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制作人:牛静静导学我们升入了新年级,走进了新校园,结识了新伙伴.本课我们将了解用绘画的不同方式表现人物,通过以线条造型的方法表现我们的新伙伴.活动一闭上眼睛回忆一下你的小伙伴,他们不同的脸形、表情和发型特征。尽量试着模仿一下通过回忆我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点.头部的几种基本型面部表情掌握好一定的绘画技法就能敏锐地把人物的相貌特征和表情变化,并生动地表现出来.活动二欣赏作品,分析作者是用哪些方法把握与表现人物的形象特征的?了解以线造型、明暗造型的不同表现方法。钱绍武,1928年生,江苏省无锡人,1947年考入国立北平艺专,1951年毕业于中央美术学院。1953年赴苏留学,1959年回国任中央美术学院雕塑系主任。为中国美术家协会会员、国家教委艺术教育委员会委员、全国城市雕塑艺术委员会委员、北京市人民政府专业顾问。擅长雕塑、绘画、书法。留苏毕业创作雕塑《大路歌》;《江丰头像》获第6届全国美展银质奖章;《李大钊纪念碑》建于河北省唐山市大钊公园。出版《素描与随想》、《素描人体选集》,并发表《赏心论》、《雕刻之美》、《亨利·摩尔方法初探》。以线为主的造型活动三学习与探究了解人物的头部的基本比例、形体结构、透视等共性规律。学习头像写生的基本方法。三庭五眼活动四:体验与练习观察你熟悉的同学,并概括出他的脸形和五官特征用线造型的方法画一幅你的同学肖像,要表现出他们的特征和性格。拓展学习用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要表现出其性格和气质。知识回顾KnowledgeReview谢谢!放映结束感谢各位的批评指导!让我们共同进步
本文标题:丰富多彩的校园生活-校园小伙伴
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