)1.模型就是对原型的抽象与模拟。(错)2.家庭亲情的淡化、老人晚年的凄凉、社会资源的浪费、儿童家庭教育的淡化反映的是过失性社会问题。(对)3.触发机制作为公共政策的催化剂,其作用的发挥源于范围、时间、强度这三个影响因素的互动。(对)4.在政策方案的设计中,需要注意两方面的问题:一是对方案后果及其效应的准确估计。二是对方案实施细节的详尽规定。(错)5.政策终结需要大刀阔斧、完全彻底的变革。二、名词解释(每题5分,共10分。)1、渐进决策模型答渐进决策模型是美国著名的政策科学家林德布洛姆提出来的。他认为,决策过程并非理性决策理论所说的是一个科学分析和理性思考的过程,而是一个理性分析与党派分析相结合的错综复杂的、不断探索的过程。有人又把这种强调利益集团在决策过程中起重要作用的理论称为团体决策模型。2、结构性社会问题结构性社会问题是指由社会自身结构不合理、社会生活不平等所导致的具有负面意义的社会现象。三、简答题(每题15分,共30分。)1、简述在哪里可以发现政策分析人员的身影?1。大学2.、压力集团3、党内政策部门4、独立的研究部门2、简述政策规划的原则。政策规划的原则是:⑴公正原则。⑵受益原则。⑶系统原则。⑷权变权责。⑸优化原则。四、论述题(每题25分,共50分。)1、论述价值前提与事实前提的区别。1价值前提就是决策者的个人好恶,价值判断是决策的首要前提;事实前提就是决策中所依据的客观事实,特点客观性、可检验性和变动性。2联系:价值是事实的升华,是更高的认知层次,是目标与手段的关系。3区别:一是提出问题角度不同。价值是从需不需要和值不值得去做作出决策角度,侧重决策主体的要求;事实是从能不能和可不可以做的角度,侧重客观实际条件;因此,常因有价值而缺少事实或相反情况,使决策活动难以进行。二是认识形成的依据不同。事实依赖于明显的客观标准,易达成一致共识;价值依赖于人们价值体系,经常引起冲突和矛盾。三是影响决策的作用不同。价值主要表现决策目标的确定上;事实表现在决策方案的选择上。2、试述政策评估障碍何在?如何克服这些障碍?1.政策目标的不确定性;2.政策影响的广泛性;3.政策资源的混合和相关政策的重叠;4.政策问题的复杂性;5.政策主体相关人员的抵制克服:1.慎重发动评估2..端正思想,加强主观承受力3..积极地促进政策评估的系统化、制度化和高水平
本文标题:2020年春季-《公共政策导论》离线考核免费答案
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