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第二轮复习第74讲几何证明与计算(“K”字型的妙用)三角形和四边形作为初中几何的核心知识,是近几年重庆中考重点考查的内容,试卷呈现的有关几何题问题的计算、证明与探究,能较好地考察学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力,常考的知识包括:全等三角形、特殊三角形和特殊四边形性质与判定,线段中垂线、角平分线的性质与判定等相关知识,灵活地掌握辅助线的做法是解决这类问题的关键。学习目标:1.学会识别、构造“K”字型,积累作辅助线的数学经验2.经历识别、构造基本图形的过程,提高综合分析问题的能力学习重点:会用“K”字型的性质解决问题学习难点:“K”字型的构造学习过程:一、温故知新观察下列基本图形,你能得出什么结论?(1)如图,已知:点B、C、D在同一直线上,AC⊥EC,AB⊥BD,ED⊥DB.追问1:这个图形有什么特征?追问2:若AC=CE,若AC≠CE,你有什么新的发现?(2)如图,已知:∠ABC=∠ACE=∠D,问:∠A、∠ECD有何关系?(3)“K”字型呈现形式:ABCDEABCDE二、自主练习:1.如图,等边△ABC的边长为9,BD=3,∠ADE=60度,则AE长为.2.如图,F是正方形ABCD的边CD上的一个动点,BF的垂直平分线交对角线AC于点E,连接BE,FE,则∠EBF的度数是().A.45°B.50°C.60°D.不确定三、经典例题:例:如图,在ABC中,90ABC,过点C作AC的垂线CE,且CE=CA,连接AE、BE.(1)若3tan,23BACAE,求四边形ABCE的面积;(2)若EAEB,求证2ABBC.四、赢在中考:1.小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上(如图),已知∠2=35°,则∠1的度数为().A.55°B.35°C.45°D.125°2.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD顶点A的坐标为(0,2),B点在x轴上,对角线AC,BD交于点M,OM=32,则点C的坐标为.3.正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,过点E作EF⊥CE交AB于点F.若BF=2,BC=6,求FE的长.五、感悟数学:CMDAByOx六、课后作业:1.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=2x的图象上,第二象限内的点B在反比例函数y=kx的图象上,且OA⊥OB,tanB=33,则k的值2.如图,在ABCRt中,90ABC,点B在x轴上,且01,B,A点的横坐标是2,AB=3BC,双曲线04>mxmy经过A点,双曲线xmy经过C点,则m的值为()A.12B.9C.6D.33.如图,矩形ABCD的顶点A、D在反比例函数6(0)yxx的图象上,顶点C、B分别在x轴、y轴的正半轴上,且2ABBC,再在其右侧作正方形DEFG、FPQR(如图所示),顶点F、R在反比例函数6(0)yxx的图象上,顶点E、Q在x轴的正半轴上,则点R的坐标为.4.已知:在ABCD中,AE⊥CD,垂足为E,点M为AE上一点,且ME=AB,AM=CE,连接CM并延长交AD于点F.(1)若点E是CD的中点,求证:△ABC是等腰三角形.(2)求证:∠AFM=3∠BCF.德中命制人:邓宏书审稿人:刘加勇“K”字型的妙用参考答案二、自主练习:1.72.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.菁优网版权所有【专题】几何图形问题.【分析】过E作HI∥BC,分别交AB、CD于点H、I,证明Rt△BHE≌Rt△EIF,可得∠IEF+∠HEB=90°,再根据BE=EF即可解题.【解答】解:如图所示,过E作HI∥BC,分别交AB、CD于点H、I,则∠BHE=∠EIF=90°,∵E是BF的垂直平分线EM上的点,∴EF=EB,∵E是∠BCD角平分线上一点,∴E到BC和CD的距离相等,即BH=EI,Rt△BHE和Rt△EIF中,,∴Rt△BHE≌Rt△EIF(HL),∴∠HBE=∠IEF,∵∠HBE+∠HEB=90°,∴∠IEF+∠HEB=90°,∴∠BEF=90°,∵BE=EF,∴∠EBF=∠EFB=45°.