员工成长手册

0员工成长手册姓名：厂部：入职（转岗）时间：年月日员工编号：1写在工作之前亲爱的员工:你好，首先在这里代表XX全体员工欢迎你的加入，欢迎你成为我们XX的一员，和我们一起建设中国汽车事业。员工是公司发展的创造者，是构成公司核心竞争力的重要组成要素。XXxx公司非常重视员工的成长，认为员工的成长与公司的成长是互为基础、互相促进。XXxx公司对员工成长的帮助、支持开始于新员工入司的第一天。浙XXxx公司提供给员工的不仅是一个就业机会，更是一个发挥特长、发挥聪明才智、发挥创造力的舞台。公司提倡的是超越成功范式、突破自我极限、公司提供舞台、人均有片蓝天的文化。公司价值是个人价值实现的基础，公司将为每个员工提供发展空间。我们尊重每一位员工，无论你是新员工还是老员工，公司将提供公平的发展平台，对于每一位真心工作的员工我们都诚心的认可。新员工进入XXxx公司，正如一张白纸，开始在上面书写新的人生篇章。我们现在都很年轻，这是我们最大的优势。我们每个员工的前进动力，源自对成功的渴望与追求。我们敢想、敢干、敢拼、敢闯，我们不怕失败，我们有充沛的精力。我们欣赏勇于承担责任的人，我们更赞赏为理想而工作的人，我们希望我们的员工以自律、自检、自觉、自主、自强、自豪的自驱动力为成长的动力，不断提升，成为XX发展的活力之元，成为XX电动汽车的主人，更要成为中国自主电动汽车建设的主人。面对国际化的竞争，需要不断自我修炼。帮助新员工迅速融入公司文化，在组织中快速成长，就是我们编写这本小册子的初衷。在这里祝愿你顺利通过公司入职培训，成为XX人！2表格使用目录以下表格中，各学员按本人考察期性质，选择相应表单填写，其中“√”为必须填写表单新入职转岗项目页次跨公司跨部门本部门培训介绍…………………………………3员工成长指南……………………………4√√公司级入职培训卡………………………5√√√厂部级入职培训卡………………………6√√√√员工职业生涯发展表……………………7√√√√师徒协议…………………………………8√√√√岗位培训辅导/考评卡…………………10√√√√技能考核表………………………………11√√√√岗位辅导记录……………………………12√第一个月个人工作心得…………………12√第二个月个人工作心得…………………13√√√√培训考察期个人工作心得………………14√√√√岗位培训反馈表…………………………15√√√√试卷粘贴处………………………………16√√√√员工表现评估表…………………………17√√√√员工考察期成绩汇总表…………………183培训介绍XXxx公司培训实施分公司级培训、厂部级培训、班组级三层次开展。当您拿到本手册时，表明您在接下来的日子里，正在进行新员工的入职培训三步曲，您将走过以下历程：1、公司级入职培训，时间一般为3-7天，采用授课与自学结合的方式，培训内容可在本手册的《公司级培训登记卡》中查阅，授课内容结束后，您需要接受一场考试，对课堂内容进行检验，未能通过，我们将和您解除劳动关系；2、厂部级培训，时间一般为1天，培训内容可在本手册的《厂部级培训登记卡》中查阅，厂部培训结束后，您需接受一场考试，对厂部培训的内容进行检验，若仍未能通过，我们将和您解除劳动关系；3、班组级培训，载体为《师徒协议》，方式为师傅带徒弟的方式进行，时间根据岗位性质而定，一般分为7个工作日、1个月、3个月、6个月不等，在此期间，您的师傅将会系统全面的介绍岗位的基本知识、训练您的技能，师傅的言传身教是企业发展知识的体现，更是帮组员工快速成长的有利武器。在岗培训开展7天后会有一次技能考核，对您的表现进行初步判定；师徒协议期满时，公司会对您进行一次鉴定，是对您岗位能力的一个评价，鉴定的结果直接影响着您能否胜任现在的岗位，能否按期转成一名合格的吉利人。其他培训，您可能会接受各种各样的培训，培训的有效性一直是我们关注的重点，公司会对各种应知应会的内容进行不定期的抽检，在此过程中，还需要您的大力支持和配合。