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天津大学硕士研究生的科研训练内容★研究生在新世纪中国的地位★对高级人才的要求★硕士生研究工作的各个阶段◆选题阶段◆准备阶段◆研究阶段◆总结阶段★结束语中国建设事业的快速发展需要大量的高层次科技人才。普天之下,海内外的中华民族是最重视子女教育的民族之一,这是国家的希望所在。天津大学机械工程学院硕士生入学人数98级99级00级……06级07级硕士生377588……190212研究生在新世纪中国的地位近年来,研究生规模发展很快。研究型人才应用型人才技能型人才本科教育的人才培养模式本科生学习阶段:高级科技人才的通识训练。研究生学习阶段:高级科技人才的专业训练。建设创新型国家。真正的核心技术、关键技术是买不来的,必须依靠自主创新。▲培养造就富有创新精神的人才队伍。在若干重要领域掌握一批核心技术,拥有一批自主知识产权,造就一批具有国际竞争力的企业,大幅度提高国家竞争力。胡锦涛、温家宝同志:学士硕士博士研究生:未来创新型人才的主体研究生:民族的希望,祖国的未来。创新型人才▲天津市许多高等院校已只招聘具有博士学位的青年教师。▲越来越多的领导岗位已由具有硕士、博士学位的人担任。研究生要:掌握科学知识、科学方法,树立科学的世界观和人生观。人生的一个重要的里程碑。奠定一生从事科技事业的基础。奠定担当领导工作的基础。知识宽广的基础理论系统的专门知识能力独立学习的能力科研工作的能力创造性思维能力实验动手能力表达能力素质追求真理社会责任感实事求是意志坚韧性求知欲,好奇心学术道德合作精神对高级人才的要求课程学习研究工作掌握宽广的基础理论实践完整的科研训练能力独立学习的能力科研工作的能力创造性思维能力实验动手能力表达能力知识系统的专门知识学术讲座扩大知识面硕士生的培养完整的科研训练的普遍适用性高校教师要做科研企业科技人员要做新产品开发领导人员要做发展规划科研训练:知识的扩展,能力的培养,素质的修炼典型科研大课题的工作进程选题阶段调查研究文献检索选题准备阶段预研究撰写申请书理论研究仿真研究实验研究研究阶段总结阶段撰写论文总结报告课题验收选题文献检索调查研究大课题的选题阶段课题的意义(值得干吗?)课题在理论上是否居于前沿?前人作到了什么程度?课题是否有重要的实际意义?在实际中存在什么问题?课题是否“可持续发展”?必备的实力(干得了吗?)人力基础:负责人的知识和能力,队伍的实力和结构物质基础:软硬件条件,获得资助的渠道和可能性要考虑的问题文献检索工作方法课题的意义课题在理论上是否居于前沿?前人作到了什么程度?课题是否有重要的实际意义?在实际中存在什么问题?课题是否“可持续发展”?必备的实力人力基础:负责人的知识和能力,队伍的实力和结构物质基础:软硬件条件,获得资助的渠道和可能性选题阶段调查研究参加学术会议访问有关部门研究生的选题阶段──博士生:在导师给定的大范围内独立地提出研究内容,由导师审定。硕士生:一般由导师给定研究内容。研究生的课题常常是一个大课题中的子课题。1980年我在美国的选题:走访专家,阅读综述性的介绍动态的文章大课题的准备阶段预研究撰写申请书◆预研究的作用:说明整个课题的意义、背景和可行性。◆大型课题获得资助之前的必备工作。◆尤其对完全创新型的课题,预研究的工作量还很大。◆撰写申请书是科研团队带头人和骨干成员的必备能力。◆申请书的质量对获得资助具有重要作用。◆完整、清晰、有很好的可读性、有说服力。硕士生研究工作的准备阶段──文献检索文献粗读文献细读开题报告◆弄清课题的意义和背景◆前人研究的问题和方法◆写出文献综述◆制订自己的研究计划文献检索文献粗读文献细读宜作较宽范围的搜索,不宜草草了事地只看3~5篇文章。粗读15~20篇论文,重点:摘要、引言、结论。弄清:意义和背景、干的是什么事、用什么方法干的、干的效果如何。涉及到的不会的东西有的可以暂时不管。在导师指导下确定少数文献全文阅读。弄清技术路线中的大部分细节、弄清哪些问题没有解决好。涉及到的不会的基础知识需要自学补课。