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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文化 > 1.5.3物质的溶解
1.5物质的溶解(三)导学案教学目标1.知道什么是溶解度(在一定温度下,某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。)2.了解难容微溶可溶易容0.011103.会看溶解度曲线图1)①大多数固体物质溶解度随温度升高而增大,例如硝酸钠、氯化铵等。②少数固体物质溶解度受温度影响不大,例如食盐。③极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小,例如氢氧化钙。2)曲线上的点:刚好饱和两条曲线的交点:某温度时,两物质的溶解度相等曲线上方的点:过饱和,有剩余曲线下方的点:不饱和教学过程一课前预习1.我们常用__________来定量的表示物质的溶解性,即:在一定的______下,某物质在______________中达到_______状态时所溶解的______为该物质在这种溶剂里的_________.2.溶解度越大,表明______________________________________3.20℃时,溶解度在_________以上的物质,一般称为易容物质;溶解度在_______的物质,一般称为可容物质;____________为微溶物质;溶解度小于_________的物质为难容物质。4.大部分固体物质的溶解度随温度的升高而_________,个别固体物质(如:氢氧化钙)的溶解度随温度的升高而__________。气体物质的溶解度随温度的升高而____二课中学习(一)溶解度的含义及意义1.我们知道,在相同的条件下,不同物质的溶解性是不同的。那么如何定量的表示物质的溶解性呢?2.两试管,分别装2毫升水,一试管倒入一勺食盐,另一试管先加热,然后倒入两勺蔗糖。请问:食盐和蔗糖的溶解能力谁强?______________________所以,如果要比较物质的溶解能力,最好保持________________________3.两试管,分别装2毫升水。一试管中倒入一勺食盐,另一试管中倒入半勺蔗糖。请问:食盐和蔗糖的溶解能力谁强?______________________所以,如果要比较物质的溶解能力,最好保持________________________4.1)20℃时,10毫升水最多能溶解3.16g硝酸钾,10毫升水最多能溶剂0.0165g氢氧化钙。请问:20℃硝酸钾和氢氧化钙在水中的溶解能力谁强?_________2).20℃时,溶解10g的食盐和蔗糖分别需要26g水和5g水,请问:20℃食盐和蔗糖在水中的溶解能力谁强?_______3)20℃时,50g水最多能溶解18g食盐。30g水最多能溶解9.6g硝酸钾。请问:20℃食盐和硝酸钾在水中的溶解能力谁强?_______所以,如果要比较物质的溶解能力,最好保持________________________5.小结:1)溶解度含义:在一定的______下,某物质在________克溶剂中达到_______状态时所溶解的___________,为该物质在这种溶剂里的___________。①一定的温度;(溶解度与温度有关,温度不同溶解度不同)②100克溶剂;(人为规定、统一标准。方便比较)③达到饱和;(不饱和、无溶解度可言)④溶质的质量;(单位为______)2)溶解度意义:_________表示物质溶解性的大小6.下列说法是否正确?为什么?①100克水最多溶解37克氯化钠,所以氯化钠在水中的溶解度为37克()②50℃时100克水最多溶解30克氯化钾,所以氯化钾溶解度为30克()③在60℃时100克水溶解75克硝酸钾,所以60℃硝酸钾溶解度为75克()④60℃时100克水最多溶解110克硝酸钾,所以60℃硝酸钾溶解度为110()7.20℃,氯化钠的溶解度为36克。你能说出它的意义吗?蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。含义是?(二)溶解能力等级1.不同物质具有不同的溶解度溶解度数值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越______。2.物质的溶解性等级20℃时的溶解度10克1-10克0.01-1克0.01克溶解性等级举例3.说说表1-6中哪些是易溶物质?哪些是微溶物质?(三)溶解度与温度的关系1.小视频展示2.许多物质的溶解度随温度的变化而变化。表1-7硝酸钾在不同温度时的溶解度根据以上相关数据,硝酸钾的溶解度是如何随温度的变化而变化的?3.常识:大多数固体物质的溶解度都随着温度的升高而_____。(如:蔗糖、硝酸钾、硝酸铵。)4.是不是所有物质的溶解度都是随温度的升高而增大的呢?表1-8氢氧化钙在不同温度时的溶解度根据以上相关数据,氢氧化钙的溶解度是如何随温度的变化而变化的?5.物质的溶解度随温度变化情况可以用列表法也可以用坐标法表示。