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主题我是小战士内容:投掷与游戏(复习)目标:1.运动参与目标:培养学生乐于参与投掷活动行为,提高学习兴趣。2.运动技能目标:做出背后过肩和转体挥臂的自然投掷动作,并具有一定的远渡。3.身体健康目标:发展力量和协调能力。4.心理健康目标:克服困难,努力展现自我,不畏惧与强者竞争,努力完成任务。5.社会适应目标:了解投掷运动对身体锻炼的重要性和日常生活、生产劳动、保卫祖国中的实用价值。培养学生的群体意识和行为,增强学生的社会责任感,提高学生的合作意识,获得良好的人际关系。重点与难点重点:背后过肩,转体挥臂难点:发挥腰部和蹬地的力量,身体协调用力教学过程教学内容教师活动学生活动组织时间开始部分一、课堂常规图1二、营造部队氛围三、准备活动图21、各班班长带领本组队员到指定点做操a.头部运动b.肩关节运动c.扩胸运动d.体侧运动e.腹背运动一、1、观察2、指导3、协助管理1、教师用语言营造抗战氛围,让学生把自己当成红军。1、教师指挥各班班长带领小组队员做操。2、教师观察。一、1、体育委员整队2、报告人数1、认真听老师讲故事情节2、积极进入角色1、听班长指挥到场地做操。2、积极活动各关节。1、四列横队图1▲★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★2、全班分8个班,分别在自己的区域内图2★★★★★★★★★★★★★★★★★▲★★115基本部分一、投远练习1、教师讲解、示范图32、集体练习图43、分班练习图44、自主设置远度练习图4三、比赛:图5看谁炸的远1、把投掷场地分成三个区域,由近至远分别为敌军小兵区域、敌军连长区域、敌军司令官区域,投在小兵区域得1分,投在连长区域得3分,投在司令官区域1、教师讲解示范投掷动作。2、教师挑选动作做的好的同学进行示范,并再次强调投掷的重点。3、教师口令指挥学生调整队形,并指挥学生集体练习。要求:强调听口令进行投掷,并要求班长捡回本队的沙包。4、观察学生练习,巡回指导,并时刻强调安全。5、口令指挥学生分班练习。要求:各班听班长统一口令进行投掷,注意安全。小组队员听口令捡沙包。6、教师引导学生利用标志物自行设置远度。7、教师巡回观察并指导,时刻强调安全。1、教师讲解比赛规则,并当裁判,为各小组计分。要求:班长捡沙包。2、按照分数的高低,评判胜负。1、认真观察示范动作.2、按口令到指定地点练习。要求:听教师口令练习,班长捡沙包。3、学生分班自主练习,要求严格按照班长口令安全练习。要求:听到班长喊投或捡统一行动。4、班长根据本班情况,自主设定投掷远度。要求:设置的远度要使大部分队员能达到。5、观察本班投的远的队员的动作,并进行比较、改进。1、认真听教师讲解比赛规则2、积极参与游戏,并注意安全3、四列横队图3★★★★★★★★★★▲★★★★★★★★★★4、全班分两排图415558★★★★★★▲★★★★★★5、四列横队图55米10米▲★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★基本部分结束部分得5分,小组组员每人投一次,所得分数相加取平均数,看哪组得分最高。一、集合图6二、放松1、模仿敌人被炸的情景。要求:全身放松。三、小结四、评价五、师生再见1、教师口令指挥学生集合。2、讲解放松的方式。3、带领学生放松。4、教师小结、评价1、快速集合。2、认真听教师讲解。3、放松。4、学生评价。6、四列横队图6★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲3场地器材教后反思
本文标题:投掷与游戏
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