硕士生研究工作的准备阶段能力独立学习的能力分析与概括能力知识系统的专门知识抓住核心、去粗取精的能力分析、辨别和评判的能力概括、归纳和综合的能力检索文献的能力外语阅读的能力粗读与精读能力形成对所研究的领域的系统而不是零碎的深入而不是浮浅的专门知识硕士生研究工作的准备阶段怀疑精神理论研究仿真研究实验研究研究阶段研究工作的主体阶段(时间、精力)选题阶段文献检索准备阶段预研究建立数学模型,力学分析,参数影响分析在计算机上进行仿真计算搭建实验台,进行物理实验研究阶段:体现创新的主体阶段理论研究仿真研究实验研究能力建立模型的能力创造性思维能力计算机应用能力实验动手能力知识坚实的科学基础计算机知识实验技术知识怀疑精神创新精神坚忍不拔追求真理实事求是合作精神素质实事求是实事求是的低层次含义:“如实反映情况,按照实际情况办事。”──《辞海》反对抄袭反对造假“实事求是”是科学作风,也是学术道德。近年来学术腐败屡屡曝光,一些学者身败名裂。中国科学家与剽窃行为作斗争◆点到了具体的事件、学校和人员。◆情节和过程讲得那么细,触目惊心,令人不寒而栗。◆中国科学家已经开始斗争,提到卢嘉锡老院长的文章。对个人:身败名裂,或永远退出科学殿堂。对国家:危及国家重大科研计划和工程的实施。研究生一旦在刊物上发表论文,就进入了科技界,要树立自己在科技界的良好声誉。要树立严谨的学风,力戒浮躁浮夸;力戒急功近利。不要一失足成千古恨!《SCIENCE》韩国东南大学黄真◆天津大学的研究生,其研究课题属于导师课题的一部分,其研究成果属于天津大学。◆发表文章影响着学生本人、导师和天津大学的声誉,必须通过导师的审阅和同意。◆近年来,刊物上垃圾论文成堆,许多论文显然未经导师过目。关于研究生发表论文实事求是的高层次含义:“这种态度就是实事求是的态度,‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”──毛泽东:《改造我们的学习》实事求是追求真理实事求是的高层次含义:去研究客观事物的规律性其中就包含着追求真理的内容。追求真理在研究工作中体现为:不迷信权威,不畏惧权威,不随波逐流。对社会科学工作者更为重要。难能,因而极为可贵。光辉榜样:经济学论文马寅初创新型人才创新精神创新思维创新技法崇高的理想广泛的兴趣热烈的情感无畏的胆魄坚强的意志智力因素非智力因素创新精神张策主编《机械原理与机械设计》—第八篇:机械创新设计(车建明撰写)创造性思维方法形象思维与抽象思维相结合发散思维与集中思维相结合逻辑思维与非逻辑思维相结合创新思维的激发质疑激发法求变激发法兴趣激发法信息碰撞激发法设问创新法列举创新法形态分析创新法仿生创新法智力激励创新法创新技法移植法王世宇创造学善于创造性地思索,这是科学骨干或学科带头人应该具备的素质。怀疑精神◆不要百分之百地盲目相信文献。◆发现问题要紧紧抓住不放。◆对前人观点和公式的纠正、修改与补充也都是一种创新。坚忍不拔研究工作是艰苦的,推不出公式,程序算不对,实验作不出来是常事。“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏艰险在崎岖的小道上不断攀登的人,才能到达光辉的顶点。”──马克思李永刚合作精神合作精神我的文章给你署名你的文章给我署名在研究生学习阶段的合作精神特指:1.科研组的师生摒弃名利、精诚合作。2.摆脱导师-学生的单线关系,在更大的范围内向其它教师和同学学习。导师学生同学本学科外学科导师学生老师老师工程师◆任何导师的知识都有局限性。◆重点大学群体效应突出,在这样的环境中研究生的培养是招收研究生很少的大学无法比拟的。冯志友的例子宋轶民的例子Cooperation合作Contribution贡献Creation创新Challenge挑战钱学森巴非特生物学家绿色和平杨利伟嫦娥航天工程BEAFASTENGINE!研究课题的总结阶段撰写论文总结报告课题验收表达能力撰写科技文章的能力宣讲表达能力学术报告撰写学位论文答辩硕士生的总结阶段撰写学位论文的工作安排掌握科技论文写作规范1.不要等待全部研究工作完成后再撰写论文。