洗车行策划方案 (1)

5以内的数学习目标：1.能熟练的认、读、写5以内的数。2.会用5以内数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几。自主学习1.出示p18图，你能用你喜欢的方式表示出来吗？学生分别用各种方式表示。2.数字除了可以表示几个外，还能表示其他的意思吗？还可以表示第几个。第第第第第一共有个人。第第第第一共有个人。学习交流1.从左数。2.从右数呢？3、最后同桌合作说一说。小红住在第层。一共有只猴子。戴帽子的是第只。检测仔细看图，认真听老师说，分清左右，回答老师提出的问题一共有（）个图形，从左数排第（），从右数排第（），的右边一共有（）个图形。是第几个？从左往右数，是第（）个；从右往左数，是第（）个；从上往下数，是第（）个；从下往上数，是第（）个；一共有（）个，一共有（）个。1.把左边3个圈起来。2。把右边5个圈起来。3把从左数第2个圈起来小结这节课你学到了什么？练习练习册的作业P5