(溶解度曲线)(四)溶解度曲线1.溶解度曲线:以_____为横坐标,________为纵坐标,形象地表示物质的溶解度随温度变化情况。1)不同曲线表示不同物质的溶解度受温度的影响大小的情况。大多数固体物质的溶解度都随着温度的升高而_______。2)曲线上每个点表示某物质在该____下的溶解度。所配制的溶液是该温度下的饱和溶液。3)两条曲线相交点表示在此温度下两种物质的溶解度_______4)曲线下方的点:表示溶液为_______溶液。20℃时,硝酸钾的饱和溶液升温到40℃,硝酸钾溶液变成___________。5)曲线上方的点:表示溶液是_____溶液,且溶质有______。6)氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而________7)看右图归纳固体物质溶解度受温度变化影响情况:①大多数固体物质溶解度随温度升高而__________,例如硝酸钠、氯化铵等。②少数固体物质溶解度受温度影响_______,例如_______。③极少数固体物质溶解度随温度升高反而______,例如___________。2.练一练:(看上图)1)1、横坐标60,纵坐标110的点(A)表示什么意义?2)20℃时硝酸钾的溶解度为_____70℃时氯化铵的溶解度为_____80℃时氯化钾的溶解度为_____溶解度\克温度/℃10305070901101301501701901030507090AmOnmOnmOnmOnABCDSTt0t1t2mnpCBAQ03.影响气体溶解度的因素:气体溶解度一般随压强增大而_______,气体溶解度一般随温度升高而_________1)给水加热时我们可以看到水煮沸前会出现气泡,说明气体的溶解度随温度的增加而______.2)打开百事可乐时我们会看到有气体冒出,说明气体的溶解度和______有关.3)根据你的生活经验,如烧开水时,随着温度的升高,沸腾前会出现气泡,想一想这些气泡产生的原因,思考气体物质的溶解度随温度的变化情况?三课后延学1、某温度下,a克溶质溶解在a克水中恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是---()A.100克B.a克C.2a克D.50克2、0.5克某物质在20℃时溶于10克水中恰好饱和,这种物质属于-----------------------()A.难溶物质B.微溶物质C.可溶物质D.易溶物质3、固体物质溶解度与下列因素无关的是--()①溶剂性质②温度高低③溶质性质④溶质和溶剂的质量⑤溶液的总质量A、①②④⑤B、②③⑤C、④⑤D、②③④⑤4、下列加速溶解的措施中,能改变固体溶解度的是-----------()A.把固体研细B.加热C.搅拌D.振荡5.如图A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线。⑴在t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____________。⑵_____℃时,B和C的溶解度相等6.“20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克”.此时,饱和溶液质量是_____克,溶质质量是______克,溶剂质量是_____克7.20℃时,100克水中最多能溶解0.165克氢氧化钙,则20℃时氢氧化钙的溶解度是______8.在0℃时,100g水中最多能溶解13.3g硝酸钾,则0℃时硝酸钾溶解度是_____g。9.右图为硝酸钾溶解度曲线,请据图回答下列问题:1)、A点对应的横坐标为,纵坐标为;两坐标交点A的含义是。2)、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而。3)、曲线上的点所对应的溶质的溶液是溶液,曲线下方的点表示对应溶质的溶液是溶液10.图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答:1)P点表示的意义是____________________________2)Q点表示的意义是___________________________3)溶解度受温度影响最小的是___________________4)t0℃A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序_________________________________t2℃A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序________________________11.在一定温度下,向一定质量的水中不断加入氯化钠固体,并搅拌,下图能表示在此过程中溶液的质量(m)与加入氯化钠固体的质量(n)之间的关系()
本文标题:1.5.3物质的溶解
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