幼儿园办学行为督导评估细则

A级指标B级指标C级指标备注B1取得办园许可，证照齐全；C1办园许可证、民办非企业登记证、食品卫生许可证证照齐全C2幼儿园远离污染源、地质灾害地段，避开输油管道、交通干道、高压供电走廊等C3房屋建筑安全C4不与不利于幼儿身心健康成长和危及安全的场所毗邻C5园门50米内无乱设摊点经营等现象C6依据办园许可设置班级数C7小班（3～4周岁）25人；中班（4～5周岁）30人；大班（5～6周岁）35人；混合班30人;小托班（1～3周岁）20人C8幼儿园园舍独立，布局合理，有安全防护设施C9幼儿园用地面积，3班型不少于1440㎡、6班型不少于2700㎡、9班型不少于3780㎡、12班型不少于4680㎡C10建筑面积，3班型不少于900㎡、6班型不少于1770㎡、9班型不少于2480㎡、12班型不少于3180㎡C11户外活动场地人均面积不少于4㎡（按建园规模）C12场地平整安全、无危险物与杂物，布局合理，30米跑道、沙池、嬉水池、饲养区、种植园地等达到《辽宁省幼儿园办园标准》和《辽宁省幼儿园装备规范》要求C13设置旗杆和旗台C14每班有独立的活动室、寝室、卫生间和衣帽间，达到《辽宁省幼儿园办园标准》和《辽宁省幼儿园装备规范》要求C15活动室面积不少于50㎡，寝室面积不少于45㎡，活动室、寝室合用的面积不得少于90㎡，两室地面铺有暖性、隔凉、有弹性的地面C16活动室内设置角色区、益智区、科学区、美工区、操作区、语言区、建构区、表演区、数学区或展示区（可设置在专项活动室、走廊墙壁等），活动区布置合理，动静分开C17卫生间（含厕所、盥洗、淋浴）使用面积不小于15㎡，地面防滑，有不少于6个水龙头的盥洗池和不少于4个的大小便器或坐蹲式便器，设备设施齐全，功能完备；寄宿制幼儿园配有淋浴室；新建和改扩建幼儿园，男女卫生间要分别设置，原有建筑合理设置遮挡设施xxx市幼儿园办园行为督导评估细则A1办园条件B2幼儿园设置在安全区域，无危房，周边没有安全隐患；B3幼儿园规模、班额符合相关规定；B4园舍、户外场地等符合相关规定，区角设置合理；B5教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全；C18设置图书室、角色游戏室、建构室、科学发现室、美工室、电脑室等兴趣活动室，3班型不低于1室，6班型不低于2室，9班型不低于3室，12班型不低于4室，建设、环境、布局、布置、装备达到国家相关标准要求及《辽宁省幼儿园办园标准》和《辽宁省幼儿园装备规范》要求C19综合活动室（多功能厅），每园至少一间，使用面积不小于100㎡（3班型）、120㎡（6班型）、140㎡（9班型）、160㎡（12班型）；布局合理，设备设施齐全，功能完备，各项要求符合《辽宁省幼儿园办园标准》和《辽宁省幼儿园装备规范》要求C20主副食加工间、配餐间、冷藏间、主副食库和洗消间等建设和设施配置符合国家《饮食建筑设计规范》（JGJ64～89）和卫生防疫部门的相关要求，符合消防和安全要求，使用面积分别不得小于70㎡（3班）、80㎡（6班）、90㎡（9班）、100㎡（12班）C21合理设置食品粗加工、切配及烹饪场所，布局合理，符合操作流程要求，排气通风好，上下水通畅，有防蝇、防鼠、防尘、餐厨废弃物暂存等设施C22粗加工操作场所分设动物性食品、植物性食品和水产品三类食品原料的清洗水池C23餐具洗消间设置专用（化学消毒至少3个、热力消毒至少2个）水池C24备餐间入口设置有洗手、消毒和更衣设施的通过式预进间，备餐间内有符合要求的空调、空气消毒和工具清洗消毒设施C25配备食物留样专用冰箱，并严格执行食品留样制度C26开水消毒间使用面积分别不小于6㎡（3班）、8㎡（6班）、10㎡（9班）、12㎡（12班）；设备设施齐全，功能完备C27防火分区、消火栓、灭火器、应急灯、安全通道、安全出口等设置符合国家消防相关标准；消防安全检查合格C28配有安全监控系统（周界报警系统、室内安防报警系统、包塑球形摄像机、硬盘录像机等），覆盖幼儿园各个角落（卫生间除外），无盲点，标清及以上（30万像素及以上）C29保健室或卫生室面积不少于12㎡（3班）、14㎡（6班）、16㎡（9班）、18㎡（12班）,设备、设施、用品等配套，达到《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》相关要求；设立卫生室的幼儿园必须取得《医疗机构执业许可证》C30配备必要的游戏和体育活动设施C31班级和幼儿园配备的玩教具、设备、材料、工具、图书的种类和数量要达到《辽宁省幼儿园装备标准》B7有必要的办园资金和稳定的经费来源；C32举办者能依法筹措办园经费，有稳定的经费来源，经费使用合理A1办园条件B5教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全；B6玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足，种类丰富，并符合国家相关安全质量标准和环保要求；C33安全领导机构健全，安全设施设备完善，安全计划、总结及记录齐备，有执行过程和执行结果原始记录C34重视安全工作，有防火、防盗、防走失、防食物中毒、安全使用电器、电源及校车安全等有效的安全制度，建立事故报告制度B9提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水；C35每日上、下午各1～2次集中饮水；1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次；根据季节变化酌情调整饮水量，确保儿童随渴随饮C36工作人员和儿童伙食严格分开（有单独食谱、伙食帐）C37根据膳食计划制订带量食谱，1～2周更换1次，食物品种要多样化且合理搭配、营养全面C38建立含儿童家长在内的伙食委员会，每月召开一次会议并有记录C39儿童每人1巾1杯专用，一日一消毒，每人1床位1被，玩具定期清洗消毒，每周至少一次，每两周图书翻晒一次C40儿童活动室、寝室要每天开窗通风2次，每次15分钟；在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次C41餐桌每餐使用前消毒；水杯、擦手毛巾、门把手等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次C42坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒C43环境和物品的预防性消毒方法应当符合《托幼机构卫生保健工作规范》要求，使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂C44饲养活动场地及其配套设施、辅助材料要定期进行卫生安全检查，做好饲养动物的防疫工作与饲养场所的