双相情感障碍的护理PPT

双相情感障碍的护理内容1病因和发病机制2临床表现3诊断要点和治疗4护理诊断和措施5护理提问Ö双相障碍（bipolardisorder），也称“双相情感障碍”Ö是以显著而持久的心境或情感改变为主要特征，伴相应认知行为改变的一组疾病Ö可伴有精神病性症状，如幻觉和妄想等，但思维及行为的异常均继发于情感障碍Ö双相障碍具有躁狂和抑郁交替发作（至少2次）的临床特征”“一、双相障碍（BPD）的概念Ö双相障碍一般呈发作性病程，间歇期精神状态基本正常Ö典型的形式为躁狂和抑郁交替出现Ö也可以混合方式存在Ö部分病人可有残留症状或转为慢性Ö日常生活和社会功能受损”“一、双相障碍（BPD）的概念亚综合征躁狂(轻躁狂)躁狂抑郁躁狂维持(情感正常)亚综合征抑郁(心境恶劣)双相情感障碍的情绪变化病因和发病机制双相情感障碍临床表现双相障碍——临床表现Φ起病年龄较早，多为青年期起病抑郁发作与躁狂发作交替出现，间歇期精神状态可完全正常，为复发性疾病Φ躁狂或轻躁狂发作起病较急，自然病程数周至数月，平均3个月；抑郁发作起病相对较缓，自然病程6个月至1年，平均9个月Φ躁狂发作与抑郁发作无固定的顺序，间歇期长短不一，可从数月至数年不等1.抑郁发作的临床表现2.躁狂发作的临床表现3.混合发作的临床表现4.快速快速循环型.双相障碍——临床表现1、抑郁发作的临床表现抑郁发作是双相障碍的一种发作形式其特点是以显著的心境低落、思维迟缓及意志活动减退等“三低”症状为主要临床特征，目前国际公认的抑郁发作的核心症状为心境低落、兴趣减退和快感缺乏，可伴有躯体症状、自杀观念和行为、焦虑和活动减少等抑郁发作应至少持续2周，伴有不同程度的社会功能损害，或给本人造成痛苦或不良行为等15抑郁发作的临床表现与抑郁障碍相比较发病年龄较早，起病较急，发作更为频繁，发作时间更长，常伴有愤怒攻击行为等具有非典型特征、激越特征和共病特征，激活的易感性或心境不稳定性，易激惹，易冲动，激越，愤怒和攻击性，注意力不集中，睡眠增加有双相障碍家族史16抑郁发作的临床表现情绪低落兴趣丧失17抑郁发作的临床表现情绪低落兴趣缺乏快感缺失思维迟缓昼重夜轻精神运动迟滞或激越自责自罪自杀观念和行为精神病性症状18抑郁发作常见的躯体症状0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%睡眠障碍疲乏喉头胸部缩窄感胃纳失常便秘体重减轻头痛颈/背疼痛胃肠症状心血管症状19抑郁发作的临床表现——伴焦虑抑郁和焦虑被认为是“姐妹症状”，尤其是老年患者，焦虑甚至可能完全掩盖抑郁，但仔细检查可发现明显的痛苦和抑郁情绪伴有焦虑者坐立不安、手指抓握、搓手顿足20抑郁发作患者的世界过去：无所事事现在：困难重重将来：一片黯淡21老年儿童患者抑郁发作的临床表现儿童和老年患者的抑郁症状常常不典型儿童患者多表现为不听话，厌学，不愿意读书，学习成绩下降，兴趣减退等老年患者除心境低落外，常伴有明显的躯体不适、焦虑、易激惹、甚至敌意等，症状多样化，为混合状态，可伴有某些认知障碍，症状趋于不典型，病程较长，易发展为慢性222、躁狂发作的临床表现心境高涨：愉快、热情、乐观；愤怒、敌意、攻击行为思维奔逸：联想加速，随境转移意念飘忽、音联意联活动增多23躁狂发作的临床表现夸大观念和夸大妄想睡眠需求减少食欲增加、性欲亢进交感神经兴奋症状24老年儿童患者躁狂发作的临床表现儿童和老年患者的躁狂症状常常不典型儿童患者思维活动相对简单，情绪行为症状单调，主要表现为活动增多，要求增加老年患者心境高涨少见，多表现为易激惹，言语增多，讲话啰嗦，夸大，倚老卖老等症状25双相障碍——临床表现主要临床相躁狂发作抑郁发作新三高三高三低新三低情感高涨情感高涨情感低落情感低落或易激惹兴趣增多思维奔逸思维迟缓兴趣下降或丧失精力旺盛活动增多活动减少精力减退典型抑郁常见有“三自症状”，即自责、自罪、自杀263、混合性发作的临床表现躁狂症状和抑郁症状在一次发作中同时出现是在抑郁与躁狂快速转相时发生，躁狂和抑郁两类症状都很突出，给人予“混合”的感觉该混合状态一般持续时间较短，多数很快转入躁狂相或抑郁相混合发作时临床上躁狂和抑郁的症状均不典型，容易误诊为分裂情感障碍。