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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 六年级下册语文期末试卷及答案
小学语文毕业模拟试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。(7分)biānguàngjùndōujíxiánxiè(鞭)炮(逛)街严(峻)衣(兜)书(籍)(衔)接机(械)二、查字典,按要求填空。(4分)▲用音序查字法,“赋”应查大写字母(F);用部首查字法,“顾”字应查部首(页);▲“望”字在字典中的解释有:1、向远处看;2探望;3希望;4名望;5对看。“德高望重”的“望”应选第(4)种解释;“一望无垠”应选第(1)种解释。三、名句填空。(10分)1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。2、眼泪无法洗去痛苦。3、居里夫人的美名,从她发现镭的那一刻起就流芳百世,迄今已经百年。4、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。5、谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。6、轻诺必寡信。7、伯牙谓世再无知音,乃摔琴断弦,终身不复鼓。四、判断下列各句用了什么修辞手法,选择填在括号里。(3分)比喻拟人夸张反问1、每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。(拟人)2、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)3、红旗翻动,像海上的波浪。(比喻)五、按要求写句子。(10分)1、“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)学习如逆水行舟,不进则退”,这是真理。2、妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)妈妈对小东说,她把小东的书包缝好了。3、我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改写成“把”字句。)朋友们把我的错误马上纠正了。4、我们要运用和理解学过的词语。(修改病句)我们要运用理解过的词语。5、豁达乐观的和田维吾尔人,纵使..生活再苦,感觉也.是甜的。(用上带点词造句)纵使乌蒙山千难万险,红军也要克服千难万险翻越过去。六、选择题(12分)1、下列加点字读音完全正确的一组是(d)A、肩胛.(jiǎ)瘙.痒(sāo)爱憎.(zèng)徘徊.(huí)B、蜜饯.(jiàn)招徕.(lái)夯.筑(hāng)偏僻.(pì)C、贮.藏(zhù)豁.达(huò)围歼.(qiān)追悼.(dào)D、摩.平(mā)别墅.(shù)逮.住(dǎi)梗.概(gěn)2、下列词语中有错别字的一组是(b)。A、赞叹不已、心急如焚、争先恐后B、朴实无华、三顾茅庐、同心协力C、不厌其烦、完璧归赵、迫不及待D、千钩一发、车马盈门、绝口不提3、下列一组句子中,没有语病的一句是(c)。A桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。B校园里屹立着一棵棵松树。C《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。D我一定改正不好的缺点。4、王老师(▲)50多岁了,(▲)精力仍然很旺盛。(a)A、虽然……但是……B、因为……所以……C、即使……也……D、只有……才……5、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这句话中,“故人”的意思是(c)A、故事中的人B、古时候的人C、老朋友D、死去的人6、寄信人的邮政编码应写在信封的(a)A、左上方B、左下方C、右下方D、右上方七、判断题,正确的画√,错误的打X。(10分)1、“HIKJLMN”是按照《汉语拼音字母表》顺序排列的。(x)2、“绝口不提”和“身怀绝技”中的“绝”意思一样。(x)3、“漫卷诗书喜欲狂”中的“漫”是“随意、随便”的意思。(√)4、《游山西村》和《示儿》都是南宋爱国诗人陆游的诗。(√)5、《十六年前的回忆》是李大钊对自己被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈的伟大精神和高贵品质。(x)八、语文实践。(2分)为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:美好的环境是无价的,你能破坏环境,但你买不回来唯一的环境。九、阅读短文,回答问题。(42分)(一)、根据所学知识填空(8分)1、通过这册教材的学习,我们认识了不少伟大人物,比如:无私奉献毕生心血提炼岀镭的科学家居里夫人,教会我们如何去接近真理的沃特森老师,为理想而献身的战斗英雄.郝副营长,在刑场上视死如归的革命志士李大钊。2、《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。我还读过他的其他作品,比如《丑小鸭》。《海的女儿》。3、在这册教材里,我接触了两部外国长篇小说,一部是《永别了,武器》,另一部是《渔夫和金鱼》。我还知道其他外国长篇小说,比如:《老人与海》。(二)匆匆①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?②我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了。③去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。④在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?⑤你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1、本文作者是朱自清,你还读过他的什么作品《春》。2分2、根据上下文,写出下列词语的意思。2分挪移(慢慢的移动)确乎(同“确实”)复返(反复)凝然(忽然)3、读第③段,日子就在我(手边)、(饭碗)、(双眼)、(床上)、(叹息)的时候,悄悄地过去了。2分4、你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?2分答:因为时间飞逝,日月如梭,桑海桑田,我们要珍惜时间,有所作为。5、“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”想一想,这一句话的意思是(要我们珍惜时间有所作为,不要白白的走一趟)2分6、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?2分答:我们能做些对社会有益的事情,不要浪费时间。(三)花的启示1在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。2牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(①а薄弱ь柔弱с脆弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。3春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(②a夸耀b夸奖)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也(③a张开b托出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默地散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。4一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(④a干枯b干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(⑤a破b出)土萌发。5在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。6花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。7亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?1、从文中括号里各选取一处最合适的词,用横线标出(5分)2、从文中找出下面几个词语的反义词,对应写在下面:(3分)扎实软弱;坚强肤浅;勇往直前畏首畏尾。3、如果把文章分为两个部分,下面划分中哪种是正确的,请在后面的括号里打√。(2分)①第一、二节为一部分,第三到第七节为第二部分。();②第一到第四节为一部分,第五到第七为第二部分。(√)③第一到第五节为一部分,第六到第七为第二部分。()4、判断一下,下面对句子牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵的缩句练习中,哪一句最合适,在句后括号中用√表示出来。(2分)①牵牛花开出了一朵朵花。()②牵牛花开花。(√)③开出花。()5、判断下面二组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用√表示出来。(4分)①a、文中写了郁金棒两个特点:一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。()b、文中写了郁金棒三个特点,一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发。(√)②a、文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏缩不前的人。(√)b、文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。()6、请模仿第五自然段结构,写句子。(4分)有的人骑在人们的头上,有的人甘愿为人们做牛马;有的人把名字刻入石头想不朽,有的人甘做烈火下燃烧的棵棵野草。7、请你简要回答文章结尾的问题。(2分)答:我喜欢像郁金捧的人,我要做郁金捧那样顽强,遇到困难勇往直前,对未来充满信心的人。
本文标题:六年级下册语文期末试卷及答案
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