消毒灭菌工作B12按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明；C45每年对工作人员进行定期体检并建立健康档案，体检并合格率100%C46按规定在指定机构进行入托体检且合格率100%C47对离园3个月及以上的儿童重新体检，合格率100%C48坚持每日晨检及全日健康观察，并有记录C49每年对在园幼儿进行定期体检并建立健康档案，体检率100%C50建立缺勤跟踪记录本，由班级老师每日登记本班儿童的出勤情况，查找缺勤原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人C51发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施C52对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续C53患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）A2安全卫生B8建立安全防护、检查和卫生保健制度，落实到岗到人；B10膳食安全卫生，营养均衡；B11建立卫生消毒制度，按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒；B13按规定开展幼儿健康检查，建立幼儿健康档案；B14有传染病防控制度和应对措施，发病率低；C54定期对保教人员和儿童进行安全演练，普及安全知识，提高自我保护和自救的能力C55保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训C56每季度对保教人员开展1次健康讲座，每学期至少举办1次家长健康讲座B16校车及使用符合相关规定要求；C57入园幼儿应由监护人或者其委托的成年人接送,对确因特殊情况不能由监护人或者其委托的成年人接送，需要使用车辆集中接送的，应当使用按照专用校车国家标准设计和制造的幼儿专用校车，遵守国务院《校车安全管理条例》的相关规定C58教育活动计划明确、具体、科学C59活动方案可操作，活动组织形式灵活恰当C60科学合理组织五大领域教育内容，以游戏为基本形式，将游戏贯穿于教育活动和生活活动各环节，充分保证幼儿游戏活动时间，鼓励幼儿自主选择游戏C61教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容C62教育活动注重引导幼儿直接感知、动手操作和亲身体验C63引导幼儿形成良好的同伴关系C64因人施教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导C65幼儿情绪积极稳定，快乐活泼C66教师和保育员对幼儿态度亲切、温和，师生关系和谐C67教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为C68教师无收受家长给予的各类消费卡、现金、礼物等现象C69合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行C70为幼儿创设动手、动脑、动口的教育环境和条件，每班每天安排5个以上区域活动，确保每个幼儿都有机会和条件参与区域活动C71正常情况下，每天户外活动时间不低于两小时C72儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间30～40分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟C733～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长A2安全卫生A3保育教育B15定期开展安全教育，对突发事故有预案和防控措施；B17遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展；B18注重师德师风建设，遵守教师职业道德规范；B19幼儿一日生活安排合理；C74托幼机构工作人员上岗前必须经庄河市级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗机构进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》C75全日制全园教职工与幼儿比1：5～1：7，全园保教人员与幼儿比1：7～1：9C76全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员C77专任教师应具有普通院校师范类专业中幼师及以上学历，合格学历须达到90%，取得幼儿园教师资格证书100%；保育员具有高中以上文化程度，并受过幼儿保育职业培训，取得培训合格证书，能胜任保育工作C786个班以下的幼儿园设1名园长，6～9个班的幼儿园不超过2名园长C79园长及主管教学副园长要具有学前教育专科及以上毕业学历，有从事学前教育工作五年以上工作经验，持有园长岗位证书C80收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员，收托150名以下儿童的幼儿园可配备兼职卫生保健人员C81卫生保健人员应接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训，取得培训合格证C82每日三餐一点的幼儿园，每40～45名幼儿配1名炊事人员；少于三餐一点的幼儿园酌减；在园幼儿人数少于40名的供餐幼儿园（班）应配备1名专职炊事员C83炊事员应受过专业培训，并取得任职资格证书；烹饪专业毕业人员占50%以上C84根据国家和地方有关财会工作规定配备财会人员C85根据国家和地方有关安保工作规定配备安保人员C86定期开展全园教职工的职业道德、职业责任、职业纪律教育，有计划、有总结、有成果C87有教师队伍培训和继续教育的计划、总结，有奖励措施和原始记录C88食堂食品安全管理人员每年应接受不少于40小时的集中培训C89按规定与教职工签订聘用或劳动合同C90按时足额发放教职工工资C91按规定为教职工缴纳相关社会保险A4教职工队伍B23教职工队伍稳定；B20教职工数量符合相关标准，资质符合相关要求；B21教职工数量符合相关标准，资质符合相关要求；B22教师教研和教职工培训内容适宜、形式多样，培训学时符合相关规定；C92严格执行国家、省、市物价、财政、教育等部门确定的收费项目、标准和办法，无乱收费现象C93认真实行收费公示制度C94有独立账目、账目清楚C95无挤占挪用经费、抽逃资金情况C96儿童伙食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%C97实行园长负责制，组织机构、管理机制健全C98幼儿园不得向外单位