2017教师礼仪

2017宣化六中党支部握手时机一般在2—3秒，右手相握，力度适中；与人握手通常应满握，表达热情、礼貌。握手的规则：先出手为敬，尊者决定。即：上级先伸手下级后伸手；长辈先伸手晚辈后伸手；女士先伸手男士后伸手；当平级平辈熟人相见时，握手次序可不分先后。握手禁忌1、忌不讲先后次序，抢先出手。2、忌目光游移，漫不经心。3、忌一手插兜，轻慢随意。4、忌让对方等待，失礼失态。5、忌左手握手，有悖习俗。6、忌坐着握手，自视清高。7、忌掌心向下，目中无人。8、忌“死鱼式”握手，敷衍冷漠。9、忌用力不当，时间过长。10、忌叼着香烟，咀嚼食物。11、忌用双手与女士握手。•交流接待手势语手势在交流与接待工作中起着重要的作用，它使人感到寓意明确又含蓄高雅，它的作用是语言所不及的。躬身礼：•问候躬身礼•迎候躬身礼•道歉躬身礼第六讲、交往原则与常规礼节交往原则：一、长者优先二、尊重隐私三、尊重习俗四、礼宾位次五、不得纠正常规礼节：一、礼让礼节二、致意礼节三、握手礼节四、电话礼节五、办公室礼节六、宴会礼节一、礼让礼节礼仪的本质即重视并尊重他人的存在。方便自己的同时需考虑是否妨碍、影响到别人。礼让尊者，礼让行动不便的人。尊重长者、领导，女士优先。二、致意的礼节表示问候、尊敬之意，1、微笑致意。2、起立致意。3、举手致意。4、点头致意。5、欠身致意。6、脱帽致意。选择恰当时间使用礼貌敬语控制说话声音注意说话仪态注重通话环境四、电话礼节选择恰当时间：通常打电话效率最高的时间是上午9—11点，不在他人休息时间打电话；但是教师联系学生家长时则在其下班后往家里打为适宜些。使用礼貌敬语：拨打、接听电话的第一声都应该说“你好！”；从个人的认知度讲，拨打手机更应主动问好；实在要在他人休息时间打电话，第一声则应说：“对不起！影响您休息了”。控制说话声音：电话的特点是“未见其人只闻其声”，凭声音判断人的素质，所以要注重说话的声音，语调柔和、语音清晰，语速适中；同时要避免在公众场合大声通话，否则会很影响个人形象。注意说话仪态：打电话虽然未见其人，但人说话时的仪态影响着说话的声音；你板着脸打电话与微笑着打电话，你翘着二郎腿打电话与你正襟危坐打电话，表达出的声音完全不一样。况且，你的仪态也有周边视觉观感。注重通话环境：教师上课不能携带手机；开会及参加重要集体活动应关机或开振动，尊重领导，尊重他人，避免个人尴尬。五、宴会礼节有人说：看一个人的吃相就知道他的教养。1、应邀。及时回复，准时赴约，注重着装，与人交往。2、入座。注意桌次、座次，找好适合身份的座位。3、进餐。“忌八筷”六、办公室礼节注重办公室礼仪是建立教师个人良好形象的重要一环。1、注意办公桌的卫生。2、说话做事尽量压低音量。3、对同事使用正式的称呼。4、室内公共事务共同做。5、找学生谈话应简短、低声。6、不随意动用他人桌上的用品。7、距离最近的人接听电话。服饰