2.在每一阶段工作完成后都要写阶段总结,它们就是未来论文的素材。例如,在文献检索完成后即应撰写“研究现状综述”,它既是一个学习笔记,也为“绪论”一章的成稿准备了素材。3.研究工作大体结束前,提出论文的总体布局,即论文的章、节目录,细化到节以下的一级标题,请导师审查。研究工作的后期,论文的撰写可以和研究工作搭接进行。撰写学位论文的注意事项1.注意语言的简洁、明确。2.鲜明地将自己的工作和前人的工作区分开来。3.重视对参考文献的引用。掌握科技论文写作规范注意语言的简洁、明确常见弊病:◆语言罗嗦毛泽东:“老太太的裹脚布,又臭又长”鲁迅:“写完文章后认真看几遍,凡是可删去的字和标点符号一律删去。”◆不会使用代词◆句子太长,“一逗到底”◆外语句型,太长的定语从句◆口语入文要重视对参考文献的引用今年答辩的一份论文为什么?◆让感兴趣的读者知道进一步搜取信息的途径和线索;科学规范◆让读者便于区分出前人的工作和本论文作者的工作。科学道德对参考文献的引用不仅出现在绪论的文献综述部分,也出现在一些章节中。研究生论文不列参考文献犯了科技论文写作的大忌!鲜明地将自己的工作和前人的工作区分开来◆在摘要、绪论和总结(包括每章小结)中鲜明地叙述出哪些工作是用前人的方法作的具体工作,哪些是作者自己的创造性工作。这种创造性工作不一定非得是提出了一种新方法,也可以是对前人方法在某些点上的修正、修补。要用明确的语言写出来:“本论文作者提出,…”,“本论文首次指明,…”,“本论文的这一工作是对××方法的一点修正(补充)”等等。◆第二章通常是对基本方法的介绍,这一章基本是摘自某些参考书或论文。这就必需给出参考文献,甚至用明确的语言交待:“作为后续分析的准备知识,本章对××方法作一简略介绍,其内容取自文献[2-5]”。◆树立科学态度和科学道德硕士生一旦在刊物上发表论文,就进入了科技界,要让他们从学习阶段开始就树立这样一种“区分意识”,对他们的发展和树立在科技界的声誉都有好处。台湾学者访问天津另一个意义:便于评审专家对论文工作作出评价鲜明地指明自己的贡献评审专家窄领域专家宽领域专家张策机构学、机械动力学方面的窄领域专家机械工程方面的宽领域专家宋轶民机器人学、机械动力学方面的窄领域专家机械工程、控制工程方面的宽领域专家盲审专家常常是宽领域专家。作好报告至关重要:展现:分析能力、概括能力、思维的逻辑性、研究能力、表达能力有益于:论文评价求职提高学术声誉争取项目学术报告答辩要培养自己的口头表达能力。这是一个科技人才,特别是一个领导人才的基本功。掌握学术交流能力竞选教改项目评奖学术讲座面向低年级研究生120分钟答辩报告30分钟学术会议宣读论文10分钟向领导汇报求职介绍2分钟作报告非常重要的一点是:看对象,分出轻重和粗细。展开能力概括能力必须经过认真的准备,作好报告。鲁迅:“浪费他人的时间,无异于谋财害命。”准备工作——作好讲稿(PPT)文字简洁:少用完整句,每页的文字要少要点突出:采用不同字体、色彩、字号图文并茂:实验台的图,前人研制的机械生动鲜活:文字的出现、机构动作原理采用动画准备工作——作好演练掌握时间:控制在给定时间的90~95%粗细有别:有的资料性的文字可展示而不读2004年天津大学机械基础课程教学基地验收PPT讲稿作了12版,演练3次结束语1、努力成为创新型人才2、为祖国建设作出贡献知识宽广的基础理论系统的专门知识能力独立学习的能力科研工作的能力创造性思维能力实验动手能力表达能力素质追求真理社会责任感实事求是意志坚韧性求知欲,好奇心学术道德合作精神对高级人才的要求课程学习研究工作掌握宽广的基础理论实践完整的科研训练能力独立学习的能力科研工作的能力创造性思维能力实验动手能力表达能力知识系统的专门知识学术讲座扩大知识面硕士生的培养Cooperation合作Contribution贡献Creation创新Challenge挑战BEAFASTENGINE!建设创新型国家。真正的核心技术、关键技术是买不来的,必须
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