学习会小结

暑期教师学习会总结美原初中2012年8月30日1美原初中暑期教师学习会总结根据富教发〔2012〕74号《富平县教育局教师暑期学习教育活动的安排意见》文件精神，校领导及时召开校委会，研究、讨论具体实施步骤，组织全体教师在2012年8月22到30日，举行了暑期学习会，学习过程教师到岗情况良好，“强师德、塑师魂,做有品位的教师”工作理念落实到位。现对学习会总结如下：一、精心组织，认真落实，圆满完成各项任务。这次学习会，时间紧，内容多，任务重，学校领导班子能正确把握学习活动的指导思想、总体要求和方式方法，周密部署，精心组织，确保了活动的扎实有效进行。学校成立了以任晖为组长的7人暑期教师学习活动领导小组，加强组织管理，制定了学习方案，明确了分工和各分管领导的职责，安排了学习会日程，制订了学习会纪律制度，要求教师严格执行学习会各项纪律，确保学习时间和效率。每位教师能够按时参会，在学习中认真学习，做好笔记，撰写心得体会，联系自己思想和工作实际，积极反思交流，深入开展讨论，为学校发展建言献策，以积极务实的心态参加好这次学习会。领导班子能够加强对学习会的全面检查指导，安排好教师生活，确保了学习会顺利圆满完成各项任务。二、学习形式多样，影响积极深远。为了提高全体教师学习的质量，学校组织了丰富多彩的学习方式。集体学习及自学，还留出了大量的时间进行小组讨论。老师们通过学习，都认识到了作为一名学校教育工作者的重大责任。通过学习学会用科2学发展观指导具体工作，了解和掌握了教育规范的具体内容及对教师的要求；了解今秋我县义务段执行新修订课程标准的背景下，对教师的挑战将会更加激烈；了解了中小学职业道德规范以及一些著名教育思想家的教育教学思想，极大地推动教师进行教学观念的转变，树立正确的、新颖的教育理念，努力成为学习型、研究型、创新型的高素质教师，并树立正确的教育观、质量观、人才观和学生观，培养了教师的文明执教、为人师表、甘于奉献及创新意识的自觉性。三、搞好“四个结合”，努力提高学习效率我们采取以下四种方法深入学习，确保学习效果。一是集中学习，领会精神。我们由宣传组广泛搜集学习资料，深入挖掘学习题材，明确目标、任务和要求，采取集中学习、座谈讨论、模范典型经验介绍等形式，组织教职工认真扎实学习，深刻领会精神实质，切实把广大干部和教职工的思想统一到胡总书记同志的重要讲话精神上来，统一到县委县政府“工作落实年”上来，统一到积极践行“修师德，强师能，做有品位的教师”这个学习教育活动主题上来。会上主要学习的内容有：《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师八不准》、《中国师德手册》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010---2020》、《新课程标准解读》。二是座谈讨论，提高认识。学习教育活动中期，我们能够紧密联系本学校实际，结合师德建设年活动和县委县政府工作落实年活动，针对教师队伍中带有普遍性、苗头性的问题，违反师德的有关问题和不良事件，组织教职工有针对性地进行座谈讨论。在座谈会上，广大教师通过3座谈讨论，剖析反思，提高了认识，统一了思想，明确了目标，为新学年的工作高点起步奠定发良好的思想基础。从教育理念，管理思想，管理方式，管理制度，职业道德等方面进行自我剖析、自我教育，要紧密联系思想、工作、纪律、作风实际认真进行自查，认真开展批评与自我批评。三是家校联系，广纳民意。结合省教育厅开展“走进家庭、关注成长”主题家访活动学校继续安排教师深入家庭、深入自己包联学生，就学校的发展规模、管理情况、师资队伍、学生表现等情况，面对面的进行问卷调查、悉心交流，广泛听取家长的意见和建议。充分调动广大教职工参与学校管理、促进教育发展的自觉性和积极性。充分调动家长为学校发展建言献策。四、开展教学大讨论，稳步推进新课标。学校利用8月25日集中学学习分文理科两组，分别由任、党校长管帅，组织全体教师观看教学实录，展开教学大讨论活动是积极整改，就教学教研和教育质量方面存在的问题，有针对性地制定相应措施和办法，积极整改，进一步完善相关制度，同时就新课标的学习集中解读，让教师利用网络、多媒体自己学习，扎实开展校本研修，安排国培、省培学习，提高学习会实效性。通过这次暑期教师学习会，为新学期工作开了好头，起了好步，为全面推进我校教师教育事业又好又快发展奠定了坚实的思想基础，使我们全体教师能够以新的面貌迎接新学期的到来，群策群力，同心同德，艰苦奋斗，奋发进取，不断开创学校工作的新辉煌，书写学校发展的新篇章！