4员工成长指南5公司级入职培训卡入职时间：序号培训项目培训课程培训课时学习方式培训日期1企业文化自主创新造就了XX现象2□授课□自学2□授课□自学2□授课□自学2规章制度员工行为规范和人力资源制度宣贯与学习2□授课□自学其他制度宣贯与学习2□授课□自学员工信息安全□授课□自学3生产管理汽车基础知识2□授课□自学汽车四大工艺4□授课□自学□授课□自学4质量管理全面质量管理2□授课□自学5安全教育生产安全管理2□授课□自学职业健康安全管理体系标准体系2□授课□自学环保基础知识2□授课□自学2□授课□自学6拓展训练团队建设8□授课□自学7职业道德员工职业精神与态度2□授课□自学□授课□自学8其他公司级培训9入职考试对以上内容进行检验2考试员工入职培训确认本人已完成公司级入职培训，并已知晓公司的相关制度、流程和规定，特此确认公司级培训6被培训人签名：日期：厂部级入职培训卡入厂部时间：序号培训项目培训课程培训课时学习方式培训日期1部门简介/规章制度部门职责职能简介、部门员工行为规范要求2□授课□自学26S管理本部门5s管理和安全基本知识与技巧2□授课□自学3设备、工具管理知识主要设备、工具的维修与保养2□授课□自学4工艺本部门工作工艺、流程1□授课□自学567考试对以上内容进行检查1备注：以上课程，可根据员工入职岗位性质，进行部分或全部课程培训。员工入职培训确认单本人已完成厂部级培训各项内容，并已知晓公司的相关制度、流程和规定，特此确认。厂部级培训7被培训人签名：日期：员工职业生涯发展表一、个人基本信息姓名：学历：年龄：入职岗位：二、个人职业发展目标（天赋才能、技能、抱负事业价值观、目标阶段、工作环境、职位）时间内容描述进入公司1个月的目标进入公司3个月以目标三、自我评价方面内容描述个人优点（举三项）个人爱好个人发展方向（管理&技术&其它）缺点/绊脚石（举三项）四、我需要的帮助根据我个人情况，要达到我的个人职业目标，我需要以下帮助1、8班组级培训2、师徒协议为保证师傅带徒弟活动顺利开展，确立师徒关系，明确教学内容，本着自愿的原则签订本师徒协议书。一、师徒权利与义务1、师傅须按在职培训计划，在规定时间内对徒弟进行悉心教导；2、徒弟须按在职培训计划，接受师傅教导和工作安排，在规定时间内完成学习内容；3、师徒双方须相互理解支持，并接受第三方监督和考核；4、师傅有告知徒弟工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施的义务；5、徒弟有接受师傅安全生产方面的教育，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力的义务；二、第三方（师徒所在部门主管单位）权利与义务1、第三方须为徒弟安排经验丰富的师傅，并对师傅进行必要培训；2、第三方根据实际情况，与师徒双方协商一致前提下，有调整本协议的权利；3、第三方有义务保证师徒双方培训所需的时间和设备等；4、第三方有对师徒协议履行情况进行考核的权利。三、协议履行时间师徒协议作为班组培训实施的主要方式，其期限根据所从事岗位的特性而定，一般而言，分为七个工作日、一个月、三个月、六个月等。本协议的履行期限为：年月日——年月日四、培训内容与实施要求1、培训内容见附页《师傅带徒弟培训内容》;2、培训内容由第三方和师傅共同协商制定，安全、技能等属于必须培训内容不得随意删减；3、师傅未按照培训内容要求实施培训的，由第三方对师傅进行考核并限期整改，拒不执行的或未能按期整改的则由第三方更换师傅；4、在培训实施的五至七天之内为师傅对徒弟的初步判定期，师傅可根据徒弟的知识、工作态度、技能学习等方面的表现，对徒弟能否胜任本岗位做初步判定。5、在初步判定期内若师傅判定徒弟经培训后仍无法胜任本岗位时，可向所在岗位直接主管提出，并请直接主管报第三方进行处理。