教师资格证考试：2018下高中政治真题

12018年下半年中小学教师资格考试真题试卷（精编）《思想政治学科知识与教学能力》（高级中学）（本套试卷共35小题，目前已收录34小题）题号一二三四总分核分人题分58244026148得分一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.高中思想政治合格性学业水平考试属于（）（易混）A.相对性评价B.绝对性评价C.形成性评价D.表现性评价2.在教学“人民代表大会制度”时，教师借助网络，播放全国“两会”实况，帮助学生更好地理解全国人民代表大会的性质。教师所使用的课程资源是（）A.文字资源B.人力资源C.实践活动资源D.信息化资源3.思想政治学科学业质量是指（）A.学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现B.学生在完成本学科课程学习后的知识、能力发展状况C.教师对学生学习成绩的评定状况D.教师教学过程中的质量表现4.中国特色社会主义进入新时代，我国秉持的全球治理观是（）A.打造合作平台B.共商共建共享C.相互尊重、平等协商D.坚持用对话解决争端5.中国人民银行出台银行账户管理规定，要求通过ATM机转账支付延时24小时到账。此举旨在（）A.避免居民的投资风险B.维护居民的消费安全C.维护居民的资金安全D.优化居民的储蓄结构6.振兴实体经济，要发扬“工匠精神”，加强品牌建设，增强产品竞争力。下列有助于企业加强品牌建设的是（）①树立质量和创新意识，培育消费者的认知度②以诚信经营提升企业的信誉和形象③树立成本第一的意识，降低成本，以低价取胜④积极承担社会责任，追求经济效益与社会效益的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.到2020年，我国现行标准下农村贫困人口要实现全面脱贫，人民生活水平和质量普遍提高。这一目标的提出是基于（）①中国特色社会主义的根本原则②科学发展观的核心立场③社会主义市场经济的内在要求④公有制经济的主体地位A.①②B.①③C.②③D.②④8.收入分配公平是社会公平的重要体现。如何优化收入分配，缩小全社会收入差距，是“十三五”规划纲要中的重要内容。下列体现初次分配注重公平的措施是（）（易错）A.提高企业职工最低工资标准2B.提高银行存贷款利率C.提高城市居民最低生活保障标准D.推行企业工资集体协商制度9.某二手车平台用3000万元人民币购买了某电视台黄金时段60秒的广告播放权。货币在这一过程中执行的职能是（）A.流通手段B.世界货币C.价值尺度D.支付手段10.近年来，国务院持续推动“简政放权”，这一举措（）①有利于市场在资源配置中起决定性作用②能够使政府工作更好地为经济和社会发展服务③能够使生产关系更好地适应生产力发展的要求④有利于完善行政管理体制，减轻政府的行政责任A.①②B.①④C.②③D.③④11.《中华人民共和国反恐怖主义法》明确指出，国家反对一切形式的恐怖主义，依法取缔恐怖活动组织。打击恐怖主义（）①体现了人民民主具有广泛性②有利于维护国家安全和社会稳定③是对极少数敌人的专政④是建设法治国家的前提A.①②B.①④C.②③D.③④12.针对开展增值税专用发票工作量大的问题，有网友在线向国务院提出了关于优化税控机开票系统的建议。这是网友（）（常考）A.通过舆论监督制度参与民主监督B.通过重大事项社会公示制度参与民主决策C.通过信访举报制度参与民主监督D.通过社情民意反映制度参与民主决策13.党的十八届五中全会提出共享发展的理念，注重解决社会公平正义和保障基本民生问题，揭示了我国追求发展的根本出发点和落脚点。“共享发展”理念的提出（）①说明我国政府坚持依法行政、科学决策②体现中国共产党全心全意为人民服务的宗旨③是贯彻和落实科学发展观的具体体现④体现政府对人民负责的原则A.①②B.①④C.②③D.③④14.鉴于日本APA连锁酒店在客房内放置右翼书籍、否认南京大屠杀等肆意歪曲历史真相的行为，国家旅游局要求所有中国出境旅游企业全面停止与该酒店的合作。这表明（）A.中国坚定地维护国家利益B.和平与发展是当今时代的主题C.主权是国家的生命和灵魂D世界多极化深入发展不可逆转15.下图丰子恺的漫画《无言独上西楼月如钩》把最耐人寻味的景象凝固、定格下来，给人以细细的、长久的回味，让人不由自主地沉醉了进去……这说明（）3A.文化创造的主体是知识分子B.文化对人的影响是短暂的C.文化创作源于作者的感悟D.优秀文化能丰富人的精神世界16.长征是人类历史上的伟大壮举。长征途中，红军战士用坚强的信念和意志征服了人类生存极限，铸就了长征精神。这一精神（）①是激励中华民族紧密团结的巨大物质力量②是中华民族自强不息民族品格的集中展示③是中华民族实现中国梦的强大精神动力④是对当今时代精神的丰富发展和生动诠释A.①③B.①④C.②③D.②④17.在中国，手机已是更新换代频率很高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了（）①文化与经济的相互交融②文化是科技发展的动力③文化决定人的价值取向④文化改变人的生活方式A.①②B.①③C.①④D.③④18.近年来，我国的一些大型文艺演出，如“最忆是杭州”等向世界传递了人类共同的情感力量，传达了融合共处的美好愿景，更传递了古老东方国度的文化自信。这些演出的成功得益于（）①对世界各国文化的认同和完整吸收②对传统文化的全面继承③对文化发展规律的正确把握④中华文化的包容性A.①②B.①③C.②④D.③④19.乡贤文化是中华优秀传统文化在乡村的一种表现形式。某市利用丰富的乡贤文化资源，结合时代需要，建构新乡贤文化。这说明（）①文化建设要不断丰富人民大众喜闻乐见的文化②传统道德体现了中国特色社会主义文化的性质③时代变迁要求传统文化适应新情况做出新调整④传统文化在发展的基础上继承才能够发挥作用A.①②B.①③C.②④D.③④420.到2020年，我国将基本建成覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系。加快构建现代公共文化服务体系有利于（）①普及各种文化思想②推动文化产业的发展③满足人民的基本文化需要④发展先进文化，改造落后文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.地球一直处于“震动状态”，“震动”是地球的常态。这说明（）①运动是物质的唯一特性②运动是绝对的、无条件的③运动是物质的固有属性和存在方式④有些运动具有偶然性，难以准确发现A.①③B.①④C.②③D.②④22.