临床较为少见274、快速循环型的临床表现双相障碍者频繁发作，发作可以是躁狂、轻躁狂、抑郁或混合发作每年发作至少4次以上者可见于双相I型和双相II型，处理较为困难，预后一般较差28双相障碍的鉴别诊断精神分裂症与双相障碍的鉴别要点精神分裂症后抑郁属于精神分裂症的亚型精神分裂症精神症状是原发症状，抑郁症的精神症状是继发症状精神分裂症病程多数为发作进展或持续发展，心境障碍是间歇发作性病程，间歇期基本正常30双相障碍的鉴别诊断抑郁障碍与双相障碍的鉴别要点有无躁狂或轻躁狂发作史有无明显的家族史及发病年龄对抗抑郁药物和对情感稳定剂反应的不同31明确诊断可能需经过10年时间与其他疾病的症状重叠可能导致误诊–1/3患者误诊–一些患者得到明确诊断之前至少经过4位医师就诊患者否认诊断共病(例：焦虑障碍,饮食障碍,物质滥用)儿童/青少年(误诊,病耻感)双相情感障碍诊断面临的挑战Evans2000;Hirschfeld2002,2003;Citrome2005双相情感障碍:未识别和未诊断Hirschfeld2003正确诊断为双相情感障碍误诊为单相抑郁误诊为其他疾病31.2%19.8%49.0%心境障碍问卷阳性率(美国人群)n=85,358双相情感障碍治疗目标共病情况的处理终极治疗目标–情绪稳定Vieta2005短期-控制急性期症状-预防复发-治疗可接受性/依从性长期锂盐对典型躁狂疗效优于混合型躁狂及快速循环型起效慢抗惊厥药对严重躁狂无效耐受性问题药物相互作用抗抑郁药可能加重躁狂，甚至转躁传统抗精神病药对躁狂有效，对抑郁无效耐受性问题，尤其是锥体外系综合征非典型抗精神病药对躁狂有效，部分非典型抗精神病药有数据表明对抑郁有效副反应少于典型抗精神病药FDA批准治疗方法Physicians’DeskReference2007躁狂混合型维持治疗抑郁躁狂抑郁双相I型双相II型情绪稳定剂锂盐––––双丙戊酸钠速释片–––––双丙戊酸钠缓释片––––卡马西平缓释片––––非典型抗精神病药利培酮––––奥氮平–––喹硫平–––齐拉西酮––––阿立哌唑–––Other拉莫三嗪––––奥氮平/氟西汀–––––疗效耐受性效应锥体外系综合征(包括静坐不能)迟发型运动障碍高泌乳素血症性功能副反应耐受性多变，包括–锥体外系综合征(静坐不能)–嗜睡–体重增加–高泌乳素血症–性功能副反应等同于锂盐即使间断服用也会增加迟发型运动障碍的危险率*与传统抗精神病药相比耐受性更好，通常作为首选非典型抗精神病药传统抗精神病药Nasrallahetal1988;Tohenetal1999,2000;Kecketal2003a,b;Paulsson&Huizar2003典型和非典型抗精神病药治疗躁狂与传统抗精神病药相类似*与精神分裂症患者相比，双相情感障碍患者更易出现锥体外系综合征(20–40%)非典型抗精神病药治疗双相躁狂的常见副反应a喹硫平嗜睡,口干,乏力,便秘,腹痛,体位性低血压,咽炎,体重增加奥氮平嗜睡,口干,眩晕,乏力,便秘,消化不良,开胃,震颤利培酮嗜睡,张力障碍,静坐不能,消化不良,恶心,震颤麻痹,视力异常,口水增多齐拉西酮嗜睡,锥体外系症状,眩晕,静坐不能,视力异常,乏力,呕吐阿立哌唑便秘,静坐不能,镇静,震颤,坐立不安,锥体外系障碍各类药物的美国处方信息a≥5%且至少2倍于安慰剂Chapter1抑郁发作的护理躁狂发作的护理心境障碍的护理第二节心境障碍的护理躁狂发作患者的护理护理评估护理诊断护理措施第二节心境障碍的护理护理评价躁狂发作护理评估健康史生理心理社会状况是否有心境障碍的家族病史患者生长过程中是否有负性生活事件。