6、在初步判定期内若师傅判定徒弟经培训后无法胜任本岗位，并经鉴定后属实但师傅未在培训初步判定期报备第三方的，师傅需承担相应责任；7、师傅认为徒弟技能培训内容达到要求时，可向第三方申请对徒弟培训内容进行鉴定，鉴定合格9后，徒弟方可在本岗位进行单独上岗操作；8、师傅在实施培训中，需要按照计划的培训内容进行逐步实施，为保证培训效果，培训实施前三天内不可向第三方申请对徒弟技能以及培训内容进行鉴定，一般情况下在培训七天左右提起申请；9、在师带徒实施的前十五个工作日内，仍未提起鉴定的，由第三方统一组织实施强制鉴定，鉴定不合格者，视为员工在试用（考察期）内不能胜任岗位要求，由第三方申请公司与徒弟解除劳动关系，但第三方需提供相关证明材料；10、在师带徒实施的前十五个工作日内，每名徒弟拥有两次鉴定申请的机会，第一次鉴定不合格者，可在前十五工作日内，可申请再次鉴定。第二次鉴定仍不合格者其最终鉴定成绩视为不合格。由第三方组织实施的强制鉴定不在此例即参加强制鉴定人员只有一次鉴定机会；11、本厂部的师傅协议执行情况，由第三方指定专人进行管理；12、公司人力资源部将对鉴定结果的真实性以及师徒协议的实施情况，进行不定期抽检，抽检结果在部门月度考核中进行体现；五、本协议一式三份，师徒双方各执一份，第三份留存在《员工成长路》内；六、本协议自签订之日起生效。师傅方签字：徒弟方签字：时间：时间：第三方代表签字（盖章）：时间：10师徒培训内容（师徒协议附件）序号培训内容培训方式培训日期1岗位名称以及主要工作职责、作业环境、本岗位职业健康和环境因素以及重大危险源与环境因素的防范与控制措施，本岗所涉及信息安全注意事项和防范方法现场讲解2本岗位安全注意事项、劳保用品穿戴、消防设施等现场讲解3讲解本岗位使用的设备、工位器具的性能，防护装置的作用和使用方法；现场讲解4讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；现场讲解5介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度；现场讲解6教育学员发现了事故隐患或发生了事故，应及时报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情现场讲解7所操作零部件的组成部分或工作原理现场讲解8本工序所使用的工装、设备或工具的规格，及保养方法，安全操作规程现场讲解9作业指导书、工艺卡片工步内容学习、现场观摩，掌握本工序质量对下工序及公司产品质量的影响现场讲解10进行实际操作示范，重点讲解操作顺序、安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成的严重后果现场讲解操作示范11指导徒弟进行实际操作练习示范讲解12综合辅导示范讲解注：师带徒培训内容根据所在岗位特性而定。11岗位培训辅导/考评卡个人情况拟任职岗位:入职日期:所在班组/科室:直接主管：部门主管:考察期:年月—年月班组/科室培训任务及考评类别任务日期直接主管本人确认培训前导入让本班组/科室其他员工知道新员工的到来月日准备好新员工劳动保护用品月日准备好给新员工培训的班组/科室内训资料月日班组/科室功能介绍，班组/科室的简介月日新员工工作描述、职责要求，与指导老师和新员工一起讨论新员工的第一项工作任务月日为新员工指定工作导师月日为新员工制定试用期工作规划月日部门领导与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，交流部门工作重点，回答新员工的提问。月日个人培训计划日期师傅本人确认业务培训安环知识和技巧月日质量相关知识和质量意识月日5S实操技术月日设备工装知识和操作月日工艺知识月日实操技能月日12技能考核表注：发现轻微违规现象（比较熟练）扣1-2分，严重违规现象（不熟练）不得分。工位号工位名称项目考试内容配分扣分原因得分相关知识介绍本岗位有哪些重大危险源、重大环境因素、及信息安全因素,所采取的防范措施、控制措施、急救避险、安全操作知识。10介绍本岗操作对下工序及公司产品质量的影响10阐述工艺卡片工步内容。10介绍本岗位技术要求，存在问题及改进方案。5设备及工具的规格，保养方法。10所用设备型号，各部分性能、如何维护等。10工装、设备点检内容熟悉程度10本工位实际操作熟练度。10实际操作规定时间内完成工序的工作质量。规