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医务人员基本技能训练和竞赛活动实施方案为加强基础医疗质量管理,强化医务人员“三基三严”训练,提高医务人员素质和技能,以创建山东医专附院为锲机,加强医院内涵建设,提高医疗服务能力和水平,提高临床带教技能,特制定本方案。一、指导思想紧密结合深化医药卫生体制改革,创新思路,坚持“以病人为中心”,以人为本,立足岗位,增长本领,提高能力,广泛开展医务人员“三基三严”训练,进一步强化基础质量,提高医疗技术水平和服务能力,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。二、活动目标通过开展医务人员基本技能训练和竞赛活动,达到提高医务人员基本素质和业务能力的目的。(一)在全院形成“学知识、练技能、夯基础”的浓厚氛围,进一步促进医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”水平的提高。(二)推动医疗卫生法律法规、医院规章制度、医务人员岗位职责和诊疗技术规范、操作规程有效落实,促进医疗服务行为进一步规范。(三)培养医务人员之间的工作默契,使各岗位医务人员上下联动,打造医务人员团队意识,为患者提供及时有效的诊疗。三、活动范围全院临床、医技、及护理人员四、活动安排基本技能训练和竞赛活动分三个阶段(启动阶段、理论考核阶段、技能竞赛阶段)(一)启动阶段(2015年1月)制定下发《费县人民医院2015年医务人员基本技能训练竞赛活动实施方案》,对医务人员基本技能训练竞赛活动进行安排部署。各科室要根据医院科教科统一安排部署,结合本科实际,制定参赛计划,在全员职工训练的基础上,选拔优秀人员参加医院组织的理论考核、技能竞赛。(二)理论考核阶段(2015年2月)(1)考核范围法律法规以《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《医疗废物管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《医务人员医德规范及实施办法》、《医师定期考核管理办法》、《医院感染管理办法》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《病历书写基本规范》为基础。基本理论考核以卫生部医政司主审、中国医师协会组织编写、人民军医出版社出版的《国家执业医师“三基”训练丛书》为基本教材。(2)参赛人员各科室从45岁以下中、初级临床医务人员中选取3名医师参赛。(3)考试时间、地点及形式考试时间为2015年2月26日(星期四);考场设在四楼学术报告厅;考试形式为闭卷考试。(三)技能竞赛阶段(2014年3月)1、竞赛范围科教科组织专家统一制定医务人员基本技能竞赛活动考评标准,对参赛人员进行考评。竞赛题目同样以《国家执业医师“三基”训练丛书》为基础,所选题目为贴近基层临床的操作题目。2、竞赛人员理论考核前20名的选手可晋级参加技能竞赛。理论考核分数和技能竞赛分数一并列入个人总成绩。3、竞赛时间及形式技能竞赛时间为2015年3月26日(星期六);地点设在临床技能培训中心;技能竞赛形式为现场操作。(四)考务管理(1)各科室根据本方案制定参赛计划,于2015年2月19日前将理论考核人员名单上报科教科。(2)理论考核不发准考证,由工作人员现场安排位置;技能竞赛以抽签的形式决定竞赛题目。(3)参赛选手严格遵守考场纪律。对扰乱考场秩序、不服从工作人员管理的一律取消竞赛资格。(五)奖项设置本次医师基本技能竞赛设置个人奖和团体奖。个人奖、团体奖名次按照理论考核、技能竞赛分值总和确定。个人奖设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,共三个奖项。团体奖设置一、二、三等奖及组织奖各1名。五、工作要求(一)切实提高对技能竞赛活动重要性的认识。开展以“三基三严”为重点的基本技能训练和竞赛活动,是提高医务人员能力和促进医院内涵建设的有效方法。各科室要统一思想,切实提高对基本技能训练和竞赛活动的认识,加强对活动的组织领导,进一步完善措施。(二)狠抓活动各项工作的落实。各科室要在训练和竞赛安排上充分考虑各自临床工作的特点,科学统筹、合理安排,将基本技能训练活动与创建山东医专附属医院活动和医院日常工作紧密结合,切实抓好落实。(三)加强宣传,营造活动氛围,通过开展医师基本技能训练和竞赛活动,进一步提升我院临床医疗服务水平及临床带教水平。
本文标题:医务人员基本技能训练和竞赛活动实施方案
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