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句子结构划分专项练习1.我(主语)从此就(状语)看见(谓语)许多陌生的(定语)先生(宾语)。2.藤野先生(主语)总是(状语)挟着(谓语)一叠大大小小的(定语)书(宾语)。3.干事(主语)在黑板上(状语)写(谓语)广告(宾语)。4.这位(定语)客人(主语)直勾勾地(状语)打量着(谓语)主人的(定语)脸(宾语)。5.托尔斯泰(主语)透出(谓语)一股(定语)才气(宾语)。6.一个(定语)陌生人(主语)把(谓语)我(宾语)紧紧地(状语)抱(谓语)在怀中(状语)。7.我(主语)默默地(状语)站(谓语)在走廊上(状语)。8.科学技术(主语)是(谓语)人类本性精神的最高(定语)成就(宾语)。9.这(主语)是(谓语)一种别开生面的(定语)场面(宾语)。10.在场的(定语)老年人(主语)格外(状语)兴奋、活跃(谓语)。11.白色的(定语)丝线(主语)拧成(谓语)细细的(定语)绳子(宾语)。12.这些(定语)节日(主语)包含着(谓语)丰富的(定语)民俗习惯(宾语)。13.我们(主语)喜欢(状语)倾听(谓语)大雁在沼泽中集会时的(定语)鸟叫(宾语)。14.派出所的(定语)警察们(主语)寸步不离地(状语)守卫(谓语)在洞口周围(补语)。15.一位手里拿着照相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解了(谓语)系在自己腰带里的(定语)那条结实的粗(定语)绳子(宾语)。16.张思德同志(主语)永远(状语)是(谓语)我们学习的(状语)榜样(宾语)。17.已经上了岸的(定语)勇士(主语)乘机俯身(状语)冲了(谓语)上去(状语)。18.小学校(主语)显得(谓语)那样幽静而又神秘(补语)。19.心里(主语)突然(状语)感到(谓语)万分沉重(补语)。20.他(主语)推开(谓语)门(宾语)走进去(谓语)站在桌子前(补语)。21.连长(主语)命令(谓语)我们(宾语)马上休息(补语)。22.祥林嫂(主语)叫(谓语)阿毛(宾语)坐在门槛上(状语)剥豆(补语)。23.因为鲁班的技艺高超(状语),后世的建筑工匠、木匠(主语)尊称(谓语)他(宾语)为“祖师”(补语)。24.鲁班所处的(定语)时代(主语)距现在(谓语)已经好几千年了(补语)。25.鲁班(主语)发现(谓语)这种草叶的两边都长着锯齿状的(定语)刺(宾语)。26.鲁班(主语)想(谓语),如果用铁片代替竹片(状语),效果(宾语)可能会更好(补语)。27.直到今天(状语),锯子(主语)仍然(状语)是(谓语)木匠们干活的主要(定语)工具(宾语)。28.当时(状语),还有人(主语)把(谓语)字(宾语)写(谓语)在丝织的帛上(状语)。29.经过反复的试验(状语),蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。30.全世界的(定语)科学家们(主语)都在努力(状语)探索(谓语)地震灾害的(定语)规律(宾语)。31.当时(状语)我国的(定语)地震灾害(主语)十分频繁(谓语)。32.一天(状语),地动仪(主语)向着西方的那条龙嘴里的(定语)铜球(宾语)忽然(状语)落下(谓语)。33.这个神话(主语)是(谓语)人们无法认识死海形成过程的(定语)一种猜测(宾语)。34.我国桥梁事业的(定语)飞跃发展(主语),表明了(谓语)我国社会主义制度的(定语)无比优越(宾语)。35.近几年来(状语),父亲和我(主语)都东奔西走地(状语)忙碌(谓语)。
本文标题:句子结构划分专项练习(教师)
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