电是什么PPT

电与生活电给我们的生活带来方便电灯使我们的夜晚变得绚丽多彩现代军事更显示出电的重要性电子技术控制的现代温室电脑将我们带入一个丰富多彩的世界电与科技神七的发射第十四章了解电路第一节电是什么邹玉冬天的夜晚，你在漆黑的房间里脱下尼龙或涤纶毛衣时，常常看到闪光并听到“噼噼啪啪”的声音，这是怎么回事呢?生活小常识我们就来探究一下有关摩擦起电的现象吧。出示导纲，学生自学活动1：利用下列操作，观察现象并回答问题。用塑料梳子、塑料圆珠笔杆、塑料尺摩擦自己的头发然后靠近碎纸片，你有什么发现？活动2：（1）将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，会发生什么现象。（2）将两根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象。（3）将被丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象。问题：（1）电是什么？什么是摩擦起电？带电体的性质是什么？（2）自然界中存在几种电荷？分别是这么？（3）电荷间的相互作用规律是什么？，碎纸屑一、探究摩擦起电现象(1)摩擦过的清洁干燥的塑料梳子能吸引轻小物体。毛皮（3）探究摩擦起电现象：塑料尺子与头发摩擦碎纸屑（4）探究摩擦起电现象：塑料圆珠笔杆与头发摩擦碎纸屑（5）探究摩擦起电现象：塑料钢笔杆与头发摩擦碎纸屑结论1、一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，人们把这种现象称为物体带“电”，或者说带了“电荷”。2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电。3、带电体的性质：带电体能吸引轻小物体。出示导纲，学生自学活动1：利用下列操作，观察现象并回答问题。用塑料梳子、塑料圆珠笔杆、塑料尺摩擦自己的头发然后靠近碎纸片，你有什么发现？活动2：（1）将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，会发生什么现象。（2）将两根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象。（3）将被丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象。问题：（1）电是什么？什么是摩擦起电？带电体的性质是什么？（2）自然界中存在几种电荷？分别是什么？（3）电荷间的相互作用规律是什么？，二、探究电荷间的相互作用演示1(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互的现象排斥与丝绸摩擦后的玻棒演示2(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互的现象排斥与毛皮摩擦后的橡胶棒演示3(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互的现象吸引与丝绸摩擦后的玻棒与毛皮摩擦后的橡胶棒由上述实验得出：用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒它们各自所显示的电性是不同的丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。1、通过大量的实验人们发现：自然界中有且只有两种电荷：正电荷、负电荷。出示导纲，学生自学活动1：利用下列操作，观察现象并回答问题。用塑料梳子、塑料圆珠笔杆、塑料尺摩擦自己的头发然后靠近碎纸片，你有什么发现？活动2：（1）将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，会发生什么现象。（2）将两根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象。（3）将被丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象。问题：（1）电是什么？什么是摩擦起电？带电体的性质是什么？（2）自然界中存在几种电荷？分别是这么？（3）电荷间的相互作用规律是什么？，结论3、电荷间相互作用的规律：同种电荷相互，异种电荷相互。排斥吸引①相互排斥同种电荷②相互吸引异种电荷一个带电，一个不带电质疑解难通过本节课的学习，你还有什么疑问吗？导学归纳通过本节课的学习，你有什么收获？﹣﹣﹣﹣1、两个物体相互靠近时，相互吸引，这说明（）A、两个物体一定带同种电荷B、两个物体一定带异种电荷C、可能一个物体带电，一个物体不带电D、两个物体都不带电C2、用细线悬挂的两个通草球相互排斥，则（）A、它们一定带异种电荷B、它们一定带同种电荷C、它们之间只有一个带电D、它们可能都不带电B3、甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能________，若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定________（选填“带正电”，“带负电”或“不带电”）。带正电不带电4、如图所示，若甲带正电，则乙可能_____也可能_____，丙带____。甲乙甲丙带负电不带电正电编题自练在课下运用本节课学习的知识，自己当一次老师考考你的同桌。