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当前位置:首页 > 财经/贸易 > 资产评估/会计 > (精编版)杠杆习题分类汇编
关注每一个成就每一个1杠杆习题一、作图题1、用图所示的杠杆提起重物.O是杠杆的支点,在A点用力,在图中画出力F的力臂,并用字母l表示.2、如图中均匀直棒OA可绕O点转动,请分别画出水平拉力F和重力G的力臂.3、画出图中各力的力臂4、图中杠杆所受的重力G和拉力F的力臂二、探究杠杆的平衡条件1、在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的__________________。(2)如图21甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。(4)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是。(5)如图21乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____________(变大/变小/不变),其原因是___________________。(6)小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小2、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用了如图所示的装置,进行实验验证。(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆两端的螺母向端移动,使杠杆在位置平衡。(2)实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过调整,得到了下列实验数据:动力F1/N动力臂L1/㎝阻力F2/N阻力臂L2/㎝2332于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是:;。(3)经过老师的提醒,他们发现了问题,再次实验,最终得到了正确的结论。根据他们后来的结论,请思考:如果实验时,只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在开始的位置平衡?请设计一种方案:。三、杠杆的分类1、省力杠杆:__________________费力杠杆:___________________等臂杠杆:_______________A羊角锤;B.火钳;C.筷子;D.修剪树枝的园艺剪刀;E.翻斗车;F.天平;G.划船的桨;H.扫地的扫帚;I.剪头发的剪刀;J.跷跷板K.开瓶器L.钓鱼竿2、如图所示的指甲刀中有几个杠杆,并指出杠杆的类型。第二题第三题第四题第一题B关注每一个成就每一个2四、综合练习1.图中的杠杆处于平衡状态,杆上标尺每格的长度相等,在杠杆的A处挂着4个均为10N的钩码,这时B处的拉力F是()A.30NB.20NC.40ND.25N2.有一根米尺,在中点支起,两边挂上砝码后,恰能平衡在水平位置,如图.那么,在下列几种情况下,还能使米尺保持平衡的是:()A.左右两边的砝码各减少一个B.左、右两边的砝码各向里移动1格C.左右两边的砝码各减少一半D.左右两边的砝码各向外移动1格3.如图所示,杠杆的一端A为支点,在它的另一端B用力F将挂在C点的物体抬起,使杠杆处于水平静止状态,已知AC=15cm,CB=60cm,则动力F跟物重G之比是()A.1:4B.4:1C.1:5D.5:14.关于杠杆,下列说法正确的是()A.杠杆只有静止在水平位置才是平衡B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧C.杠杆一定有支点D.杠杆一定是直的5.如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡,并且所加的力要最小,则这个力()A.就沿MQ方向B.就沿MP方向C.应沿MN方向D.可沿任意方向点拨:要使所加的力最小,应使这个力的力臂最大举一反三:曲杆AOBC自重不计,O为支点,A处挂一重物G,(1)要使杠杆在如图所示的位置平衡,且在C点所加的力最小,请画出这个力F的方向和力臂(2)若G=10N,OA=6cm,OB=4cm,BC=3cm,求力F的最小值。6.如图所示,手持弹簧秤竖直向上拉,使轻质杠杆处于平衡状态,弹簧秤的示数是6牛,OA=60厘米,AB=20厘米,则物体重为多少N?7.如图12—3所示:粗细均匀的硬棒AB,被悬挂起来,已知AB=6AO,当在A处悬挂100N的重物G时,杠杆恰好平衡,则杠杆自身重为多少N?
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