故选:A.【点评】本题考查了正方形角平分线和对角线重合的性质,考查了直角三角形全等的判定,全等三角形对应角相等的性质.三、经典例题:【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;矩形的判定与性质;解直角三角形.菁优网版权所有【分析】(1)易求得AC的长,即可求得BC,AC的长,根据四边形ABCE的面积=S△ABC+S△ACE即可解题;(2)作ED⊥AB,EF⊥BC延长线于F点,易证∠BAC=∠ECF,即可证明△ABC≌△CFE,可得EF=BC,再根据等腰三角形底边三线合一即可求得AD=BD,即可解题.【解答】解:(1)∵AC⊥CE,CE=CA,∴AC=CE=AE=,∵tan∠BAC=,∴∠BAC=30°,∴BC=AC=,∴AB=BC=,∴四边形ABCE的面积=S△ABC+S△ACE=AB•BC+AC•CE=××+××=+1;(2)作ED⊥AB,EF⊥BC延长线于F点,则四边形BDEF为矩形,∴EF=BD,∵∠ACB+∠ECF=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠ECF,∵在△ABC和△CFE中,,∴△ABC≌△CFE,(AAS)∴EF=BC,∵△ABE中,AE=BE,ED⊥AB,∴AD=BD,∴AB=AD+BD=2BD=2EF=2BC,即AB=2BC.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形的性质,本题中求证△ABC≌△CFE是解题的关键.四、赢在中考:1.【考点】平行线的性质;余角和补角.菁优网版权所有【分析】根据∠ACB=90°,∠2=35°求出∠3的度数,根据平行线的性质得出∠1=∠3,代入即可得出答案.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠2=35°,∴∠3=180°﹣90°﹣35°=55°,∵a∥b,∴∠1=∠3=55°.故选A.【点评】本题考查了平行线的性质和邻补角的定义,解此题的关键是求出∠3的度数和得出∠1=∠3,题目比较典型,难度适中.2.【考点】正方形的性质;坐标与图形性质;全等三角形的判定与性质.菁优网版权所有【专题】压轴题.【分析】过点C作CE⊥x轴于点E,过点M作MF⊥x轴于点F,MP⊥y轴,根据正方形的性质可以得出MB=MA,可证明△AMP≌△BMF,就可以得出PM=MF,就可以证明四边形OFMP是正方形,由勾股定理就可以求出OF的值,再由△AOBP≌△BECF,从而得出C点的纵坐标.【解答】解:过点C作CE⊥x轴于点E,过点M作MF⊥x轴于点F,连结EM,∴∠MFO=∠CEO=∠AOB==∠APM=90°,∴四边形POFM是矩形,∴∠PMF=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠AMB=90°,AM=BM,∴∠OAB=∠EBC,∠AMP=∠BMF,∴△AMP≌△BMF(AAS),∴PM=FM,PA=BF,∴四边形POFM是正方形,∴OP=OF=2OM=3,∵A(0,2),∴OA=2,∴AP=BF=3-2=1,∴OB=3+1=4,∵在△AOB和△BEC中,,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴OB=CE=4,AO=BE=2.∴OE=4+2=6,∴C(6,4).故答案为:(6,4).【点评】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,平行线等分线段定理的运用,坐标与图形的性质的运用,解答时求证四边形POFM是正方形是关键.3.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.菁优网版权所有【分析】连接CF,由正方形的性质得出∠B=90°,再由EF⊥CE,证得△MEF≌△NCE,得出△CEF为等腰直角三角形,求得EF==CF,再由勾股定理求得CF即可.【解答】解:连接CF,过点E作MN∥AD,交边AB于点M,边CD于点N.