考古学家之前在北极圈发现了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化，认为它们来自不同的人群。最近，丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗骸及当代因纽特人和美洲印第安人的基因组进行测定、对比，发现他们同属于古爱斯基摩人。这告诉我们（）①现代科学技术的发展提高了人的认识能力②任何真理都有自己适用的条件和范围③前人的认识是不可靠的，现在的认识才是正确的④人对事物本质与规律的认识不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④23.黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。这观点否认了（）A.实践的主观能动性B.实践的社会性C.实践的客观物质性D.实践的历史性24.当前，中国经济正面临高速度换挡节点、结构调整节点、动力转换节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新阶段。这体现的辩证法道理是（）A.认识具有反复性和向上性B.事物是不断运动、变化和发展的C.前进性和曲折性是事物发展的状态D.矛盾具有特殊性，不同的事物具有不同的矛盾25.“丝绸之路经济带”依托沿线交通基础设施和中心城市，把丝绸之路从传统上连接南亚、中亚和西亚的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”，将为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明（）（常考）①有序整合各个要素可以发挥整体的最佳功能②事物之间的联系是事物发展的源泉和动力③人为事物的联系只能在实践活动中形成④任何两个事物之间都存在多样的联系A.①②B.①③C.②④D.③④526.某教授领导科研团队系统研究了细胞凋亡的发生和调控机制，清晰地揭示了细胞凋亡通路中的一系列过程。基于该研究的一项专利成果已被转化为治疗癌症的新药并进入二期临床试验阶段。这表明（）①实践是认识的目的②思维和存在具有同一性③意识能够直接改造客观世界④只要发挥主观能动性就能认识规律A.①②B.①③C.②④D.③④27.W购买Y房屋，双方约定，若Y到当年12月底拿到新房，就将旧房卖给W。合同中的这一条约定在民事法律行为理论上称为（）A.附肯定的解除条件B.附肯定的生效条件C.附否定的解除条件D.附否定的生效条件28.H市人民政府为建幼儿园，向该市S银行贷款1000元，到期未能偿还，S银行以H市人民政府为被告向人民法院提起诉讼。该案所涉及的法律关系（）（易错）A.是平等主体之间的民事法律关系B.是平等主体之间的行政法律关系C.属于管理者和被管理者的经济关系D.属于同一区域不同行业之间的经济关系29.甲和乙签订了一份合同，约定同时履行。甲在自己没有履行的情况下，请求乙履行，乙予以拒绝，这时乙所行使的权利是（）（易混）A.请求权B.绝对权C.形成权D.抗辩权二、简答题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）30.运用“政府职能”的相关知识，简析“看得见的手”在推动供给侧结构性改革中的作用。（12分）31.简述思想政治学科教学过程的特点。（12分）三、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）32.材料：教师在完成“企业与劳动者”课堂教学后，组织学生进行了一场主题为“‘分配工作’还是‘自谋职业’”的实践探究活动。下面是该活动的设计方案片段。活动主题：“分配工作”还是“自谋职业”（1）调查与演示了解人才市场近年来的发展情况，调查几个在人才市场上找到工作的人，主要了解他们找工作的过程和根据。课堂上交流调查结果并说明自己的观点。演示计划分配工作的程序及可能产生的结果。演示自己将来可能从事的职业以及准备怎样得到这份工作。（2）探讨与辨析我愿意自己找工作还是被国家安排一个工作，并说明理由。如果大家都由国家安排工作，结果将会怎样？（3）预期表现理解“分配工作”和“自谋职业”体现了两种不同的人力资源配置方式，确认市场经济条件6下人力资源的配置由市场作为调节的基础，能够带来人力资源的优化合理配置；对劳动者个人也能够产生动力或压力，促使其不断学习和努力，从而促进整个社会的发展和进步。问题：上述方案是如何体现思想政治课程实施中强调实践性这一要求的。（20分）33.材料：国家法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度。但有的缺乏具体的实施细则和执法基准，这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如，道路交通法第99条规定，机动车行驶超速的罚款范围是从200元到2000元，执法人员应根据案件实际情况合理作出处罚。而在实践中，出现了诸如本应罚款300元，执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象，群众对此非常不满。规范行政裁量权，为政府权力设限，增强政府公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下，一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时间，这些地方政府依法行政水平上了一个台阶，规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可，政府权威进一步提高。问题：结合材料，以《生活与哲学》“唯物辩证法的根本观点”相关知识为载体，编制一个设问及答案，并说明编制中遵循了哪些思想政治课程评价理念。（20分）四、教学设计题（本大题1题，共26分）34.请阅读下面材料内容，按要求完成教学设计。实践是认识的基础实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。在实践活动中，人们借助一定的工具同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的认识。实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。实践锻炼和提高了人的认识能力。因为人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界，提高自己判断和推理的能力，从而推动认识不断深化。实践是检验认识的真理性的唯一