(人教版)一年级数学下册课件-两位数加两位数(进位)练习

1.复习进位加的笔算方法，并且运用到实际问题中。2.让同学们进一步感受数学与生活的密切联系，体会数学的实际应用价值，加强同学们应用数学知识解决实际的意识和能力。3.让同学们在自主探索、合作交流活动中获得成功的体验，激发对数学的兴趣，增强学好数学的自信心，初步形成独立思考的习惯。4+54=27+60=3+62=9+80=41+7=54+3=24+60=38+40=5887896578845748加数433357440加数28826和5775在下面的算式中每个图形各代表几？38+49==37+48==4529+1475624+108498+175961+107163923+353940+23+4=16+32=35+40=23634+我比小红多22元钱。我比小红少33元钱。我有56元钱。1.小明有多少元钱？2.小军有多少元钱？小军小明小红56-33=23（元）56+22=78（元）我做了53个沙包，还做了26个毽子。我做了36个沙包，但我比你多做了47个毽子。（1）两人一共做了多少个沙包？（2）女孩做了多少个毽子？53+36=89（个）26+47=73（个）打球的有58人。滑雪的比打球的少32人。打球的和滑雪的一共有多少人？58-32=26（人）58+26=84（人）在帮助农户摘西瓜的劳动中，小青摘了35个，王强摘了47个。他们两个一共摘了多少个？你还能提出什么数学问题？35+47=82（个）