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认识周长第3单元长方形和正方形(第2课时)12小蚂蚁毛毛虫象鼻虫只有小蚂蚁是沿着树叶的边线爬了一圈3这一圈就是“一周”4物体表面的一周课本文具盒书桌黑板练习本……5这几个小朋友描的是这些图形的一周吗?小伟兰兰丁丁苗苗“一周”的含义,是要围起来、封闭的×6想想做做2.描出下面每个图形一周的边线。7物体表面和平面图形一周边线的长度就是树叶的周长指的是黑板面的周长指的是什么?课桌面的周长指的是什么?数学书、练习本呢?周长树叶面一周边线的长度8想想做做3.计算下面各图形的周长。(单位:厘米)5+5+7=3+3+3+3=3+4+5+6=17(厘米)12(厘米)18(厘米)9你是怎样知道的?和同学交流你知道下面每个图形的周长各是多少?2小结:计算一个平面图形的周长,要分别测量出每条边的长度,再把测量的结果相加。10111213141516小结:测量不规则的物体和图形周长时,我们要先用线围一圈,再量出线的长度,也就是该物体的周长17想想做做4.你能说出下面各图形的周长吗?1cm1cm16cm24cm16cm16cm1819AB一样长!长宽长宽20比较两个图形的周长。(1)(2)一样长!21下面三个图形的周长一样吗(1)(2)(3)图中出现手形时请点击22给圆形的镜子镶上塑料护边,给心形的书签围上金线,给正方形的手帕围上花边,各需要多长的护边、金线和花边呢?23总结周长:物体表面和平面图形一周边线的长度24“想想做做”第5题:选择合适的工具量出家里的桌面和板凳面的周长课后作业25
本文标题:《认识周长ppt课件
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