七上思品课件礼仪展风采

参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。参加升国旗仪式应注意什么？天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”。每一次，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到国歌的最后一个音符终止，都是2分07秒，国旗也准时到达30米高的旗杆顶端；一绝：升旗二绝：护旗国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏，走的正步是138步，落地都是同一个声音，丝毫不差；三绝：敬礼随着一声“敬礼”的口令，升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一个节拍；国旗升到旗杆顶端与“礼毕”口令，36名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。四绝：礼毕五绝：收旗1990年通过的《国旗法》规定，升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13把至15把之间。天安门广场上的升国旗仪式说一说：1.国旗班的战士在举行升旗仪式是给你印象最深的是什么?2.国旗班的战士的形象仅仅关系他们个人形象吗?1、礼仪礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。2、在学校活动中，那些礼仪最能体现我们同学的风采？答：升旗仪式、开学典礼、毕业典礼、体育运动会开幕式、合唱节、军训等。礼仪是一门学问，有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。在家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。“有个性的小茅”的故事思考：（1）小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其中不合礼仪的地方。（2）对我们来说，有那些基本的礼仪要求？P83讨论1、小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合礼仪的地方。答：有关。他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符合中学生应有的礼仪要求。小茅的行为不合礼仪的地方有：走路应该轻快优雅，他却学“猫步”。与人告别应文明、亲切，他却用“飞吻”，让人觉得他很轻佻。学生仪表要端庄，着装要得体，他却把裤管弄的长短不一，把头发染成黄色。这些都是小茅不懂礼仪的表现，他不知道讲究礼仪不仅是个人的事，还是一个集体、一个国家精神文明的象征。（2）对我们中学生来说，有哪些基本的礼仪要求。(个人礼仪的表现有哪些)举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生礼仪的重要性有哪些?P84B、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。A、如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。C、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。《女大学生求职》有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。小组讨论1、这个女大学生的行为有什么不妥？2、你怎样看待主管的选择？3、女大学生的行为和求职失败给你有什么启示？如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。2008北京奥运风采中国礼仪队走进奥运礼仪走进奥运礼仪走进奥运礼仪走进奥运礼仪站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。最常用的三种合乎礼仪的姿态：真我风采为什么要锻炼和培养这些礼仪姿态呢？它能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。发自内心的微笑，体现了我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重，拉近了我们与他人的距离。为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪？①②①掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。②遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待……来了一个好朋友：让他随便一些，像在自己家里一样，太多的客套反而让好朋友不自在。用敬语问好，请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重……来了一位陌生人：来了一位长者：礼仪收藏夹A、介绍的礼仪B、握手的礼仪C、电话礼仪D、“骑士”礼仪E、待人接物的礼仪介绍的礼仪把某人介绍给相对而言较为尊重的人。把男性介绍给女性。把年幼的介绍给年长的。把一个人介绍给一群人时，先说出这个人的姓名，在依次说出群体中人员的名字。在年龄、身份较相近的人群中，可以自我介绍。握手的礼仪与长辈握手时应等长辈主动伸手。握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。异性之间握手时男性应等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。电话礼仪拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。打电话要有良好姿态，大方自然。错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉注意打电话的时间：上午7：30以后再打，午休时间不要打电话，晚上10点之前可以电话“骑士”礼仪女士优先原则：人行通道、建筑物入口、餐桌旁、灾难发生时的逃生过程……男士该先行的几种情景：下火车或公共汽车时、前面可能遇到困难或危险时待人接物的礼仪待人：先人后己、文明有礼、举止有度。接物：递东西、借东西、还东西的行为要讲究。原则：方便他人在与人交往的过程中须避免的粗鲁行为有：1、在公共场合要避免谈论某些话题：如大小便、谈话双方的隐私（年龄、家庭状况、收入、婚姻）、不健康不文明的笑话等。2、在公共场合做下列动作会被视为粗俗：挖鼻孔，大声打呵欠，大声打嗝，大声喧哗嬉闹，衣冠不整，不作任何保护措施地咳嗽、打喷嚏，讲粗口。校园礼仪篇对or错骑单车冲进校门见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”，声音洪亮在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食及时制止转书、转笔的同学在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在饭堂排队打饭，遵守秩序在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起“绰号”不开恶意玩笑中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族的根，我们应倍加珍视。如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。我们应该如何对待传统礼仪习俗？我国是一个多民族国家，56个民族56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。维吾尔族藏族满族汉族1、蒙古族可以带刀，忌讳骑快马到门口下马，因为快马意味着报送不吉利的消息2、傣族人：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛3、穆斯林不食猪肉少数民族的礼仪习俗知识在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。彝族壮族白族土家族哈尼族苗族与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么？礼仪展风采因礼仪而优雅社交礼仪3、讲究礼仪的重要性2、礼仪的特定要求1、礼仪1、社交礼仪的要求2、正确的对待传统礼仪、民族礼仪[知识点]假如要评选班级礼仪之星,请大家制订礼仪之星的标准。1.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。2.为别人的成绩鼓掌。3.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。4.上课不迟到，若迟到，应喊“报告”，经老师允许方可进入。说说你所知道的礼仪或礼仪方面的格言警句在课堂和办公室在图书馆和阅览室在会场在餐厅人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊敬的人。结束语：