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勤而思教育个性化学习中心二次根式复习讲义知识点一:二次根式的概念【知识要点】二次根式的定义:形如√a(a≥0)的式子叫二次根式,其中a叫被开方数,只有当a是一个非负数时,√a才有意义.【典型例题】【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序号).举一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、aB、10C、1aD、21a√2、在、、、、中是二次根式的个数有______个.【例2】若式子有意义,则x的取值范围是.[来源:学*科*网Z*X*X*K]举一反三:1、使代数式有意义的x的取值范围是()A、x3B、x≥3C、x4D、x≥3且x≠42、如果代数式mnm1有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限【例3】若y=++2009,则x+y=解题思路:式子(a≥0),,y=2009,则x+y=2014举一反三:1、若,则x-y的值为()A.-1B.1C.2D.32、若x、y都是实数,且y=4x233x2,求xy的值22211,2)5,3)2,4)4,5)(),6)1,7)2153xaaaa2ab1x21x313x43xx5xx5a50,50xx5x11xx2()xy勤而思教育个性化学习中心【例4】已知a是5整数部分,b是5的小数部分,求12ab的值。举一反三:1、若3的整数部分是a,小数部分是b,则ba3。知识点二:二次根式的性质【知识要点】1.非负性:aa()0是一个非负数.注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到.2.()()aaa20.注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式:aaa()()203.aaaaaa200||()()注意:(1)字母不一定是正数.(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.(3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外.4.公式aaaaaa200||()()与()()aaa20的区别与联系(1)a2表示求一个数的平方的算术根,a的范围是一切实数.(2)()a2表示一个数的算术平方根的平方,a的范围是非负数.(3)a2和()a2的运算结果都是非负的.【典型例题】题型一:二次根式的双重非负性【例5】若则.举一反三:1、若0)1(32nm,则mn的值为。22340abc,cba勤而思教育个性化学习中心二次根式的性质2(公式)0()(2aaa的运用)【例6】化简:的结果为()A、4—2aB、0C、2a—4D、4举一反三:1、在实数范围内分解因式:429__________,222__________xxx二次根式的性质3(公式)0a(a)0a(aaa2的应用)【例7】已知2x,则化简244xx的结果是()A、2xB、2xC、2xD、2x举一反三:1、根式2(3)的值是()A.-3B.3或-3C.3D.92、若a-3<0,则化简aaa4962的结果是()(A)-1(B)1(C)2a-7(D)7-2a【例8】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-b│+的结果等于()A.-2bB.2bC.-2aD.2a举一反三:实数a在数轴上的位置如图所示:化简:21(2)______aa.【例9】化简21816xxx的结果是2x-5,则x的取值范围是()(A)x为任意实数(B)1≤x≤4(C)x≥1(D)x≤1举一反三:若代数式22(2)(4)aa的值是常数2,则a的取值范围是()(A)4a≥(B)2a≤(C)24a≤≤(D)2a或4a【例10】化简二次根式22aaa的结果是()(A)2a(B)2a(C)2a(D)2a21(3)aa2()ab1012aoba勤而思教育个性化学习中心举一反三:1、把二次根式aa1化简,正确的结果是()A.aB.aC.aD.a知识点三:最简二次根式和同类二次根式【知识要点】1、最简二次根式:最简二次根式的定义:①被开方数是整数,因式是整式;②被开方数中不含能开得尽方的数或因式.2、同类二次根式(可合并根式):几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式。【典型例题】下列根式中,不是..最简二次根式的是()A.B.C.21D.【例11】举一反三:1、下列根式不是最简二次根式的是()A.21aB.21xC.24bD.0.1y2、在根式1),最简二次根式是()A.1)2)B.3)4)C.1)3)D.1)4)3、把下列各式化为最简二次根式:(1)12(2)ba245【例12】下列根式中能与3是合并的是()A.8B.27C.25D.21举一反三:1、下列各组根式中,是可以合并的根式是()732222;2);3);4)275xabxxyabc勤而思教育个性化学习中心A、318和B、133和C、22abab和D、11aa和2、在二次根式:①12;②32;③32;④27中,能与3合并的二次根式是。知识点四:二次根式计算——分母有理化【知识要点】1.分母有理化定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。2.有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下:①单项二次根式:利用aaa来确定,如:aa与,abab与,ba与ba等分别互为有理化因式。②两项二次根式:利用平方差公式来确定。如ab与ab,abab与,axbyaxby与分别互为有理化因式。3.分母有理化的方法与步骤:①先将分子、分母化成最简二次根式;②将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;③最后结果必须化成最简二次根式或有理式。【典型例题】【例13】把下列各式分母有理化(1)148(2)4337(3)11212(4)13550【例14】把下列各式分母有理化:(1)221(2)5353(3)333223举一反三:勤而思教育个性化学习中心1、已知2323x,2323y,求下列各式的值:(1)xyxy(2)223xxyy知识点五:二次根式计算——二次根式的乘除【知识要点】1.积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。ab=a·b(a≥0,b≥0)2.二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。a·b=ab.(a≥0,b≥0)3.商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根=(a≥0,b0)4.二次根式的除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。=(a≥0,b0)注意:乘、除法的运算法则要灵活运用,在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的左边,同时还要考虑字母的取值范围,最后把运算结果化成最简二次根式.【典型例题】【例15】化简(1)916(3)1525(3)12×632【例16】化简:(1)(2))0,0(ba(3))0,0(yxabababab36422649ba2964xy勤而思教育个性化学习中心知识点六:二次根式计算——二次根式的加减【知识要点】需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方数不变。注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.【典型例题】【例17】计算(1)11327520.53227;(2)12543102024553457;【例18】(3)3213273108334aaaaaaa(4)1142aabbab【例19】1、abbaabb3)23(2352、132xy·(-42yx)÷162xy3、673)32272(4、1110)562()562()勤而思教育个性化学习中心【例20】求的值.知识点七:根式比较大小【知识要点】1、根式变形法当0,0ab时,①如果ab,则ab;②如果ab,则ab。2、平方法当0,0ab时,①如果22ab,则ab;②如果22ab,则ab。3、分母有理化法通过分母有理化,利用分子的大小来比较。4、分子有理化法通过分子有理化,利用分母的大小来比较。5、倒数法6、媒介传递法适当选择介于两个数之间的媒介值,利用传递性进行比较。【典型例题】【例21】比较35与53的大小。【例22】比较231与121的大小。【例23】比较1514与1413的大小。【例24】比较73与873的大小。
本文标题:二次根式讲义
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