评估患者的面容、食欲、体重、心率、性欲及睡眠、认知、情感等。特别是对患者的伤人、毁物等危险行为进行重点评估。对患者社会参与和可利用的支持系统等情况进行全面分析。第二节心境障碍的护理躁狂发作的护理诊断1.有对他人施行暴力的危险与失去正常的行为控制能力有关。2.营养失调低于机体需要量与体力过度消耗及能量摄入不足有关。3.不合作与自知力缺乏有关4.睡眠型态紊乱与精神运动性兴奋有关5.社会功能障碍与思维过程改变有关躁狂患者发作的护理措施1.安全护理2.生活护理（1）做好饮食护理（2）保证患者的休息和睡眠（3）加强个人卫生护理（4）引导患者参适宜的集体活动3.用药护理4.心理护理和健康教育第二节心境障碍的护理躁狂发作患者的护理评价1．患者情绪症状是否控制良好，无伤人行为发生；2．患者体重是否在正常范围；3．患者能否恰当表达个人的需要，有适宜的应对方式；4．患者自主睡眠是否恢复正常；5．患者能否恰当地与他人交往。抑郁发作患者的护理护理评估护理诊断护理措施第二节心境障碍的护理护理评价抑郁发作患者的护理评估健康史生理心理社会状况是否曾有过抑郁症的病史。是否有影响人格形成的因素。是否处在某些易感生理阶段；是否长期生活在不愉快的环境中最近是否有重大丧失等。评估患者的面容、食欲、体重、性欲及睡眠等情况。对患者的情感、认知、记忆及意志活动等情况。特别是对患者的自杀观念和自杀行为要进行重点评估。对患者社会参与和可利用的支持系统等情况进行全面分析。第二节心境障碍的护理抑郁发作患者的护理诊断1.有自杀的危险与自责自罪、消极的自我信念有关2.营养失调低于机体需要量与食欲减退有关3.睡眠型态紊乱与严重抑郁有关4.社交障碍与兴趣丧失有关5.自尊紊乱与消极的自我信念有关抑郁发作患者的护理措施1.安全护理2.生活护理（1）做好饮食护理（2）保证患者的休息和睡眠（3）协助患者完成个人照料：（4）鼓励患者参加集体活动。3.用药护理4.心理护理和健康教育第二节心境障碍的护理抑郁发作患者的护理评价1．住院期间患者是否存在自杀行为。2．患者体重能否恢复正常。3．患者睡眠时间和质量是否有所改善。4．患者是否能主动与他人交往。5．患者能否对自我做出正确评价。第二节心境障碍的护理总结情感性精神障碍是以显著而持久的情感或心境改变为主要特征的一组功能性疾病。躁狂发作的典型症状是心境高涨、思维奔逸、活动增多，即典型的“三高症状”。因患者无法控制自己行为，所以护理时要注意预防和处理患者的暴力行为，防止自伤和伤人事件的发生，当难以制止冲动时，可隔离或保护约束患者。总结抑郁发作的典型症状是心境低落，思维迟缓，意志活动减退，患者自我评价低，伴有自责自罪，严重抑郁发作的患者常伴有消极自杀观念或行为，在治疗早期及症状消失后6～9个月内自杀危险性最高。患者常有睡眠障碍、食欲减退、体重下降、性欲减退等症状。护理抑郁症患者必须密切观察病情，应将有自杀企图的患者安排在便于观察的病室内，不能使其单独居住，其活动应控制在工作人员视线范围内，护士要认真做好交接。总结双相障碍是指反复（至少两次）出现心境和活动水平明显紊乱的发作，有时表现为心境高涨、精力充沛和活动增多（躁狂），有时表现为心境低落、精力减退和活动减少（抑郁）。发作间期通常以完全缓解为特征。持续性心境障碍表现为持续性，并常有起伏的心境障碍，每次发作极少严重到足以描述为轻躁狂，甚至不足以达到轻度抑郁。每次发作可持续数年，有时甚至占据个体一生中的大部分时间，因而造成相当程度的主观痛苦和功能障碍。