如图所示:∵四边形ABCD为正方形,可得四边形AMND为矩形,P∴MN=AD=CD∵∠DNE=90°,∠BDC=45°,∴DN=EN∴ME=CN∵EF⊥CE,∴∠CEF=90°,∴∠MEF=∠ECN且∠FME=∠ENC=90°∴△MEF≌△NCE(ASA),∴EF=CE∴△CEF为等腰直角三角形,∴EF==CF,由勾股定理得:CF===2,∴EF=×2=2,故答案为:2.【点评】本题考查了正方形性质、三角形全等的性质与判定、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.六、课后作业:1.【考点】相似三角形的判定与性质;反比例函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有【分析】根据相似三角形的判定与性质,可得,根据tanB==,可得,根据待定系数法,可得答案.【解答】解:作AD⊥x轴于点D,作BC⊥x轴于点C,设A点坐标是(x,y),∴∠C=∠D=90°.∵∠AOB=90°,∴∠BOC+∠AOD=90°,∠AOD+∠OAD=90°,∴∠BOC=∠OAD,又∵∠D=∠C,∴△OAD∽△BOC,.∵tanB==,∴,y=AD=OC,x=OD=BC,∵第一象限内的点A在反比例函数y=的图象上,∴xy=OC×BC=2,∴k=OC•BC=2×3=﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数,待定系数法求函数解析式.2.【考点】反比例函数系数k的几何意义.菁优网版权所有【分析】过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,由A点的横坐标是2,且在双曲线y=4mx上,求出点的坐标,得到线段的长度,利用三角形相似得到点的坐标,列方程求解.【解答】解:过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,∵A点的横坐标是2,且在双曲线y=4mx上,∴A(2,2m),∵∠ABC=90°,∴∠ABC+∠CBF=∠ABC+∠BAC=90°,∴∠ABC=∠FCB,∴△ABE∽△BCF,∴===3,∴CF=1,BF=23m,∴C(﹣1﹣23m,1),∵双曲线y=mx经过C点,∴﹣1﹣23m=﹣m,∴m=3,故选D.【点评】本题考查了根据函数的解析式求点的坐标,相似三角形的判定和性质,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,构造直角三角形.3.【考点】反比例函数综合题.菁优网版权所有【专题】综合题.【分析】过D作DM⊥x轴,FN⊥x轴,RI⊥FN,RH⊥x轴,由ABCD为矩形,利用对称性得三角形OBC为等腰直角三角形,继而得到三角形CDM为等腰直角三角形,即两三角形相似,且相似比为1:2,设OB=OC=a,则有CM=DM=2a,表示出D坐标,代入反比例解析式求出a的值,确定出D坐标,得出DM与OM长,利用AAS得到三角形DME与三角形EFN全等,利用全等三角形对应边相等得到ME=FN,DM=EN,设F纵坐标为b,代入反比例解析式得到横坐标为,由OM+ME+EN表示出ON,即为横坐标,列出关于b的方程,求出方程的解得到b的值,确定出F坐标,得到ON,FN的长,同理得到三角形RFI与三角形RQH全等,设R纵坐标为c,由ON+NH表示出横坐标,将R坐标代入反比例解析式求出c的值,即可确定出R坐标.【解答】解:过D作DM⊥x轴,FN⊥x轴,RI⊥FN,RH⊥x轴,∵ABCD为矩形,A与D在反比例图象上,且AB=2BC,∴∠BCD=90°,∠OBC=∠OCB=45°,∴∠MCD=∠MDC=45°,∴△BOC∽△CMD,且相似比为1:2,设OC=OB=a,则CM=DM=2a,OM=OC+CM=a+2a=3a,∴D(3a,2a),将D坐标代入反比例y=中得:6a2=6,即a2=1,解得:a=1(负值舍去),∴DM=2,OM=3,∵DEFG为正方形,∴DE=EF,∠DEF=90°,∴∠MDE+∠MED=90°,∠MED+∠NEF=90°,∴∠MDE=∠NEF,在△DME和△ENF中,,∴△DME≌△ENF(AAS),∴DM=EN=2,FN=ME,设F(,b),则FN=ME=b,ON=OM+ME+EN=3+b+2,可得5+b=,即b2+5b﹣6=0,即(b+6)(b﹣1)=0,解得:b=1或b=﹣6(舍去),∴F(6,1),即ON=6,FN=
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